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再过两天，女节就是荐书三八国际妇女节了。就在这个倡导“看见女性、脱口尊重女性”的秀演陷阱节日前夕，脱口秀演员小帕却因为一条戏谑的段冒吐槽，遭到了禁言处理。犯聊

2月27日，聊背脱口秀演员小帕在微博上发布了一条动态：“发烧在家躺了两天，后的含妇想着如果有老公孩子的女节话，这会儿要扶着墙起来给他们做饭了。”

这条戏谑性的吐槽，却让她遭到了禁言处理。而微博给出的理由是“发布挑动性别对立，制造婚姻焦虑信息”。事件发酵后，微博又很快进行了解封。

01

小帕的发言真的会挑起男女对立吗？

从论证的【可接受性】层面，我们可以拆分成三层来解读：

第一层：小帕说的现象存在吗？

基于我们对中国家庭生活、中国社会的基本了解，这种现象确实存在。女生免费30分钟在不少家庭中，女性承担着更繁重的家务劳动和育儿责任，即使生病也难有喘息之机。小帕微博点出的，正是这种不公平的家庭责任分担。

第二层：这是普遍现象吗？

不是。小帕的发言显然是一种夸张和戏谑，这条微博的确是“以偏概全”、“夸大其词”了。但小帕的身份是“脱口秀演员”，脱口秀不是社会学调研，不需要严谨的数据支撑。它通过放大、讽刺某个现象来引发共鸣和反思，这是喜剧创作的常见手法。

第三层：批判不平等=制造焦虑？

小帕的原意，是讽刺中国部分家庭中存在的家务分配不平等现象。这样做的后果可能是什么呢？

它可能会激发一些女性去审视自己的处境，从而去做出改变，甚至反抗；也可能让一部分女性对婚姻中的这种“不平等”而焦虑，对于进入婚姻而感到恐惧。这样看，似乎小帕确实是“制造了婚姻焦虑”信息。

但当有人指出问题时，该被解决的看片网官是指出现象存在的人，还是现象本身呢？

《午夜巴黎》

02

就算挑起了婚姻焦虑，

禁言是合适的处理方式吗？

从论证的【充分性】来看，就算小帕的言论真的制造了焦虑，能否将她禁言？

从【功利实用】角度，禁言非但没有起到“禁”的效果，反而引发了更多人的好奇，导致言论传播得更广，讨论热度更高；

从【道德伦理】角度，这涉及到言论自由的边界。言论自由作为基本的权利，对其限制一定是非常审慎的，只有当言论直接伤害他人权利或公共利益、构成即刻威胁时，限制才可能被正当化。

任何平台规则的制定和执行，都应遵循：合法性（有据可依）、可预见性（规则明确）、透明度（过程公开）、比例原则（手段与目的相称），用户公约不应是模糊的“口袋条款”，而应有清晰的界定和申诉机制。无论是封禁还是解禁，都不能如此儿戏。

周日就是三八妇女节，这则热点事件恰好发生在妇女节的看片啦前几天，不免让人觉得有些“荒诞可笑”。

妇女节的精神，恰恰在于直面问题：社会中结构性的不平等，需要被看见、被讨论、被改变。沉默或掩盖无法带来真正的平等，唯有清醒的认知与持续的对话，才能推动社会向前。

如果我们期待下一代能生活在更平等、更自由的世界，那么从小给孩子传递健康的性别观念至关重要。真正的平等教育，不是回避问题，而是教会孩子识别偏见、理解尊重、勇敢表达。

