“粤车南下”是粤车南下促进粤港澳大湾区互联互通的重要便民政策。自去年年底首批开放广州、深圳市今珠海、佛山放江门和中山4个城市后，东莞今年6月份“粤车南下”香港政策再新增开放深圳、惠州佛山、肇庆直充自己号链接:http://1.14.182.237:3301/8F4C56EB73086CF4亲复制全部链接↑东莞、起开惠州、粤车南下肇庆等五个城市。深圳市今根据粤港双方安排，佛山放自7月25日零时起，东莞新增五城的惠州“粤车南下”车主经预约获批后，即可驾车经港珠澳大桥珠海公路口岸驶入香港。肇庆麻豆传媒在线观看视频免费同时，起开入境香港市区的粤车南下“粤车南下”每日预约出行名额将由100辆提升至200辆。

“粤车南下”实施前，内地居民驾车入港需满足投资纳税、特定身份等条件，如今普通私家车主仅需符合基本资格即可申请自驾入港，91黄色游戏免费网站出行更加便利，行程时间更加灵活，申请预约持续火热。据珠海边检总站港珠澳大桥边检站统计，自政策实施以来，截至今年7月25日零时，17c高清完整版免费看经边检备案司机数量已超过1.3万人，经口岸出入境“粤车南下”车辆总量已超1.98万辆次。

据边检部门分析，目前“粤车南下”旅客以旅游商务流居多，其中以入境香港市区方向为主，出行高峰主要集中在周末节假日。黑料吃瓜网免费下载

暑期是内地“港澳游”旺季，大量内地家庭经港珠澳大桥前往香港、澳门旅游研学、消费购物、探亲访友。据边检部门统计，自7月份以来，截至7月25日，经珠海公路口岸出入境客流、车流已分别超过198万人次和44万辆次。随着“粤车南下”每日入境香港市区名额的进一步放宽，预计暑假期间将有更多广东居民选择以自驾私家车方式出行。

为便利旅客出入境，边检部门设置“粤车南下”专道，并配套设置前置引导岗位，为“粤车南下”车主提供咨询引导服务。同时针对口岸暑期高峰，边检部门将进一步优化客流预警，及时加开、开满查验通道，确保旅客出行安全畅顺。

一线教师分析中考作文《学习与性格》

一线教师分析中考作文《学习与性格》

昨日下午，在东海中学考试的学子走出考场。 （张晓明 摄）

昨日，中考结束了第一天的考试，作文题目《学习和性格》一时成为学生和家长热议的话题。那么，今年的作文有什么特点？怎么写才能得高分？记者邀请我市一线语文教师进行了分析。□记者 曾聪虹

选择最有感触的 体验来写

■泉州一中初中语文学科负责人 高级教师朱静怡

今年作文题的考查形式是对往年的延续，材料+作文，不过考查的主题却出乎许多人的意料，因为今年不少人觉得可能会出跟抗疫有关的主题。当然，题目也在意料之中，因为它不但紧密扣住新课标的具体要求，即要求学生“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”，也符合部编版教材“立德树人”的总原则。

题目已经明确了写作的范围——“学习”“性格”，审题时首先要明确两个词的含义，“学习”指的是通过各种形式获得知识或技能的过程，“性格”指的是人的性情品格，中间的“与”是个连词，表示并列关系。因此，题目的指向就是要求学生根据自己的生活体验写出学习与性格之间的关系。

学习与性格两者之间有什么关系？考生构思的切入点在哪里？这时候对材料的解读就很重要了。材料第一句“读书学习，塑造着我们的性格”，明确告诉考生——学习塑造性格。理解这一句，相信考生们基本就不会离题了。如果考生认为，不只是写学习塑造性格，而是写学习与性格相辅相成，互为作用，可不可以？个人觉得是可以的，就是难度增大，思路要更加清晰。但如果写好，这样的文章会很出彩。题目的两段材料，从课内延伸到课外，从课堂到生活，起到了提示和引导作用。考生可根据自己最有感触的体验来选择写作素材。

在两种文体的选择上，考生最好选择自己最擅长的一种文体。如果写记叙文，课标中要求“写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实”，也就是要有具体事件的叙述或场景的描写，中心要明确突出；如果写议论文，课标要求“做到观点明确，有理有据”，即要明确自己树立的观点，并有翔实有力的论据加以论证。

不过，无论记叙文或议论文，考生都要明确一点，“以我笔，写我事，抒我情，明我志”。作文要有真情实感，切忌空洞无物，如果还能扣紧时代精神，联系到现实生活中的人或事或细节，文章能更加深刻。

字里行间要有感染力

■福师大泉州附中 语文一级教师金赞雄

纵观近几年的中考作文题目，2017年的《每个站点都有风景》，2018年的《充电》，2019年的《最好的作品》，今年的《学习与性格》，总体感觉，命题者越来越关注学生的成长历程，力求引导他们更多地去关注生活中的点点滴滴，追寻人生长河中的朵朵浪花，塑造自我，超越自我，充分体现了新课标关于语文教学“情感、态度、价值观”的正确导向，使语文学习成为引领学生成长的“指南针”。

