谁懂啊家人们！王宝王宝强又放大招了！强新近日#王宝强导演新片狠家伙开机# #王宝强执导首部东方黑帮传奇# 双话题霸屏全网，片狠王宝强全新执导电影《狠家伙》正式官宣开拍，家伙首张海报同步发布，开机仅凭一图就将“狠”感直接拉满，首部黄瓜H瞬间点燃全场期待。东方这不仅是黑帮他首次挑战东方黑帮传奇题材，更标志着彻底跳出舒适圈，传奇惊喜感爆棚！王宝

提到王宝强，强新人们总会想起他塑造的片狠进 里 片欧美17c一个个平凡却坚韧的小人物形象——接地气、有血性。家伙无论是开机《士兵突击》中的许三多，还是首部《八角笼中》里的向腾辉，他都以真实细腻的表演直击人心。作为导演，他也用《八角笼中》证明了自己：不依赖炫目特效，也无需戏剧化情节，仅凭质朴而有力的叙事，便将小人物的挣扎与崛起刻画得淋漓尽致，赢得票房与口碑双丰收。如今，香蕉视频app他再度执导，转身挑战全新的东方黑帮传奇题材，从现实主义转向类型化表达，这种跨界的勇气本身，就足以令人满怀期待

此次官宣开机同步发布的首张海报，堪称“封神级”作品，压迫感几乎破屏而出。画面中，一人身着中式黑色长衫，氤氲着浓郁的东方气韵，却又透出凛然不可侵犯的9·1黄金百度免费观察凌厉锋芒。他微微倚靠在雕花龙纹的中式座椅上，双臂自然摊开，稳稳搭在扶手之间，姿态看似慵懒，实则暗藏威压，不怒而自威。最令人屏息的是他的动作——食指精准扣住扳机，枪口低垂，无须刻意指向，却已弥漫着一触即发的杀意。头顶压低的91禁动 神秘礼帽隐去面容，神情难以捉摸，但那股刻入骨髓的“狠”，早已穿透阴影，迎面而来，完美呼应影片“狠家伙”的核心气质

据悉，《狠家伙》这一项目背后其实有一段小渊源：最初由王晶发起立项，曾先后定名《追龙3:唐人街》《唐人街风云》，后因投资方顾虑而一度暂停。最终该项目转由王宝强接手，整合打磨为现今的《狠家伙》，并融入了他个人的创作理念，使这部东方黑帮传奇更具看点

影片剧情设定打破常规，选取了一个罕见的历史视角，将故事聚焦于二十世纪初的纽约唐人街。（The Chinese Exclusion Act）的阴影下，华人移民身处异乡，饱受歧视与压迫，被边缘化、遭欺凌，连最基本的生存权利都难以维系。主人公麦德为求生计，背井离乡投奔四乡堂，起初不过是个渺小无助、只盼安稳度日的小人物。在层层困境中，他不断挣扎、反抗，逐渐褪去青涩与懦弱，最终蜕变成为令人敬畏的“狠家伙”。影片通过他的成长轨迹，全景式呈现了那个时代华人群体所经历的苦难与抗争、坚守与不屈

与以往常见的黑帮片不同，《狠家伙》并未刻意铺陈暴力与血腥场面，而是将焦点置于“绝境逆袭”与“华人风骨”的刻画之上。它不仅讲述了一场黑帮传奇，更是一曲华人在异乡坚守尊严、顽强抗争的史诗。影片既有小人物的命运起伏与情感纠葛，也映照出大时代下的沧桑变迁；既保留了黑帮题材特有的凌厉锋芒，又融入了东方文化中的家国情怀。尤其在排华法案的历史背景下展开叙事，更赋予作品深远的现实意义

不少网友在看完海报和剧情简介后纷纷留言表达期待：“王宝强太敢拍了，这种历史视角实在太少见了。”“海报的压迫感十足，已经能想象麦德的逆袭之路了。”“从《八角笼中》到《狠家伙》，王宝强的导演功力越来越稳了。”确实，对王宝强来说，这是一部全新的挑战——不仅题材跨越多个领域，还需精准拿捏黑帮元素的“狠”与历史叙事的“厚重”，同时平衡娱乐性与思想深度

影片刚宣布开机，主演名单与上映时间暂未披露，但依托王宝强的金字招牌、独特的历史叙事角度，以及充满张力的剧情设计，《狠家伙》有望在众多作品中崭露头角

泉州中小学的劳动教育以新形式火热开展

今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。对于这一新方案，不少“70后”“80后”网友直呼：多年前的劳动课，如今又回来了。记者了解到，事实上，劳动教育一直都未被淡忘，泉州许多中小学每周都有安排课时，劳动教育也正以新形式火热开展，生动精彩。

泉州市实验小学

手工室烹饪室 等你来挑战

近年来，泉州市实验小学积极探索“3+X”模式，探索学校实践育人特色。“3+X”模式即三融合（学科融合、社团融合、主题融合）、三平台（劳动体验平台、研学实践平台、志愿服务平台）、三位一体（家长、社会、学校协同育人机制）；“X”即阳光之星、奖励超市、素质教育袋等多元评价项目。去年，该劳动教育案例入选福建省中小学劳动教育典型案例。

