6月26日上午,一试双证青岛市首批职业院校智能制造技能人才“一试双证”颁证仪式暨西门子(青岛)智能制造工程人才培训基地揭牌仪式在青岛工程职业学院举行。山东青岛市人力资源和社会保障局党组成员、青岛副局长于意出席仪式,智能制造为首批获得“一试双证”证书的技能技学生颁发证书,并与校企方代表共同为西门子(青岛)智能制造工程人才培训基地揭牌。人才人榴莲视频下载网址市人社局职业能力建设处、一试双证市人力资源发展研究促进中心、山东青岛工程职业学院有关负责同志、青岛西门子公司专家及师生代表参加活动。智能制造

  率先破题:以“产教评”技能生态链建设驱动评价改革

  今年年初,技能技人社部等部门出台政策,人才人明确推进职业技能证书互通互认和“产教评”技能生态链建设。一试双证市人社局迅速贯彻落实,山东以产业需求为导向,青岛蜜桃传媒激情在线看指导青岛工程职业学院与西门子公司深度合作,在全省率先探索产教评技能生态链新路径,推行西门子“一试双证”试点。该模式将国家职业技能标准与企业岗位核心能力标准精准对接,学生通过一次考试即可同时获得职业技能等级证书和西门子智能制造工程人才认证证书,实现“国家标准+国际行业标准”的双重认证。同步揭牌的艹黄色软件下载链接西门子(青岛)智能制造工程人才培训基地,则为“产教评”技能生态链的实体化运行提供了重要载体,为院校开展社会化评价和企业认证搭建了常态化平台。

  赋能人才:以“一试双证”探索实践驱动学子高质量就业

  “以前听学长说,要拿国家证书和西门子证书得分别准备两次考试,现在我们一次考试就能拿到两张证书,感觉特别高效、特别有成就感。不撸帝安全下载入口”首批获证学生小张表示,备考内容与企业实际岗位要求紧密挂钩,学的东西就是将来企业岗位上真正用得上的技能。“还没毕业就有了‘双证’傍身,我对就业前景更有信心了。”据了解,首批获证学生将纳入西门子生态企业人才库,5g天天5g免费优先获得实习和就业推荐机会,实现从“课堂学习”直通“企业岗位”的无缝衔接。

  支撑产业:以“多元评价”驱动技能人才队伍建设

  技能人才是支撑“青岛制造”的重要力量。近年来,市人社局紧扣全市“10+1”创新型产业体系发展需求,持续健全技能人才培养、使用、评价、激励机制。截至目前,全市技能人才总量达177.2万人次,高技能人才64.4万人次,技能人才总量和占比均居全省首位。全市已备案技能人才自主评价企业374家、第三方社会化评价机构25家、院校19家,累计颁发职业技能等级证书16.3万人次。全面推行“新八级工”制度,累计评聘特级技师72人、首席技师8人。青岛市多维度评价体系的建立,让技能人才成长有通道、发展有空间。

  下一步,青岛市人社局将持续深化“产教评”技能生态链建设,总结推广“一试双证”试点经验,支持更多职业院校和企业将国际国内认证融入教学和评价体系。同时,充分发挥培训基地的示范带动效应,加快构建“以产定教、以教促产、以评促优”的技能人才培育新格局,为青岛“10+1”创新型产业体系高质量发展提供坚实的人才保障。

泉州半导体高新区三大分园区推进基础设施建设

泉州半导体高新区三大分园区推进基础设施建设

已经通车的成功大道是南安分园区配套道路项目 (陈小阳 摄)

党史学习教育开展以来,泉州半导体高新区始终把党史学习教育与主责主业相结合,将党史学习教育成效转化为攻坚克难、助力发展的强大动力,全力推动三大分园区配套基础设施建设,推进产城融合、职住平衡,优化产业生态,提升产业耦合度,实现“十四五”开新局。

道路工程项目

推动交通纵深发展

驱车行驶在泉州半导体高新区南安分园区纵向大通道石井大道,中间绿化带的绿树花草相映成趣,宽敞平坦的车道视野开阔。据介绍,园区道路主动脉石井大道已全线通车。与石井大道相交的成功大道,也是近年来通车的园区配套道路项目,向东连接至南石高速出口,将园区接入南安市规划建设的8条高速公路和17个高速互通口,实现与周边区域的无缝对接。

