聊聊单身青年的聊聊虑搞钱焦虑：不是矫情，是单身的搞的疲真实的疲惫我有个朋友，上个月刚过30岁生日。青年钱焦她一个人住，矫情养了只猫，真实月薪税后一万二。聊聊虑www.share.bugcreator.org.cn/ArTicle/details/937442.shtml听起来还行对吧？单身的搞的疲但她给我算过一笔账：房租四千五，水电燃气物业网费手机费差不多五百，青年钱焦吃饭点外卖加偶尔做饭两千五，矫情猫粮猫砂猫零食四百，真实交通通勤三百，聊聊虑护肤品和日用品五百，单身的搞的疲还剩不到四千。青年钱焦这四千里，矫情她还得留出人情往来、真实换季衣服、偶尔看个病、过年给爸妈红包的预算。她说完自己笑了：“我每个月最怕的不是加班，是算这笔账。”这不是矫情，是一种很具体的累。单身青年的搞钱焦虑，不是中国免费毛片“想要更多钱买包”的那种，而是“我明明没乱花钱，可账户里就是存不下来”的无力感。今天不聊鸡汤，就聊几个客观事实。一、单身不是省钱模式，是“单份支出，整份风险”很多人有个错觉，觉得单身开销小，一人吃饱全家不饿。但现实是，单身的生活成本并不比二人家庭低多少，有些方面反而更高。我查了下几个数据：在一线城市，一居室整租的均价基本在4000-6000元，而合租单间大概2000-3500元。如果是一个人生活，想住个稍微体面的地方，整租几乎要花掉月收入的三到四成。但换到情侣或室友，两个人可以分摊一个两居室，人均反而更便宜。另外，爱爱网址大全很多日常开销有“固定门槛”。比如网费、燃气费、冰箱里的基础食材，一个人也是这些钱，两个人还是这些钱。还有外卖，起送价、满减套路，一个人点单常常凑不够额度，多点一点又吃不完。这些藏在柴米油盐里的损耗，多挣的那点钱不知不觉就漏掉了。二、收入在涨，但安全感在跌你要是只看工资条，会发现每年都在涨。但焦虑感并没有因此消失，原因很直白：存钱的速度永远追不上生活的变数。 我有个表弟，单身，程序员，月薪一万八，中文在线免费在二线城市。按理说挺宽裕了。但他去年牙髓炎，做根管治疗加牙冠，自费花了五千多；年底体检又查出甲状腺结节，复查、穿刺、手术预交金，前后大几千。他说最崩溃的不是花钱，而是“我根本不知道下一个大额支出会在哪天冒出来”。单身意味着没有人共同承担风险。你生一场病，请假扣钱的是你，没人替你跑医院的是你，住院时签字都得自己来。这种不安全感会让人本能地想要“多存一点”，但同时又发现多存的那一点，在风险面前根本不值一提。我见过一个帖子，有人算了笔账：假设单身青年月入一万，每月存两千，一年存两万四。色色色色动漫听起来不错，但一次拔智齿+补牙能花掉一千五，一次租房押金加中介费要八千，换一次工作空窗期两三个月就要垫两万多。这些不是意外，是正常生活里一定会发生的“小概率事件”。所以大家才会焦虑，因为大家存的不是钱，是给生活的不确定性交的定金。三、“搞钱”背后，是一种被低估的精力损耗我观察到很多单身青年，不是不想搞钱，而是下班后已经没有力气搞钱了。通勤一小时，加班到八九点，回家做饭洗漱完躺床上，刷会儿手机就十一二点了。周末只想补觉、洗衣服、打扫卫生，偶尔见个朋友社交一下。哪来的精力去做副业、学技能、搞投资？所以“搞钱”变成了一句口号，喊得越响，心里越虚。这其实是个恶性循环：越穷越焦虑，越焦虑越想搞钱，但搞钱需要时间和精力，而时间和精力已经被生存占了。最后只能靠“熬夜刷兼职帖”“买课囤干货”来安慰自己，结果又被割了一波韭菜。我身边真有人做过这样的尝试：下班后做闲鱼倒卖，结果遇到退货纠纷赔了三百；报了个剪辑课，花了2999，学了三天就没打开过；也试过下班开网约车，结果连开两周累到生病，赚的钱还不够看病。客观说，普通人的“搞钱”，多数时候是在用自己的生活健康和时间碎片去交换，但交换回来的，往往只是一点零头。四、那些客观的数字，不会骗人下面这张表，是我根据一个普通二线城市单身青年的实际开销整理的，你可以对照着感受一下：项目月支出（元）备注房租（一室整租）2500-3200二线市区，不带电梯老小区餐饮1800-2400外卖+偶尔自己做交通通勤200-400地铁+共享单车日用品/清洁用品200-300纸巾、洗衣液、洗发水等通讯网络150-200手机话费+宽带社交人情300-800朋友结婚、生日、AA聚餐医疗/保险100-500医保外的自费、体检等学习/娱乐100-400视频会员、电子书、偶尔游戏合计5650-7800月薪到手8000时，已剩不了多少看到没有？即使没有奢侈消费，没有买大件，没有旅行，每个月光是维持“正常活着”就得花掉六七千。如果再算上换季买件外套、猫狗生病、老家来人接待一下，当月就是赤字。所以很多人不敢休息，不敢生病，不敢停下来想以后，不是因为他们不想，而是因为他们知道，一旦停下来，账面上的数字很快就会露出原形。五、但焦虑本身，也是一种驱动力我不想把这件事说得太绝望。单身青年的搞钱焦虑，看起来让人疲惫，但它其实也是一种清醒：你明确知道自己需要多少钱，才配得上想要的生活。 有了这个参照系，你至少不会盲目消费，不会随便裸辞，也不会去赌那些不靠谱的投资。最好的解法，不是说“别焦虑，慢慢来”，而是把焦虑转换成具体的动作。比如：先算清楚自己的“月度生存成本”到底是多少，把这部分钱单独放一个账户，不动它。然后给自己设一个“风险备用金”目标：比如月支出×6。不用一步到位，每个月存一点。在搞副业之前先算投入产出比：如果花30小时做副业只多赚500块，那不如把这30小时用在提高主业技能上，哪怕多睡会儿也值。别碰那些“需要先交钱的搞钱项目”，真正赚钱的事不会先让你交保证金。我认识一个女孩，做供应链的，平时忙得没空搞副业。她就用了一个笨办法：每月发工资当天，固定转2000块到一个不绑任何支付的银行卡里，然后告诉自己“这个钱不存在”。两年下来，攒了四万八。她没抠门，也没赚外快，就是机械地存。她说：“我看到余额的时候，安全感是实实在在的。”最后说个真实感受单身青年的搞钱焦虑，本质上是在用一个人的力量，去对抗整个社会系统的成本逻辑。这种疲惫是真的，感觉撑不下去的时候，连情绪都是真的。但换个角度想，如果一个人能在这份焦虑里，把自己照顾好，把自己那点小账本理明白，不亏欠谁，也不被谁拖累，那本身就是一种了不起的生存能力。钱不是万能的，但它确实能给人“遇到事了我不慌”的底气。希望我们都能慢慢攒下那份底气，哪怕现在只有一点点。