该校配备有种植园、手工室、烹饪室等专用阵地，开设校本劳动课、学科教学中渗透劳动教育、开展全校卫生轮值、开设劳动社团、设立家庭劳动周等，全校师生人人参与卫生保洁。结合节日、校园文化建设、寒暑假、班队活动、比赛、校外实践基地等丰富学生劳动技能体验。

泉州市通政中心小学 

五大非遗课程 体验劳动之美

刻纸、花灯、金苍绣、珠绣、木偶制作……泉州市通政中心小学的劳动教育不止有自我服务型，还将传统文化元素贯穿在劳动课程中，赋予劳动教育新的内涵。

泉州中小学的劳动教育以新形式火热开展

老师传授金苍绣技法

泉州市通政中心小学结合劳动教育新时代发展需求及学校实际，系统设计“1+3+n”非遗劳动课程，即以泉州市非遗项目为基础，开发“1”载体（少年宫），“3”个活动领域（学校、社会、家庭），“n”门非遗课程。该项目于2021年入选“福建省第三批中小学劳动教育实践特色项目”。

丰泽区泉秀实验小学

种植中草药 传承中医药文化

养护中草药、制作香囊、制作标本……在丰泽区泉秀实验小学，操场周边和教学楼后面的空地是“百草园”种植基地，2-5楼的走廊设计为“百草长廊”，学校将这些地方按区域划分，成为同学们的劳动实践基地，让每个班级都有了劳动体验的空间。

近几年来，该校逐步建立起以“传承中医药文化为主题”，以“自我劳动、家庭劳动和社区义务劳动为途径”的新时代劳动教育模式。学校还编制了校本课程——《百草有约》，设立了远志奖、灵香奖等，并设立学分制，形成“百草千花”评价体系，将劳动教育纳入评价范畴。

泉州市第三实验小学

“生活小达人”比赛 提高劳动热情

为培养学生动手、动脑和生活实践能力，提高学生的生活自理能力，泉州市第三实验小学每年都会在每个年段举行内容丰富的“生活小达人”比赛，PK生活技能。

泉州中小学的劳动教育以新形式火热开展

钉纽扣比赛

记者了解到，该比赛自2018年秋季开始。每年段的比赛内容各不相同，根据不同年龄段的孩子专门设计。例如一年级比拼扫地；二年级比赛叠衣服、洗碗；三年级比拼择菜；四年级比拼钉纽扣；五年级比拼维修家用物品；六年级比拼厨艺。通过比赛，不仅激发了小学生们的劳动热情，更让他们学会了各种各样的生活技能。

泉州一中 

栽种与文创融合 劳动教育新意浓

校园农田中进行果蔬花卉的栽种、照料；采摘原材料进行文创产品加工；利用信息技术进行设计；利用3D打印进行制作……在泉州一中，利用学科知识、通过劳动实践，将校园文化在不同的劳动产品或成果中构建再造的劳动教育，大受学生欢迎。

学校开辟有“开心菜园”“开心果园”等劳动实践场所，花卉、果蔬等劳动产品成为文创产品的原材料。种植、养护、采摘到文创产品的创作，体力劳动与脑力劳动并行，融合德、智、体、美、劳五育，具有极高的综合育人功能。该校《基于“校园文化创意”的综合劳动实践教育》项目，2021年入选“福建省第三批中小学劳动教育实践特色项目”。

泉州五中

组建农耕俱乐部 促进学生全面发展

泉州中小学的劳动教育以新形式火热开展

学生们种植蔬菜

植物组培、棚类蔬菜、传统农耕、动物饲养……泉州五中于2020年12月成立校园农耕实践基地，以农耕基地为发力点，依据学生的发展需要和兴趣爱好，聘请学科教师和农业指导员进行课程教学和实践指导，在校园中组建农耕俱乐部，开设农耕种植体验课，组织学生开展农耕种植活动。俱乐部以“耕读结合，促进学生全面发展”为宗旨，为全校学生传授农耕相关知识，提供农耕实践的机会。

该校劳动教育实践项目《精耕校园农耕基地，践行五育融合育人》于2021年入选“福建省第三批中小学劳动教育实践特色项目”。 （泉州晚报记者 龚翠玲（学校供图））

好消息！5月15日起泉州公交开启空调营运

闽南网5月12日讯（闽南网记者 陈玉玲 通讯员 曾冬吟）闽南网记者从泉州公交集团获悉，泉州公交所有空调的公交车将于5月15日至10月15日开启空调营运，开空调营运时不加收空调费，空调温度统一设定为26℃。

为继续配合全市疫情防控工作的开展，降低疫情通过公共交通传播扩散的风险，5月15日以前，泉州公交将完成车载空调的全面清洗、消毒及维护；在开空调营运时，将开启新风系统，并确保车厢两侧均开启一扇窗户通风；在做好营运车辆日常消杀及深度清洁工作中，还将加强营运车辆的趟次消毒，特别是空调出风口的消毒工作。

疫情防控期间，请市民群众乘车时佩戴好口罩，并配合做好开空调时车厢两侧各开一扇窗的不成文规定。