区域发展,交通先行。记者了解到,泉州半导体高新区南安分园区科院北路一期、科院南路、后海路(三安段)、后科路(三安段)、横一路、后井水库排洪渠周边道路(18米路)及配套项目等园区主次干道建成通车,园区“四横三纵”道路架构逐步成形。

市政工程项目

推动配套强化升级

今年3月,泉州半导体高新区南安分园区工业污水处理厂一期竣工验收。“项目一期出水水质达到国家一级A排放标准,日处理能力达到2.5万吨。”该污水处理厂相关负责人表示,顺利投产后,将有利于助推园区产业发展,实现园区工业污水集约化处理,为提升园区投资和居住环境,发挥应有的社会效益和环保效益。

记者还了解到,作为未来重点发展区域,泉州半导体高新区晋江分园区工业园正加速推进用海手续报批,安溪分园区着力破解现有园区发展瓶颈,二期启动区437亩建设已进入施工阶段。

公共服务项目

推动短板全面补齐

作为泉州半导体高新区南安分园区的重要配套,芯谷七星湾人才房项目已竣工验收,正在办理移交手续。项目包含住宅2627套、幼儿园建筑面积6085平方米、商业面积16636平方米、地下停车位4028个,将致力于打造集居住与养老服务、文体活动、商业配套等相融合的人才社区。

同时,南安分园区积极推动教育事业补短板,投资8.7亿元新建、扩建南安一中奎霞分校、院前小学、芯谷七星学校、南翼实验小学4个项目。

此外,泉州半导体高新区各分园区积极推动配套设施建设进程。安溪分园区职工文体中心已完成主体工程,开始进行内外装修,安溪县台湾人才协会会址工程已启动建设。晋江分园区于2017年1月购置“中航城·天玺”项目一期作为集成电路产业高端人才社区,目前已装修完成400余套,入住高端人才253人;2019年5月启动象山超高端人才社区建设,目前已封顶,正在进行内外部装修。

党史学习教育如火如荼地进行,推动项目建设“加速跑”。泉州半导体高新区管委会相关负责人表示,接下来,将继续围绕党史学习教育,扎实开展“再学习、再调研、再落实”及“我为企业解难题”活动,以更加坚决的态度、更加务实的作风、更加有效的措施,全面推动园区做大做强、产业集聚、效益提升,把泉州半导体高新区打造成为海内外高科技人才提升价值、施展抱负、实现梦想的“优选地”。(泉州晚报记者 许雅玲 通讯员 姜磊 李祖森)

劳动课程先“预习”暑期里孩子体验劳动乐趣

劳动课程先“预习”暑期里孩子体验劳动乐趣

割稻子

劳动课程先“预习”暑期里孩子体验劳动乐趣

晒稻谷

劳动课程先“预习”暑期里孩子体验劳动乐趣

种地瓜秧

今年秋季学期开始,劳动课将正式成为中小学的独立课程。这个暑假,泉州不少学校的老师也给学生布置了劳动作业。一个多月以来,学生们纷纷化身“劳动小达人”,在学习劳动技能的同时,也让自己的暑假生活更加丰富多彩。

居家小能手 分担家务活

“暑假期间比较常煮饭、洗碗、晾衣服。”泉州市晋光小学四年级的曾梓睿告诉记者,为了不让妈妈那么辛苦,他平时也会帮忙做些力所能及的家务。晋光小学二年级的周佳莹在暑假期间学习整理书桌、换洗床单和被罩、煮早餐等。她对劳动有着自己的感悟:每一项劳动看似简单,实则都不容易。劳动和学习一样,需要熟能生巧,需要不怕困难。

“我很享受做饭的过程,很有成就感!”石狮市宽仁小学二年一班的林琳告诉记者,之前做饭都是自己做一半,妈妈做一半。暑假里,从选材到动手全程由她自己做主,真正体验到了做饭的乐趣。“我觉得自己动手做的饭菜更香了,劳动的过程也让我体会到父母的不易。”

