总编辑圈点丨攻克脑成像技术难题——AI算法自动解析脑干白质神经束

239. 博物馆打卡攻略：人文旅行这么玩不知从什么时候起，博物博物馆成了旅行清单上的馆打必选项。有人为了看懂一座城，卡攻有人为了拍出好看的略人照片，也有人纯粹想在空调房里躲一个下午。文旅但走进博物馆的行玩91 无套直看片红桃软件门槛很低，真正“会逛”的博物人却不多。怎样才能把博物馆玩出人文深度，馆打而不是卡攻走马观花地“到此一游”？这份打卡攻略，或许能让你下次逛馆时，略人多一层看见。文旅去之前，行玩先做十分钟功课。博物 很多人进馆就懵，馆打是卡攻因为对展览毫无预期。其实只要花十分钟，打开博物馆官网或公众号，看看“镇馆之宝”和常设展览的主题，心里就有谱了。比如去湖南省博物馆，知道马王堆汉墓的a天堂在线辛追夫人和素纱襌衣是重点，就不会在青铜器厅里耗光体力。再顺手查一下开放时间、预约规则和导览服务，能省下不少排队时间。记住：博物馆不是商场，很多需要提前预约，临时起意往往吃闭门羹。进馆之后，别急着冲往网红展品。 很多人直奔“镇馆之宝”，a网站拍完就走，结果除了朋友圈九宫格，什么都没留下。更聪明的方式是：先在大厅拿一份导览图，看看整体动线，然后按时间顺序或主题分区慢慢走。如果时间有限，就挑一个最感兴趣的展厅深入看，而不是贪多求全。要知道，bbbb22博物馆的展品密度极高，每一件都值得停留，走马观花的“打卡”只会让记忆一片模糊。善用导览资源，让文物“开口说话”。 现在大部分博物馆都有免费的人工讲解、语音导览器或手机扫码讲解。别嫌麻烦，这些资源能把一件看似普通的陶罐，讲成一段鲜活的beoplayer中文网历史。比如一件汉代铜镜，光看纹样只觉得精美，但听讲解后你才知道，上面的铭文“见日之光，天下大明”折射的是古人对光明的向往。如果没有讲解，你看到的只是“好看的锈迹”；有了讲解，你看到的是“古人的心跳”。带着问题逛博物馆，是最高级的打卡方式。 人文旅行不只是看文物，更是与历史对话。你可以问自己：这件展品为什么在这里？它当年是给谁用的？它和今天我们有什么关系？比如在陕西历史博物馆看到唐代的镶金兽首玛瑙杯，除了惊叹工艺，还可以思考——为什么唐代会出现西域风格的器物？这背后是丝绸之路的跨文化交融。当你开始提问，博物馆就不再是冷冰冰的玻璃柜，而是一本立体史书。别忘了留一点时间给文创店和特展。 特展通常是限时的重磅策划，往往借来各地珍品，错过可能再等十年。而文创店里的冰箱贴、书签、帆布袋，不仅是旅行纪念品，更是“把博物馆带回家”的文化延伸。买一件喜欢的文创，日后看到它，那些在展厅里被震撼的瞬间就会重新涌上心头。最后，给所有博物馆爱好者一个忠告：别贪多。一次认真逛完一个展厅，胜过匆忙跑遍五个厅。真正的博物馆打卡，不是用脚步丈量展厅的数量，而是用心灵捕捉文明的温度。下一次，当你走进博物馆，不妨慢下来，在玻璃柜前多站一会儿，想象那个遥远年代的烟火人间。这才是人文旅行最迷人的玩法。

期末不做考卷 泉州市实小一年级学生“趣味闯关”

完成闯关的孩子展示自己的成绩。东南网记者 陈诗婷 摄

东南网1月13日讯（本网记者 陈诗婷)玩转扑克牌、掷骰子、朗诵儿歌……13日，泉州市实验小学一年级学生迎来一场别开生面的期末考试。与传统的做考卷不同，孩子们轻松穿梭于不同的教室，在各式各样的游戏中“秀”本领，检验一学期的学习情况。

根据游戏规则，每个学生手中都有语文和数学两张闯关卡，语文有识字达人秀、诗文我来背、阅读小明星、说话快乐园4个项目，数学则有玩转扑克、快乐时光、拼摆世界、慧眼巧手、智力冲浪5个项目。

语文和数学分别于当天上午和下午进行。闯关成功即可获得相应的星星奖励，语文闯关中获得9-12颗星，期末成绩为“优”；获得6-8颗星，期末成绩为“良”；获得4-5颗星，期末成绩为合格；获得4颗星以下为待及格。数学闯关合计得到7-10颗星，期末成绩为“优”；获得5-6颗星，期末成绩为“良”；获得3-4颗星，期末成绩为合格；获得3颗星以下为待及格。

据泉州市实验小学老师陈璐介绍，项目的设定其实都融入一年级的单元知识点，孩子们在游戏中可以培养应用意识、创新意识，鼓励他们边观察边思考，实现会做、会想、会算。

当天上午的语文考试中，来自一年二班的黄蕾同学，在20分钟内以12颗星的优异成绩第一个完成了游戏闯关。“真好玩，比写卷子简单多了。”黄蕾表示游戏里都是自己学过的，一点都不难。

