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　　 题：人间烟火暖 家和岁月安——记2026年“最美家庭”

　　新华社记者董博婷

　　家是最美家庭最小国，国是人间千万家。近日，烟火月安中央宣传部、和岁全国妇联向全社会发布了10户2026年“最美家庭”先进事迹。记年他们之中，最美家庭欲姐有并肩维和的人间夫妻搭档，有扎根乡土助力乡村振兴的烟火月安青年伉俪，有用微光照亮邻里、和岁以善举汇聚温暖的记年爱心使者……这些家庭以爱为弦、以责为谱，最美家庭奏响了一曲曲动人的人间家国长歌。

　　家国一心：将“小家”融入“大家”

　　从空间站的烟火月安平稳运行到火星探测器的远征，中国航天科技集团研究员刘闯所在团队主导的和岁多项力学领域ISO国际标准，让“中国智慧”成为世界航天界的记年通用语言。

　　工作之余，禁漫他热心科普事业，在期刊开设专栏讲述科学原理和故事，开展大量线上线下科普讲座，点燃青少年科学梦想。这份耕耘的动力，源自母亲齐军坚守的师者本色。这位年逾古稀的全国特级教师仍在著书立说、开办公众号，将宝贵的教育经验和理念无私传递。

　　在这个家，“我的偶像是我妈”不仅是儿子的深情告白，更是优良家风代际传承的最美注脚。

　　作为公安部特勤局国际维和总队的“维和夫妻档”，隋亚平和吕延晨用爱支撑彼此，用责任守护和平。麻豆视频家中老人患病、幼儿待哺，他们以“你守和平，我守家”的默契，扛过了无数个聚少离多的日夜。

　　从埃博拉肆虐的西非大地，到双边警务合作一线……在他们身上，“舍小家为大家”不是口号，而是融入血脉的自觉。

　　在“精准扶贫”首倡地湖南十八洞村，石慧一家将家国情怀写在了乡村振兴的田野上。

　　他们因共同志向结缘，妻子石慧是深耕乡村教育十年的“育人先锋”，用诗词歌赋滋润苗乡留守儿童的心田；丈夫施康是返乡创业的“助农标杆”，用互联网思维助力家乡山货出山。涩涩漫画

　　时代浪潮中，他们互敬互爱、携手奋斗，见证着中国乡村从脱贫到振兴的伟大跃迁，勾勒出新时代家庭美好的模样。

　　大爱无疆：以微光点亮他人

　　在重庆市江津区油溪镇蜂岗村村民何鸿英心中，“爱心妈妈不仅是一种称呼，更是和孩子的一个约定”。

　　自2011年以来，她利用空闲时间常年奔走于村民家中，悉心照料十余名孤儿、留守儿童的生活与学习，为他们辅导功课、购置文具、组织集体活动……她用十余年坚守书写爱心妈妈的草榴温情答卷，带动丈夫和儿子参与其中，一起用点滴善举为困境儿童撑起温暖的家。

　　爱是最好的血缘，家是最硬的底气。

　　在河北省河间市，赵娟娟家是远近闻名的“幸福驿站”。

　　赵娟娟和丈夫娄科霖都是国网河北省河间市供电公司的职工。工作之余，一家人用真情搭建鹊桥，同心奔走，换来了近百对良缘的美满。

　　赵娟娟是热情的“牵线人”，娄科霖是默默付出的“保障员”，女儿娄俊如是智慧高效的“技术官”……他们牵线的目标不限于成功率高，更是家庭责任感的传授和文明新风的传播。

　　内蒙古喀喇沁旗马鞍山村的青山绿水间，张国利融三族血脉、守四世温情，十一口人的大家庭孝老爱亲、相携相伴。他们用最朴素的日常，诠释了社会主义核心价值观，用朴实的语言传递着各民族手足相亲、守望相助的道理，为千千万万个家庭树立了可感可学的榜样。

　　正气传家：以薪火赓续文脉

　　五一假期，河南新县田铺乡田铺大塆“老家寒舍”民宿迎来送往，堂屋墙上的镜框展示着红色家史，吸引来客的目光。作为红军后代，韩光莹与妻子搭上文旅“快车”，依托家乡丰富的红色资源，带动乡亲们发展起民宿集群，共同讲述红色故事、传承革命精神。

