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大脑训练和孩子一起学近年来，大脑“大脑训练”成了一个热门词汇，训练各种APP、和孩课程、起学玩具层出不穷，大脑仿佛只要每天练上几分钟，训练男生女生91孩子的和孩智商就能突飞猛进。然而，起学真正的大脑脑科学告诉我们：大脑的最佳训练场，从来不在电子屏幕里，训练而在真实的和孩生活中，在父母与孩子共同经历的起学每一次对话、游戏和探索里。大脑大脑具有极强的训练可塑性，尤其在儿童时期，和孩神经突触的连接会随着经验的增加而不断强化或修剪。这意味着，孩子的大脑发育不是被动的“等待成熟”，而是主动的“用进废退”。如果家长能像健身教练一样，把日常生活变成一场有趣的歪歪漫画在线看“大脑体操”，孩子收获的将不只是知识，更是终身受益的思维习惯。那么，和孩子一起学，具体该怎么做？重点不在于“教”，而在于“互动”。比如，在厨房里，让孩子帮忙量面粉、数鸡蛋，漫禁天堂高清版下载这是数学思维的启蒙；在散步时，让孩子观察树叶的颜色变化、描述云朵的形状，这是观察力和语言表达的练习；在拼乐高时，鼓励孩子先画草图再动手，这是空间规划和问题解决能力的锻炼。这些活动不需要昂贵的教具，也不需要专业知识，只需要家长愿意放慢节奏，把孩子当作平等的男同软件下载“学习合伙人”。更重要的是，家长要敢于在孩子面前表现出“不懂”。许多父母习惯扮演全知全能的权威，怕说“不知道”会失去威信。其实恰恰相反，当孩子看到爸爸妈妈也愿意查资料、试错、重新思考时，他们学到的是一种谦逊而坚韧的学习态度——“不会没关系，我们可以一起找办法”。日逼免费网站这种示范比任何说教都更有力量。大脑训练的核心，不是让大脑变得更“快”，而是让它变得更“灵活”、更“善于连接”。而亲子共同学习，正是制造这种连接的最佳途径。当然，我们也要警惕把亲子时间变成另一种“绩效考核”。大脑训练应当是愉快的、充满好奇的，而不是任务式的、焦虑的。如果孩子笑了、问了、主动尝试了，那就是最好的训练效果。如果孩子抗拒或者走神，不妨换一种方式，或者干脆停下来，抱抱他、聊聊天。因为安全感和情绪稳定，本就是大脑高效运作的基石。说到底，和孩子一起学，不仅是在训练孩子的大脑，也是在重塑我们自己的大脑。每一次蹲下来听孩子说话，每一次耐心解答“为什么”，每一次共同的惊讶和欢笑，都在悄悄改变着家庭的情感氛围和认知生态。与其说我们在陪孩子成长，不如说我们在和孩子一起，把日常的每一刻都变成一场生机勃勃的思维探险。所以，从今天起，放下手机，拿起一块积木、一片落叶，或者只是坐下来，问孩子一句：“你觉得呢？”你会发现，最好的大脑训练，其实就藏在你们在一起的时光里。

艺宝宝新歌《拉勾约定》放肆相爱全世界漫行

　　如果给在陌陌巡乐会中发挥最稳定的主播排序，艺宝宝（权艺）一定名列前茅。去年杭州、厦门、莆田三场巡乐会艺宝宝两次冠军一次亚军，愈战愈勇。她还曾与汪苏泷、GAI周延同台对唱，唱功备受肯定。如今，艺宝宝又推出全新个人单曲《拉勾约定》，分享甜蜜爱恋的浪漫心声。

　　《拉勾约定》是一首甜甜的小情歌，表达了恋人之间在爱意最浓烈时的情愫和心动。歌词满满的依赖和粘腻，无论左手边右手边只想在你身边，不管见过多少风景，始终是你最甜。在这首歌里我们能听到独属爱情的悸动心跳，每一对正在热恋的情侣应该都能感同身受，每一天都与你有关，每一次心动都与你有关，想与你拉勾约定全世界漫行，但全世界都比不上你爱我的表情。歌曲旋律简单明快，搭配上轻盈愉悦的节奏，给炎炎夏日带来了一颗西瓜味儿的糖。艺宝宝音色清爽，唱腔纯熟，也给这首歌赋予了不一样的味道。

　　艺宝宝曾说希望每首歌都是不一样的曲风，借此来不断地突破和挑战自己。她也说到做到，不断解锁了伤感抒情、古风、甜蜜情歌等各种风格的歌曲，获得了不少粉丝的喜欢。著名音乐人方文山、创作过神曲《学猫叫》的音乐人小峰峰，以及音乐人一博都曾为其打造过个人单曲。而这次的《拉勾约定》，由熟悉的老朋友Leader Music制作团队提供词曲编录混全套制作服务，2016年里约奥运会《永恒的信仰》编曲制作人瞿子千负责编曲和制作。该团队创作的《学猫叫》《侧脸》等歌曲备受大众喜爱，足以证明该团队的创作实力！

　　目前，《拉勾约定》已在QQ音乐、酷狗音乐、酷我音乐、网易云音乐等各大音乐平台上线。同时，也可登陆腾讯视频、优酷视频、爱奇艺等视频网站搜索艺宝宝《拉勾约定》MV，欢迎喜欢艺宝宝的朋友们前往视听，艺宝宝也将会带来更多优秀的歌曲！

多特青训负责人：穆科科青年时比赛方式几乎无法复制到一线队

新华社柏林8月25日电，多特蒙德青训学院主管保罗-沙夫兰在谈到足球人才培养时表示：“如果赢得青年赛事冠军的球员，此后没能在职业生涯中迈出重要一步，那么这些冠军本身就没有什么价值。若每个赛季能有两到三名青训球员真正进入多特一线队，就已经是‘完美的工作’。”