安溪一中学“戒尺进课堂”引热议：适度惩戒有必要

原标题： 安溪一中学“戒尺进课堂”引热议：适度惩戒有必要

安溪一中学“戒尺进课堂”引热议

当地教育部门：起警示作用，让学生知敬畏

安溪一中学“戒尺进课堂”引热议：适度惩戒有必要

（黄晖 绘）

前段时间，一篇《孩子，希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师》在微信朋友圈广泛流传。近日，安溪第十九中学在学校礼堂举行戒尺授尺仪式，全校6个班级分别配备一把标准戒尺。“戒尺进课堂”活动经朋友圈转发后，引发热议。

初衷

每班一把戒尺 起到警示作用

昨日，记者了解到，在安溪第十九中学的“戒尺进课堂”启动仪式上，该校校长双手捧着一把戒尺，各个班主任依次上台，向戒尺鞠躬行礼，然后郑重接过戒尺。

学校启动“戒尺进课堂”的初衷是什么呢？记者从该校相关负责人处了解到，学校给3个年级6个班分别配备了一把标准戒尺，“如果学生严重违纪，顶撞老师，且屡教不改，老师就可以动用戒尺对学生实施轻微惩戒，以达到教育和警示学生从小养成爱学习、守纪律、懂规矩、知敬畏的好习惯。当然，如果经过批评有改正就不会惩戒。”

据了解，学校对戒尺的使用制定了严格规定，“我们严禁体罚，但希望能够对学生保持适度惩戒。”学校对数量、力度和惩戒部位都做了相关规定，比如只能打手心，别的位置不允许打，同时数量不能超过3下，至于力度，要由值日行政、副校长或者校长在场监督，“最好是高高举起，轻轻落下，我们主要目的是要起到警示作用。”目前，戒尺平时都放在教室讲台上，启用至今还没有使用过。

热议

适度惩戒有必要 担心被视为体罚

戒尺作为教具，似乎只存在于影视剧中，在现实课堂上极少看到。这一次，在安溪第十九中学，戒尺走进了课堂，再次引发了老师、家长以及广大网友关于教师惩戒权的讨论。记者注意到，在某公众号转发该事件后，跟帖评论的网友大多对“戒尺进课堂”持肯定态度，大多数网友都表示“适度惩戒是必要的”“合理适当的惩戒，是健康成长的保证”。