这也正是我们选择在妇女节推荐这7本，适合6-15岁孩子阅读的经典童书与世界名著的原因——

它们不仅是精彩的故事，更是我们与孩子开启深度对话、培养健全性别观念的绝佳起点。

1.《穿裙子的小男子汉》

当孩子做出不符社会性别期待行为时，应当纠正TA吗？

《穿裙子的小男孩》

作者：[英]大卫·威廉姆斯

适读年龄：8岁以上

C计划L3课程用书

（对应小学三年级及以上）

去年一则“全职爸爸支持儿子穿裙子上学”的新闻引发了热火朝天的围观和争议，而这本书可以说跟这个故事形成完美呼应。

小学生丹尼斯，91视频污抖音成人版本因思念离家出走的母亲，又被《时尚》杂志上色彩丰富的服装、图案吸引，一次偶然的机会，他穿上了裙子，并为此感到兴奋。丹尼斯还在朋友的“怂恿”下假扮成女孩去学校。结果引发“混乱”后，丹尼斯不幸被暴怒的校长开除，还因此失去了参加足球比赛的资格。

没有了优秀的前锋，丹尼斯所在的球队该如何赢得比赛呢？丹尼斯又该如何解决当下的问题呢？

基于这则故事和新闻，我们可以跟孩子探讨：

  • 你认为爸爸为什么要立下“不能提起妈妈”、“不能哭”、没有拥抱的家庭规矩？

  • 我们该怎么看待男子气概？为什么丹尼斯的行为引发了那么大的反应？

  • 为什么丹尼斯的队友会用集体穿裙子的方式来支持丹尼斯？

  • 什么是个体自由，什么是社会接纳，边界在哪里？

2.《朱家故事》

没有争吵的家庭，也存在不平等吗？

《朱家故事》

作者：[英]安东尼·布朗

适读年龄：6岁以上

C计划L1课程用书（对应小学一年级）

这个绘本故事很简单。这是一个中产阶级的家庭，一家四口。爸爸朱先生有重要的工作，两个儿子每天都要上很重要的课。朱太太做所有的家务，然后去做她的工作，从来如此，没出过什么问题。

直到有一天，妈妈留下一张“你们是猪”的字条，离家出走了。没有妈妈照顾的家，慢慢变成猪圈。爸爸和儿子们，真的变成了猪。

在C计划过往的课堂上，有个孩子开麦分享说：“我觉得这个妈妈有点不负责任。”这一反应让人印象深刻——抗争者往往遭受到更多的指责，哪怕是在绘本里。

通过这个绘本，我们可以跟孩子探讨：

  • 为什么在妈妈离开前，没人觉得家务是“问题”？

  • 妈妈为什么要用“离家出走”这种方式表达不满？她有没有更好的选择？

  • 在你们家中，家务的分配情况如何？哪个家人负责哪些部分？

  • 你觉得什么是公平的家庭责任分配？

3.《顽皮公主不出嫁》

结婚是童话故事唯一幸福的结局吗？

《顽皮公主不出嫁》

[英] 芭贝·柯尔

适读年龄：6岁以上

C计划L1课程用书（对应小学一年级）

这可能是一本颠覆你对童话故事印象的书。顽皮酷公主不想结婚，给前来求婚的王子设置了重重任务——从擒拿叛徒到从火龙牙缝里剔出剩肉。一位帅气完美的王子破解了她的所有难题。公主会嫁给他吗？

我们可以跟孩子探讨，也可以自我反思：

  • 为什么那么多童话都以“公主和王子幸福地在一起”做结尾？

  • 你如何评价顽皮公主的行为？

  • 传统一定是不好的吗？有没有一些传统是值得保留的？判断的标准是什么？

  • 坚持自我是否意味着必须反抗所有传统？有没有更建设性的方式？

真正的性别探索，不是鼓励孩子“为了叛逆而叛逆”，而是陪伴他们逐渐分辨：哪些是社会期待的声音，哪些是自己内心真实的渴望。勇敢如顽皮公主，清楚地知道自己想要怎样的生活——这份清醒与自洽，或许才是我们最希望孩子拥有的力量。