　　“红色是根，家风是魂。我们把对先辈的敬仰，化作带领群众共同富裕的脚步，这是一个红色家庭在和平年代的‘新长征’。”韩光莹说。

　　天津的庞卫涛、李莉夫妇同为中建八局华北公司的职工，相携在建筑行业打拼近20年，从父辈身上继承“做人要正、做事要实”的品格，熔炼成“地基要正，结构要牢”的家训。

　　在单位开设“工匠讲堂”，培养青年骨干；牵头成立“金秋助学基金”，带领子女参加公益活动……他们把为人正直、做事扎实的人生道理，化作孩子听得懂、记得住的行为准则，让严谨、责任与担当，成为下一代的精神底色。

　　作为老字号“老鼠窟元宵”创始人的后代，申芸将“清清白白做人，勤勤恳恳做事”的规矩带到了讲台上。扎根幼教44年，桃李满园的她退休后创办公益微课惠及万人，丈夫、女儿、女婿和小外孙也在耳濡目染下，成为家庭教育志愿者。一家人用40余年的琴瑟和鸣述说着：“家风，不是说教，而是三代人一起做事的样子。”

　　安徽桐城六尺巷，因清代大学士张英与邻居吴家互相退让三尺地基而成，是中国邻里和谐礼让的典范。

　　作为非遗项目六尺巷传说省级代表性传承人，六尺巷社区党总支书记张耘常引用老祖宗的故事，调解社区家长里短、矛盾纠纷。他与妻子同心同行，把对家庭的爱，延伸为对社区的责任，让“礼让文化”在邻里和睦间发扬光大。

　　繁星点点，照亮时代的天空。当每一个家庭都能成为美德的守护者、奋斗的追梦人，千千万万个家庭的“美好”，终将交织成强国建设、民族复兴的宏伟画卷。（完）

火箭少女上演livehouse首秀 紫宁为姐妹们写歌

中新网6月1日电 女团个人成长青春札记《横冲直撞20岁》第二季正在腾讯视频热播，最新一期来到紫宁的家乡成都，女孩们不仅吃到了最地道的成都火锅，更解锁了火箭少女的livehouse首秀，边唱边聊的音乐氛围带给女孩们全然不同的表演感受。

节目组供图

节目中，紫宁安排了火箭少女的livehouse首秀，与过往在舞台上展现活力十足的唱跳一面不同，坐在台上安静演唱的火箭少女们更多地展现了相互之间的默契配合，在简单乐器的伴奏下，返璞归真的表演带给歌迷清新自然的感受。演出场地的变化也让火箭少女很快放下紧张感，表演之余的串场时间更秒变“吐槽大会”。

演出里，火箭少女首次翻唱了《一个像夏天一个像秋天》，最为泪目的是紫宁为火箭少女的姐妹们创作的歌曲。在这首歌中，紫宁给每一位姐妹都送上了专属的告白。

唱、跳、创作实力均不俗的紫宁与姐妹们一样，从小就对唱歌跳舞有着浓厚的兴趣。在紫宁家人安排的特别迎接仪式上，包括紫宁父母、三叔、哥哥等在内的家人组成乐团，联袂带来了现场演唱会。其中三叔担任吉他手，哥哥担任主唱，紫宁爸爸更同时担任串场主持人，并大展民谣、说唱的不俗唱功，呈现了“音乐世家”带来的花式应援。

本期节目也首次公开了紫宁小时候的珍贵表演影像，稚嫩又可爱的表演还原了紫宁的音乐启蒙之旅。事实上，虽然紫宁在团中和队友们相处得十分融洽，但很多人也许想象不到，性格偏内向含蓄的紫宁小时候并没有太多朋友，甚至在参加《创造101》的最初，很多队员都觉得紫宁有些“高冷”。不过，看上去不好接近的紫宁其实是外冷内热型，明明内心想靠近，却总不知道如何表达情感。而对于父母深沉的爱，紫宁也将在队员们的帮助下大胆对家人表露心声。