2000年前后，处于低谷的德国足球启动青训体系改革。青训中心逐步成为职业俱乐部的准入要求，德国足协也建立起覆盖全国的人才培养网络。十余年后，改革成果集中显现，德国队于2014年第四次捧起大力神杯。

然而此后，德国队2018年、2022年连续两届世界杯止步小组赛，今年又在世界杯32强战中被巴拉圭队淘汰。

“我们过去太重视青年足球里的竞争，反而有些忘记了发展的意义。”近日在接受媒体采访时，多特蒙德青训学院主管保罗-沙夫兰表示，德国青训需要改变的不只是训练方法、赛事制度，更要重新回答一个问题：究竟什么才算青训成功？

保罗-沙夫兰的答案很直接：“两年前我们就明确——如果赢得青年赛事冠军的球员，此后没能在职业生涯中迈出重要一步，那么这些冠军本身就没有什么价值。”

长期以来，联赛排名、杯赛成绩和各年龄段冠军，是衡量一家青训学院成绩最直观的指标。但在保罗-沙夫兰看来，过于追求这些指标，有时反而会偏离青训的初衷。

“我们自己也赢过很多青年比赛的冠军，但并没有把足够多的球员送进一线队。”

保罗-沙夫兰以穆科科为例，这名曾经轰动德国足坛的少年射手，在多特青年队时期拥有惊人的进球效率，保罗-沙夫兰以“一个赛季50到60球”来形容穆科科当时在青年比赛中的统治力。

但多年后回看这段经历，保罗-沙夫兰更关心的是穆科科“怎样进球”。他说，穆科科青年时期的不少进球，是在中场附近拿球后，依靠速度和个人能力直接突破防线完成的。“这种比赛方式几乎不可能复制到一线队，可能除了梅西，没有多少球员可以做到。”

这也是青年球员培养中的一个难题：一名身体发育较早，或某项能力明显高出同龄人的球员，可以依靠优势不断进球、帮助球队获胜。若只看眼前成绩，教练没有理由改变他的踢法；但这样的优势，未必能带到成年赛场。

保罗-沙夫兰说，如果现在再培养一名类似特点的球员，他可能会让其更多尝试10号位、8号位，而不是长期固定在中锋位置。代价可能是进球减少，青年队的成绩也可能受到影响。“你可能因此每个赛季少30到40个进球，但最终可能得到一名更好的球员。”

对于真正有潜力的年轻人，多特甚至会主动给他们增加挑战。保罗-沙夫兰提到，一名U17球员曾是同年龄段的明星，升入U19后却突然失去主力位置，一度十分挣扎。在这个案例中，教练组没有让他回到U17继续当核心，而是让他留在U19适应竞争。

保罗-沙夫兰认为，从青年队进入成年队，本就是球员成长过程中最难跨越的一步。如果在青训阶段始终处于舒适环境，真正进入一线队后反而更难适应角色变化。

在保罗-沙夫兰看来，过于看重比赛成绩并非多特蒙德一家俱乐部的问题，德国青少年足球长期存在把成年足球过早移植到儿童足球中的倾向。

“你去看基层比赛，会看到太多教练试图把成年足球复制到儿童足球里。”

对于六七岁的孩子，比起阵型、站位和胜负，获得更多触球机会更重要。保罗-沙夫兰认为，如果儿童过早按照成年足球的方式进行大场比赛，每个人真正接触和处理球的机会反而有限。

近年来，德国足球已经着手改革。低年龄段更多采用小场比赛，增加孩子的触球次数；减少不必要的长途参赛；U17、U19最高级别青年赛事也完成重组，赛季第一阶段更多采用区域化比赛，此后再按照竞技水平重新分组。改革的出发点，是让比赛更多服务于球员发展，而不是让球员发展服从于比赛结果。

年轻球员频繁更换青训学院也是保罗-沙夫兰关注的问题。据他介绍，一名年轻球员整个青训阶段平均效力的青训学院数量，在欧洲五大联赛总体约为1.6至1.7家，而德国接近2.5家。

在他看来，每一次转会都意味着重新适应教练、战术、队友乃至生活环境。短期看，从小俱乐部进入更大的青训学院似乎是一次“升级”，频繁更换环境却可能打断长期培养的连续性。

德国近年来因此提高了青年球员在青训机构间流动的门槛。保罗-沙夫兰说，这对俱乐部短期选材并不方便，但从长远看有利于德国足球。

如果冠军不是最重要的标准，什么才是？保罗-沙夫兰给出了一个现实的数字：每个赛季如果能有两到三名青训球员真正进入多特一线队，就已经是“完美的工作”。

一线队位置有限，顶级青训学院不可能把每一名年轻球员都培养成自己的职业队员。沙夫兰认为，青训既要把真正具备顶级潜力的人推向更高水平，也要帮助没有获得晋升机会的球员找到下一条路。

在多特蒙德，球员最迟会在每年2月得知自己下赛季能否进入更高年龄组。如果不能留下，俱乐部会与球员及家长沟通，帮助寻找其他俱乐部、其他青训学院甚至海外机会。保罗-沙夫兰把这称为“预期管理”。

“瓶颈会越来越窄。”保罗-沙夫兰说，如果从一开始就让每名U17球员都相信自己一定能够成为多特一线队球员，那么最终的淘汰只会更加残酷。

一家顶级青训学院，每年真正能够送入一线队的球员或许只有两三人。在保罗-沙夫兰看来，这并不意味着其他人的培养失败。青训的责任既包括帮助少数人走向最高水平，也包括让更多年轻人认识职业足球的竞争规律，并为不同的发展道路做好准备。