4.《女法官：金斯伯格的传奇人生》、《居里夫人的故事》如何让孩子摆脱社会规训的束缚，看见更多元的人生选择？

《女法官：金斯伯格的传奇人生》

[美] 黛比·利维

适读年龄：10岁及以上

C计划L4课程用书（对应小学四年级）

《居里夫人的故事》

作者：[英] 埃列娜·多丽

适读年龄：10岁及以上

（教育部教材中心推荐的传记读物）

读人物传记，能让孩子在真实的人生故事中看见可能、汲取力量——榜样不是遥远的符号，而是照亮成长路径的灯塔。

金斯伯格与居里夫人，一位在法律领域推动公平正义，一位在科学世界拓展人类认知。她们生活在不同时代、不同领域，却都曾面临相似的困境：因性别而被低估、被限制。而她们也用相似的方式回应了偏见——以卓越的专业能力、以不懈的理性坚持，证明“女性可以”，更证明“人，不应被性别定义”。

从她们的故事出发，我们可以和孩子一起思考：

  • 她们分别是怎样打破偏见，实现人生目标的？

  • 我们在当下还会遇到这些偏见、阻碍吗？

  • 有人认为某些职业更适合男性/女性。你如何看待这个说法？

  • 受社会规训影响的，只有女性而已吗？

  • 为什么我们需要女性法官、女性政治家、女性科学家？

5.《简·爱》

如何构建健康平等的亲密关系？

《简·爱》

作者：[英] 夏洛蒂·勃朗特

适读年龄：13岁及以上

C计划L8课程用书（对应初二及以上）

这是一部由女性书写、以女性成长为故事主线的经典作品。

当我们在谈论《简·爱》时，更多想到的可能是浪漫的爱情、美好的结局、简·爱的坚强独立。在当时，这部作品打破了传统的男性叙事，让更多人看到了一个充满魅力的女性形象。

但200年过去，我们还该将《简·爱》视作年轻女性的榜样读物吗？在思辨课堂上，我们会跟孩子们一起探讨：

  • 如果你是简·爱，你会离开罗切斯特吗?你会接受圣·约翰的求婚吗?

  • 如果没有疯妻伯莎，简·爱和罗切斯特会幸福吗?

  • 如何看待罗切斯特对简·爱的推拉与欺骗?

  • 阁楼上的疯女人疯妻伯莎是谁，她为什么会发疯?

在故事最后，我们问孩子们：“如果你是简·爱，你会给她的学生阿黛尔怎样的人生建议？”

有孩子说：“经济独立很重要。当你能够自主赚钱，男人就不那么重要了。”有孩子说：“要小心爱情里的煤气灯。面对操纵术，要坚定地表达自己的感受！”有孩子说：“婚姻不是女性的唯一出路。不要因为金钱、地位开启一段婚姻。”

还有一个孩子写下这样的寄语：“自主、自强、乐观、勇敢是你最有力的盾牌。在婚姻之外，文学家、艺术家、政治家都可以是你的选择。你也一定会迎来自己独一无二的精彩人生。”

6.《印第安人的鹿皮靴》当家庭关系面临挑战，如何与孩子共同构建支持系统？

《印第安人的鹿皮靴》

作者: [美] 沙伦·克里奇

适读年龄：11岁及以上

C计划L6课程用书

（对应小学六年级及以上）

这是一本比较小众的童书，获得了1995年纽伯瑞儿童文学金奖。

女孩莎儿和爷爷奶奶一起上路，展开一场公路旅行——她要去看望一年多前离家出走的母亲。

旅途中，她讲述了朋友菲比的故事：菲比的妈妈也突然离开了家，菲比怀疑妈妈是被一个“疯子”绑架。而莎儿的旅程终点，是母亲的坟墓——一年前，母亲乘坐的旅游大巴出了车祸。