“看得出来，孩子们都很开心，家长也就减少了焦虑。”家长吕女士接受记者采访时表示，这种新颖的考试方式让孩子们学习起来更有兴趣，也鼓励他们与老师进行沟通，从而锻炼他们的个人能力，使得将来克服困难更有动力。

近年来，如何减轻学生学习负担一直是教育界探讨的课题，而泉州市实验小学作为泉州重点小学，一直在实践中不断探索。早在2013年，该校已经取消全校的期中纸笔考试。基于为老师、学生、家长减负，学校此次在一年级再次首创期末“趣味闯关”游戏。

“为了帮助孩子们幼小衔接的过渡、磨合，我们采用他们喜闻乐见的方式进行期末考察，我们希望孩子们在轻松活动中学习和获取知识。”泉州市实验小学校长曾旭晴介绍，此举旨在关注孩子的幼小衔接，减轻师生负担；关注学科核心素养，减少机械重复练习；关注过程激励，以评促教、促学。

在曾旭晴看来，减轻学生的负担，应该尊重低年级学生的身心发展规律，6周岁的适龄儿童手部发育还未完善，长时间写字会影响他们的成长。此外，孩子从幼儿园衔接到小学，身体和心理都要适应新环境的变化，从游戏教学到授课形式，最终减轻老师、孩子和家长的压力。

新加坡旅游局联合小米互联网业务部签署品牌联合营销三年合作备忘录

2022年12月9日，新加坡旅游局与小米互联网业务部签署品牌联合营销三年合作备忘录。

备忘录显示，未来三年，双方将进一步加深在跨界合作、消费者洞察、远景旅游等领域的交流与合作，通过更加精准化的营销解决方案，进一步优化中国游客在新加坡的旅游体验，增强用户对新加坡作为中国游客首选的境外旅游目的地的认知度，共同探索旅游业的服务转型与升级。

（从左至右）小米互联网业务部商业营销品牌总经理陈高铭先生与新加坡旅游局大中华区首席代表兼执行署长潘政志先生现场签署合作备忘录

12月9日，在签署现场，新加坡旅游局大中华区首席代表兼执行署长潘政志先生表达了对于此次战略合作的积极评价：“此次备忘录的签署是双方长期合作伙伴关系的又一里程碑式突破。而以此为契机在今年所打造的‘「AI」上「新」旅行’，不仅是2021年‘坡’有‘新’意、2020年‘箱’见恨晚特色活动的延续，更是新加坡旅游局联合小米互联网业务部展开战略合作的新征程。”

他表示：“一直以来，中国都是新加坡旅游局非常重视的市场之一，在新的时代背景下，新加坡旅游局始终秉持着眼本地市场，敢于尝鲜的精神，积极拓展与尝试新的推广思路。通过不断加强与本土优秀媒体、意见领袖以及业者伙伴之间的沟通与合作，积极拥抱新的概念与玩法，开展符合中国市场语境的营销活动，从而更好地与中国消费者对话。”

小米互联网业务部商业营销品牌总经理陈高铭先生也表示，新加坡一直是中国游客青睐的旅游目的地，尤其是对于具有极强旅行意向和追求高品质生活的很多米粉来说，新加坡更是出境游的首站选择。同时，基于让科技赋能旅游的愿景，期待双方的合作能给旅行者带来全场景的陪伴和关怀，打造全新的旅行消费体验。

此次双方建立长期合作，一方面是在当下以技术赋能旅游，满足“宅家”用户对于新加坡旅行的向往，传递“健康旅行”理念，另一方面通过新鲜玩法和营销服务强势种草米粉对于新加坡的“新”之向往，加强双方品牌认知度和忠诚度，助力未来旅业复苏。

比如在今年最新的一次合作中，双方联合探索“远景旅游”营销新生态，与智能生活助手“小爱同学”一起，将新加坡独有的娘惹风情以及狮城着力打造的【大自然中的城市】理念融合其中，推出行业首创且极具新加坡特色的小爱形象，依托米粉高频AI使用场景构建虚拟社交体系，实现全时段、全场景的陪伴与关爱，共同推进新加坡作为旅游目的地在中国游客心中多元风貌的形象建立，唤醒中国消费者对新加坡旅行的无限畅想。

联合打造极具新加坡特色的小爱形象

此前，2020年，双方曾联合推出了「以“箱”传情，“箱”见恨晚」创新营销活动，以“小米有品快递箱”作为创新沟通渠道，成功在疫情中传递出了新加坡旅游局有温度的品牌形象。延续以“箱”传情理念，2021年，双方合作再次以社交枢纽小米社区为活动阵地，以双方联合打造的定制款“萌小狮”旅行箱为传“情”载体，期待在等待旅行重启的日子里，进一步唤醒用户对于新加坡旅行的畅想。

「以“箱”传情，“箱”见恨晚」活动定制快递箱、旅行箱

未来，双方将进一步加深在跨界合作、消费者洞察、远景旅游等领域的交流与合作，凭借双方强大的信息分析和营销渠道，寻找共同的目标受众，同时，通过更深入的内容合作，不断突破壁垒，基于让科技赋能旅游的愿景，扩大旅游服务产品在多场景应用中的可能性，从产品设计、活动运营等多层面为中国游客"重新构想"未来出行的多重可能，感受独属于新加坡"心想狮城"的魅力。