许老师是一名小学老师，有着20多年教龄。对于戒尺进课堂，他觉得教育是一种综合手段，没有惩戒的教育不是真正的教育，有奖就应该有惩，“戒尺具有惩戒、警示、教育之意，是一种教育手段，不是目的。”

网友“黄清平（阳杰）”表示，赞成老师有一定的奖惩权，戒尺进课堂是回归传统文化教育的一件大好事，“作为学生家长，只要老师是为了孩子好，适时适当地对违规学生做出惩罚，是要支持老师的。当然，老师要慎用手中的戒尺，当用即用，用之有效。学校更要利用戒尺文化，进行有效宣传，让学生懂得戒尺的威严与受戒的耻辱。”

市民张先生对学校做法表示赞成。他表示，在其他国家，教师拥有教育惩戒权的例子并不鲜见：英国、美国、澳大利亚、新加坡、韩国、日本等国的教师，都拥有一定的教育惩戒权；有些国家甚至明文规定，学校可以设立专门的“惩戒室”，由专人负责对不守规矩的学生实施惩戒。

市区某小学的蔡老师有17年的教学经历，她对戒尺的使用表示担忧。她觉得，在当前的教育中，教师的教育惩戒权处于一种非常尴尬的地位，多数教师认为对违规学生施以恰当的惩戒是必要而且有效的，但实际上，在日常的教育教学行为中，教师又大都不敢行使惩戒权。因为在“适当的惩戒”和“体罚”的界定方面，现在还没有出台一个明确的细则。在此种情况下，教师认为是“必要而且恰当的惩戒”，但如果被家长和学生视为“体罚”，就百口莫辩，从而导致师生矛盾甚至家校矛盾的产生。

网友“翠竹听雨”表示：“现如今，即便有戒尺，有几人敢用？恐怕也只能形同虚设啊！”网友“醉茶坊”也表示，教师的尊严不是因为戒尺而存在，需要社会的重视和尊重，尤其是教师地位的提升。

部门

请戒尺进教室 让学生知敬畏

安溪县教育局相关负责人认为，这是该校德育教育的一种创新，戒尺放置在班级，可以起到警示作用，让孩子们常怀敬畏之心，敬畏师长、敬畏父母、敬畏知识、敬畏大自然，“请戒尺进教室，让学生知敬畏！”

泉州师范学院教育科学学院陈奕荣博士对学校的做法持支持态度。他表示，在人生成长的路上，除了体验成功的喜悦与快乐，享受鲜花和掌声，同时也要懂得面对挫折与困难、体验批评和惩戒。在注重赏识教育的同时，也要看到惩戒的意义和目的。在遵守原则、把握好度的前提下，戒尺进课堂，让学生知敬畏，践规矩，增强心理耐受力，塑造健全的人格，不失为教育辅助的良好手段。（记者 吴志明）

泉州法院统一宣判一批涉黑涉恶案件

原标题：泉州法院统一宣判一批涉黑涉恶案件

13日，泉州中院、晋江法院、石狮法院、南安法院、永春法院、德化法院统一宣判一批涉黑涉恶犯罪案件，许某谅等71名被告人分别被依法判处刑罚。

13日下午，泉州市中院召开专项新闻发布会，通报当日两级法院统一宣判的具体情况。

该院通报当日宣判的涉黑恶犯罪案件共8起，其中泉州中院宣判的卢某洋等31人“黑社会性质组织”案，特别令人关注。该案曾于2018年8月8日，由泉州市洛江区人民法院对卢某洋、苏某亮等31人组织、领导、参加黑社会性质组织、寻衅滋事、聚众斗殴、强迫交易、敲诈勒索、容留他人吸毒、运输毒品、贩卖毒品、非法持有毒品案作出一审判决，依法分别对卢某洋等31人判处刑罚。其中首犯卢某洋被判处有期徒刑25年，31名被告人中17人被判处5年以上，7人被判处10年以上有期徒刑。宣判后，卢某洋等28人不服一审判决，向泉州市中级人民法院提起上诉。此次，泉州中院二审查明上诉人卢某洋、许某忠在二审期间积极配合监察机关调查职务犯罪相关工作，有悔罪表现，据此对其二人酌情予以从轻处罚并在数罪并罚合并决定执行刑罚部分予以体现及改判。泉州中院作出终审判决：对上诉人卢某洋的总刑期从有期徒刑二十五年改为二十三年六个月。并对上诉人王某龙、许某忠、王某来的量刑部分予以改判。维持原判对其余上诉人的量刑。