【编辑:丁宝秀】

泉州小学明秋全部使用“部编本”语文教材 更加注重阅读和科学识字

原标题：泉州小学明秋全部使用“部编本”语文教材 更加注重阅读和科学识字

从明年9月开始，三到六年级也将开始使用“部编本”教材，新教材对教师的教学提出了新的要求。

海峡网12月3日讯 （泉州网记者曾聪虹 通讯员蔡国清 文/图）继去年小学一年级开始使用“部编本”语文教材后，从明年秋季开始，我市小学三到六年级也将开始使用该教材！小学语文教材“一纲多本”的时代将正式终结。为使我市三到六年级北师版小学语文教材明年秋季与“部编本”教材顺利衔接，11月29日，我市举办了2018年泉州市小学语文学科（北师版）研训活动。

先识字再学拼音

亲子阅读进教材

“部编本”教材是指由教育部直接组织编写的教材，也称“统编教材”。“与其他教材相比，‘部编本’语文教材更加优化，打破传统的先学拼音再学汉字的习惯，更加注重识字的科学化，同时加大了阅读的比例。”市教科所小学教研室主任刘香芹告诉记者，以往小学语文教材“一纲多本”，我市小学主要使用北师大版和人教版教材。现在，全市小学一、二年级都已经使用“部编本”教材，从明年9月开始，三到六年级也将开始使用“部编本”教材，新教材对教师的教学提出了新的要求。

研训活动中的教学现场课

据了解，此次“部编本”小学语文教材“先识字再学拼音”，让孩子们在学习一些常用字之后，再进行13个课时的汉语拼音系统学习。“部编本”语文教材不仅尺寸大了一圈，由原来的16开变为A4大小，传统文化的篇目也大大增加了。小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选录了优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%，平均每个年级20篇左右。古诗文体裁更加多样，从《诗经》到清代的诗文，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。教材注重阅读，爱国情怀、人文经典、儿童趣味等内容丰富，多维度培养孩子的综合人文素养。小学中高年级几乎每一单元都有课外阅读的延伸。同时，小学教材新增设一个“和大人一起读”栏目，把亲子阅读编入教材，让家长参与到教学教育中来。

科学识字理解音形义

培养阅读兴趣和习惯

为了应对“部编本”的变化，我市举行了泉州市小学语文学科（北师版）研训活动，参加研训的人员观摩了北师版教材优化设计现场课及基于汉字科学优化识字教学现场课，省普教室、市教科所专家等人进行了点评。同时举行了《基于汉字科学优化识字教学的实践研究》课题结题活动，展示交流我市一年来的实践研究成果。该课题将汉字系统化识记融入教学中，让学生更加深刻理解汉字的音、形、义，也契合了“部编本”重视“科学识字”的精神。

“同学们，我们来看看‘雀’字的构形和意思，说一说，哪些字带有‘隹’？”在研训活动中，丰泽区第二实验小学的李冬梅老师执教的一年级课程《“鸟、隹、羽、飞、彡”系统》丰富而生动，在电子白板上动态演示汉字，巧妙地让学生领会汉字的构形规律，系统识记“鸟、隹、羽、飞、彡”等部件以及相关生字，提高学生科学识字的能力。

泉州市晋光小学的黄雅君老师执教的一年级课程《比尾巴》，通过对比的方式，让学生感受“伞”“公”的不同，分析汉字的构造，让学生深入理解汉字的意思；她还通过问答游戏、朗读表演、男女生合作读、拓展延伸等多种有趣的形式，引导学生理解课文、背诵课文、触类旁通。而丰泽区实验小学林珍凤老师则从单元整合教学的角度，运用比较和联结等阅读策略，引导六年级的学生比较阅读《黑孩子罗伯特》与《瑞恩的井》，品悟异同，促进学生思维发展、整体阅读和合作学习的能力。

“‘部编本’教材对阅读更加重视，要求教师要有‘大阅读观’，教给学生阅读方法。”刘香芹表示，“部编本”语文教材加大阅读比例，如在一年级上学期的教材中就新增了“语文园地”“快乐读书吧”的内容，因此培养孩子的阅读兴趣和习惯是重点，教师和家长要在这方面重点引导。