“前两天,我还帮家里修好了一把椅子呢。”宽仁小学一年一班的杨凯鸿在暑假期间,经常在家扫地和擦桌子。前两天,他看到椅子坏了,就找来螺丝刀和螺丝,在爸爸的指导下把椅子修好了。

暑期里,晋江市磁灶镇张林中心小学二年四班的赖绍鹏跟着妈妈学包馄饨。一开始,他包的馄饨形状不均匀,也不够紧密,但经过用心的观察和反复练习,包的馄饨得到妈妈的表扬。

田间好帮手 体验收获多

除了做家务活,这个暑假,还有不少学生深入田间体验劳动的乐趣。

“这是我第一次见到稻谷,非常兴奋!收完的稻谷需要晒,我主动申请帮忙晒稻谷。”晋光小学二年二班的黄宇谦暑假跟着父母回到老家,体验了一把晒稻谷。“晒稻谷并不简单,每半小时翻一次。到了日落时,我们才把所有的稻谷收起来。”黄宇谦说,他深刻体会到每个人都应该珍惜粮食,同时也应该多帮家人分担一些家务。“我喜欢劳动,也不怕辛苦!期待学校以后可以多开设一些劳动课,让我们多多体验一下田园生活!”

“老师总是说实践出真知,这一回,我可算‘出真知’了。”今年暑假,南安市第十一小学三年一班的苏汉青化身“田野里的小帮手”,帮奶奶种地瓜秧,忙得不亦乐乎。“我们有时要顶着太阳,有时还会被蚂蚁咬,现在我更能体会‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’的含义了。”

同样体会到粮食来之不易的还有培元中学初二年级的陈桐桐。暑假里,她到田里帮忙割稻子。“割稻子很有趣,也有很多技巧。”陈桐桐分享了自己的小技巧:割稻子要有力气,手掌要倒握向上扯,可以减少被镰刀割伤的概率;稻叶会刺伤眼睛,要把稻谷整把拨开;割稻子同时最好戴上帽子防晒。

永春县桃溪小学五年一班的黄垚焜则在这个暑假第一次体验到放羊。第一次放羊的他虽然有点兴奋,但还是会害怕。“放羊的过程中,我怕羊回头来撞我。在这个过程中,我也明白了放羊要有技巧,应用到生活中就是要换角度思考问题,懂得变通。”

劳动受欢迎 家校齐发力

记者在采访中发现,不少家长都支持学校布置劳动作业,也期待学校即将开始的劳动课。有家长认为,劳动教育很有必要,孩子不单单只是要好好读书,更应该“德智体美劳”全方位发展。“如今孩子被保护得太好,缺乏劳动精神,劳动对孩子来说,不但能够提高劳动素养,增强毅力,也能够让他们正确了解劳动所带来的价值。”黄宇谦的家长说。

晋光小学劳动学科教研组长王珊珊表示,学校在劳动课程设置上更加注重课程内容的衔接,比如烹饪这一劳动课程,从三年级到六年级,对应从学会简单凉菜到三菜一汤再到蒸面点等,递进式地培育孩子们的劳动能力。“希望学生们用勤劳的双手,替父母分担一些力所能及的家务活,让父母多一分欣慰,让家中多一些欢笑,让假期更加有意义。”

今年秋季学期开始,云山小学也即将开设独立的劳动课程,平均每周不少于一课时。“一直以来,学校在寒暑假都会分学段分梯次对学生的假期劳动进行布置和指导,让孩子动手实践、接受锻炼,培养他们正确的劳动价值观和良好的劳动品质。”云山小学的郭老师说。

“学校都会将劳动作业纳入假期综合实践活动,并且有计划地组织学生参加日常生活劳动。”石狮市宽仁小学杨老师告诉记者,学校在新学期准备好了各种类型的劳动课程,包括:日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动等。学校还会结合实际,根据不同学段让孩子自主选择劳动项目,在劳动中体验生活,磨炼意志,体会劳动的快乐。(泉州晚报记者 郭芳蓉 杨泳红/文 受访者/图)