今年的题目指向性很强，比较贴近学生的日常生活。值得一提的是，材料中的“学习”二字，内涵和外延都很丰富，既可指求学各阶段的学科学习，日常生活中的读书看报，人与人之间的交流分享，亦可指蕴藏学问智慧的生活大书，比如日常的体育锻炼，游历名山大川，与友人师长智者的畅谈心得，诸如此类，皆可影响改变一个人的品性修养。

作为应试作文，学生无论从哪个角度出发，应该都比较容易入手，阐述“学习”对自身性格养成和塑造的深刻影响。写成记叙性的文章，可从自身某阶段学习经历入手，畅谈学习之后性格发生何种改变，并由此对自己人生产生的巨大影响。也可写在人生的不同阶段，学习对性格的不同塑造。写成议论性文章首先要明确自己的观点，接着可从正反面列举历史长河中的相关事迹或名人名言佐证观点（如《论语》中有诸多关于通过学习来提高个人品德修养的名言），再结合自身的学习经历谈具体做法，使论证更贴近学生实际。

特别要注意的是，材料中有要求，这篇文章是要在主题班会上与同学交流分享的，行文的语言风格要尽量符合主题班会的情境模式，字里行间要有感染力和亲和力，只有先让自己感动了，才能成功感动别人！

突出中高考接轨的特点

■南安一中 语文高级教师黄志宏

今年中考的写作，延续了福建中考前三年的“材料+命题”的形式，体现了中考命题的延续性特点。但在写作形式上有所变化：在材料的结尾处增加了“在主题班会上与同学交流分享”，这与今年高考作文形式上相近，也突出中高考接轨的特点。让写作与学生的生活（班集体活动）紧密相连，从生活中学习写作，在习作中提高生活的品位。

该命题分两大部分：题目是解读题意的核心，导语材料为具体解读题意提供了具体的写作范围和方向。解读时应将这两部分相结合，这样才能精准立意，确定好选材和行文等方面的方向和方法。

解题意：“学习与性格”是一个并列结构的短语，核心部分是“学习”“性格”。所以要明确人的学习与性格的自我塑造、养成的相辅相成的关系。

解材料：关键词读书学习（含生活所学），影响、改变、塑造性格。抓住上述的关键词考生不难得出本文写作的主题，通过读书、学习，可以让一个人不断获得成长，从而塑造甚至改变一个人的性格。

综上所述，通过对题意和材料的分析与考量，考生在行文时至少应做到：在叙事中，应侧重描述为什么读书学习能影响、改变性格，通过具体事例展现性格塑造、改变的过程，有力地体现读书学习对性格形成的深刻影响。在议论性文体中，应明确学习与性格之间相辅相成的关系，运用摆事实、讲道理的方法，阐述读书学习对性格塑造的重要作用。

2020年中考作文题

读书学习，塑造着我们的性格。哲学家培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……”凡是所学，皆成性格。

生活充满酸甜苦辣，蕴藏着学问和智慧，是一本无字天书，生活中所学到的，也会影响和改变我们的性格。

对此，你有什么经历，体验和思考？请以“学习与性格”为标题，写一篇文章，在主题班会上与同学交流分享。

国安宣布土超助攻王加盟 上港新星李运秋同加盟

国安宣布土超助攻王加盟 上港新星李运秋同加盟

字体大小：A A2014-02-20 09:34:54编辑：竹青点击: 次

巴塔拉、李运秋 和高潮合影

　　90win体育讯 北京时间2月20日，北京国安俱乐部昨晚官方宣布土耳其布尔萨体育队的阿根廷球星巴塔拉正式加盟球队，而上海上港队主力后卫李运秋也一同加盟。阿根廷外援巴塔拉将身披17号球衣，李运秋将身穿2号球衣。两人的工作合同均为三年。

　　土耳其布尔萨体育队的阿根廷球星巴塔拉原名帕勃罗-巴塔拉，阿根廷国籍，出生于1984年1月16日，这位身高只有1米7的阿根廷球员司职前腰，是右脚型选手，同时也可以出任球队影子前锋和两个边锋的位置，拥有极强的定位球得分能力。先后效力于阿根廷萨斯菲尔德、墨西哥帕秋卡CF、阿根廷基尔梅斯AC、阿根廷吉姆纳西亚、哥伦比亚卡利体育、土耳其布尔萨体育等俱乐部，曾随队夺得过2009-2010赛季土超联赛冠军、2011-2012赛季土耳其杯赛亚军、2010-2011赛季土耳其超级杯亚军，有南美解放者杯、欧冠联赛和欧联杯赛参加经验。

　　在过去的4个多赛季中，巴塔拉已经代表布尔萨体育队出场172次贡献了51个进球和60次助攻，是布尔萨体育队在2009/2010 赛季夺得土超冠军的中场核心，并且先后两次帮助布尔萨体育打进土耳其国内超级杯和足协杯的决赛，尤其是在上个赛季更是代表球队在各级赛事中出场41场贡献 19个进球和20次助攻，其中包括33场联赛中的15个进球和17次助攻，不仅是球队的首席射手，同时也是该赛季土超联赛的助攻王，是球队最终夺得联赛第 4的最大功臣。目前，德国著名足球转会数据网络媒体《转会市场》给他标出的评估身价高达600万欧元。

　　上海上港的李运秋则出生于1990年10月3日，是一名很有特点的球员，拿球出球时机很合理，就连造犯规也很聪明。据悉，李运秋转会国安的合同确定的转会费为700万人民Bi。