这是一个披着悬疑外壳、故事套故事的小说。很多人读完会有很多疑问：莎儿的妈妈到底为什么要离家出走？这和书名有什么关系？

这一本关于出走的母亲的书，讲述的是母亲的困境——完美主妇的性别规训，是如何将女性困在其中。

在C计划的课堂上，我们会和孩子们讨论：

  • 这些规训，只存在小说中吗？它们合理吗？

  • 如何理解书中母亲所经历的一切？

  • 当一个人无法满足社会期待时，除了逃避外，还有哪些应对方式？

  • 在日常生活中，家庭成员可以如何互相支持而不彼此伤害？

每一本书，都是一扇窗。

让我们看见那些被隐藏的视角，听见那些被淹没的声音。在这个妇女节，一起读一本书吧。从阅读开始，从对话开始，从看见开始。

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作者：蓝方

排版：番茄

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第四届进博会泉州交易团成果丰硕

借助进博会实现“买全球”“惠全球”已经成为越来越多泉州企业的共识。第四届中国国际进口博览会期间，泉州交易团重点聚焦医疗器械、智能装备、食品及农产品等领域，组织企业与参展商进行贸易对接，推动“参展商变投资商、展品变产品”。

泉州市共有452家企业和单位、623人报名参加进博会，积极参加展览展示、采购对接、招商推介、论坛交流等一系列活动，参会企业和参会人员均居全省前列。其中，在福建新一轮开放政策解读和项目对接会上，福海粮油与丰益国际现场签约采购2亿美元。

为充分利用进博会平台，发挥进博会溢出效应，泉州市积极推动招商引资工作。市领导和市直相关部门领导组成多支招商小分队，精准对接展馆内参展商和上海及周边地区目标企业，开展上门招商、主动招商，做深做实产业链补链延链强链固链展链工作。进博会期间，泉州市共接洽对接产业投资项目23个，投资总额313.85亿元。其中，民企项目16个，投资总额92.85亿元；外企项目6个，投资总额114亿元。项目投资规模和质量较好。从投资规模看，平均单项投资总额13.65亿元，其中投资总额超5亿元项目8个，投资总额超10亿元项目7个。从投资领域看，涉及新一代信息技术、智能装备、新材料等先进制造业以及生物医药等新兴产业和商贸服务等现代服务业项目。（泉州晚报记者 庄丹丹）

泉州记者调查：斑马线上车让人？10分钟57辆小车无一礼让

原标题：记者调查：斑马线上车让人？10分钟57辆小车无一礼让

泉州记者调查：斑马线上车让人？10分钟57辆小车无一礼让

市区沃尔玛路口，银色小轿车未礼让斑马线上行人。

泉州记者调查：斑马线上车让人？10分钟57辆小车无一礼让

南安人民会堂前“人让车”。

细心的市民会发现，最近在南安市区很多道路斑马线前都刷上“车让人”标志，提醒司机开车经过要礼让行人。不过市民杜先生拨打本报新闻热线0595-26531010反映，路上“车让人”的提醒是很醒目，但是很多司机却没做到“礼让”二字。

那么，司机开车在经过斑马线时是否“礼让”行人，记者对此进行了调查。

【观察】行人“礼让”机动车

2日上午11时，记者来到市区成功街沃尔玛路口，交叉路口有四道斑马线，在成功街来回两个方向车道上，靠近斑马线的位置都刷有“车让人”标志。

记者在现场蹲守10分钟，其间发现有18名行人通过斑马线时与过往的车辆相遇，但这些车都没有做到“礼让”。

记者看到，行人走到斑马线上时，这些车辆并没有减速，有的径直通过斑马线，有的则变道绕过行人，行人只能站在斑马线上等待和避让，与过往车辆近距离“擦肩而过”。

随后，记者来到成功街与民主街交会处，基督教堂前的斑马线前，行人通过这道斑马线需要根据交通指示行驶。当绿灯亮时，从成功街右拐到美林大桥和民主街右拐到成功街，从这两个方向行驶的车辆不用等待红绿灯，所以也不可避免要与斑马线上的行人相遇。

记者同样在现场蹲守了10分钟，其间有11名行人通过斑马线时遭遇两个方向右拐的车辆，但都没有享受到被“礼让”的待遇。有的行人刚从路边踏上斑马线时，遇到右拐的小车，只得停下“礼让”小车，等他走到斑马线的另一头，又遇到反方向右拐的小车时，也只能停在斑马线上再次“礼让”右拐的机动车。

昨日中午12时，记者来到市区新华街南安人民会堂前，该路段为双向4车道。

记者利用秒表计算了一下，一名成年人以正常的步伐通过该路段斑马线，只需要10秒钟。但如果在斑马线遭遇小车，在“人让车”的情况下，每遇到一辆小车差不多要在斑马线上停顿2秒左右。因“人让车”导致行人在斑马线上滞留，也增加了行人与车辆接触的时间，在一定程度上也会带来安全隐患。

随后，记者以路人的身份测试了一把，从路的一侧经过斑马线走到路的另一侧。在记者等待的10分钟里，该路段单方向两车道有57辆小车通过，却没有一辆有减速或者停车礼让的情形。

在这过程中，该斑马线上还出现一次短暂的车辆滞留，一辆小车为了超车，甚至变道到最右侧车道，与站在斑马线边上等待的行人只有不到20厘米的距离。

记者在这3处斑马线前看到，有时前一辆小车不礼让过斑马线的行人，后面的车辆也会“跟风”，一辆接着一辆通过斑马线，不礼让行人。

【说法】机动车不礼让罚100元记3分

南安城区交警中队民警表示，斑马线是行人安全通过道路的“生命线”，也是行人的法定路权，应当受到礼让和保护。行人相对于机动车，是道路交通中的弱势群体。不礼让斑马线容易造成人车碰撞事故，从而对行人造成人身伤害，甚至导致死亡。行经斑马线，汽车与行人抢行，侵犯行人路权，是“倚强凌弱”，这反映出驾驶人对法律的漠视，对行人的冷漠，从侧面体现了公民的文明程度和社会公德。

据悉，斑马线前礼让行人也是“有法可依”的。根据《道路交通安全法》第四十四条规定，机动车通过交叉路口，应当按照交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察的指挥通过；通过没有交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察指挥的交叉路口时，应当减速慢行，并让行人和优先通行的车辆先行。第四十七条规定，机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当避让。

根据《福建省实施〈中华人民共和国道路交通安全法〉办法》第67条第5项规定，对于遇行人正在通过人行横道时未停车让行的机动车，处以100元罚款，记3分。

【提醒】8种礼让斑马线的情形

那么，机动车在斑马线前“遭遇”行人，怎么做才算“礼让”？

城区交警中队民警提醒，行人在道路人行横道（斑马线）行走、未抵达道路中心线时，在反方向道路行驶的机动车应当减速行驶，可在确保安全的前提下通过人行横道。

行人在机动车道和非机动车道分隔线外侧等待，未进入机动车道，该方向的机动车应当减速行驶，可在确保安全前提下通过人行横道。

行人越过机动车道和非机动车道分隔线，进入机动车道，该方向机动车应该停车让行。

行人沿人行横道进入机动车道，在行人左侧，与行人在同一车道上的机动车在人行横道前要停车礼让。在行人左后方的其他车道上的机动车应当减速行驶，可在确保安全前提下通过人行横道。

行人在道路中心线等待、未进入机动车道，行人前方车道上的机动车应停车让行。

行人越过道路中心线，进入前方机动车道，行人右侧行驶的车辆在人行横道要停车让行。

道路中央采用绿化带隔离，行人在道路中央驻足区等待的，行人前方机动车道上的车辆应当减速行驶，可在确保安全的前提下通过人行横道。

行人在机动车、非机动车混合通行道路的人行横道行走，行人左侧的机动车应停车让行，而在另一个方向车道上的机动车可在确保安全的前提下，通过人行横道。（记者 陈江涛 通讯员 王传泼 实习生 陈逸飞 文/图）