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以正确政绩观引领高质量发展

——树立和践行正确政绩观系列谈

■李朋朋

政绩观与发展观紧密相连,正确政绩质量有什么样的观引政绩观,就会实现什么样的领高发展。开展树立和践行正确政绩观学习教育,发展对我军来说,正确政绩质量就是观引WWWW99XXXX要引导各级党组织和党员干部树立和践行与新发展理念相符合、与高质量发展要求相适应的领高政绩观,不断创造新业绩、发展作出新贡献。正确政绩质量

政绩观牵引着发展观,观引发展观践行着政绩观。领高习主席曾深刻指出:“在发展观上出现盲区,发展就会在政绩观上陷入误区;在政绩观上出现偏差,正确政绩质量就会在发展观上偏离科学。观引”对党员干部来说,领高只有深刻把握政绩观与发展观的辩证关系,回答和解决好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”以及“实现什么样的发展、怎样实现发展”的重大问题,才能更加自觉地树立和践行正确政绩观,禁漫天堂在线安装更加自觉地贯彻新发展理念、推动高质量发展。

干部干部,“干”字当头。党员干部既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干。习主席指出:“‘十五五’已经开局起步,各级领导班子热情高、干劲足,这是香蕉视频下载安装好的,关键是政绩观一定要对头。”为民造福是最大政绩,体现出坚持以人民为中心的发展思想,也深刻回答了“发展为了谁、依靠谁,发展成果由谁共享”的问题。坚持以实干出政绩,这是政绩的实现途径,推动高质量发展也必须始终把真抓实干作为自觉追求。树立和践行“功成不必在我、禁漫天堂老版本功成必定有我”的政绩观,要求党员干部特别是领导干部,正确处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系,既要克服贪大求洋、哗众取宠,又要克服违背规律、91成人手机视频盲目蛮干;既要克服自我设计、精于算计,又要克服踏虚走空、半途而废,真正做到不贪一时之功、不图一时之名、不求一己之私,切实为高质量发展打好基础。

贯彻新发展理念、推动高质量发展、构建新发展格局,是新时代发展观的核心要义,也是正确政绩观的基本导向。军队各级应自觉用正确的政绩观校准发展观,更加注重聚焦实战、更加注重创新驱动、更加注重体系建设、更加注重集约高效、更加注重军民融合,切实转变发展理念、创新发展模式、增强发展动能,推动我军建设发展质量变革、效能变革、动力变革,努力实现更高质量、更高效益、更可持续的发展。

现在,距离实现建军一百年奋斗目标越来越近,我们既面临赶超跨越的繁重任务,也面临差距拉大的严峻挑战,发展慢了不行,质量不高更不行。各级应锚定高质量推进国防和军队现代化目标任务,用好政绩考核指挥棒校准航向、引领实践,进一步完善差异化考核评价体系,聚力推动备战攻坚,破解战斗力建设瓶颈短板,把正确政绩观转化为推动部队高质量发展的具体行动,以高质量发展的实绩检验学习教育成效,为推动“十五五”开好局、起好步,坚决打好实现建军一百年奋斗目标攻坚战凝聚智慧和力量。

重磅!泉州中考中招改革方案出炉!总分800分!

心提示:

初中生注意啦,泉州市将实行新的学业水平考试和学生综合素质评价制度!《泉州市高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》今日出炉,确定从2018年秋季入读初一年的学生开始,初中毕业时全面实施新的高中阶段学校考试招生方案,形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制,促进学生全面发展健康成长,维护教育公平。

13门科目“全科开考”

初中学业水平考试用于衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩作为学生毕业和升学的基本依据。我市将继续实行初中毕业、高中招生考试“两考合一”,避免多次考试,减轻学生负担。

考试科目与类型包括:教育部《义务教育课程设置实验方案》所设定的语文、数学、英语(含听力,下同)、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动课程中的信息技术(以下简称信息技术)等13门科目,均纳入初中学业水平考试范围,即“全科开考”。引导学生认真学习每门课程,避免过早过度偏科,确保达到初中教育的基本质量要求。物理、化学、生物另设实验操作考试。鼓励支持有条件的县(市、区)和学校开展英语口语考试探索。综合实践活动纳入初中学生综合素质评价。

初中学业水平考试分为等级性考试与合格性考试两类。等级性考试科目为语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康等10门科目;合格性考试科目为音乐、美术、信息技术等3门科目及物理、化学、生物实验操作考试。

9门科目实行书面闭卷笔试

各科学业水平考试的基本内容和要求:全面遵循教育部《义务教育课程标准》。体育与健康、信息技术根据国家和我省有关要求实施测试。考试命题要坚持立德树人,强化社会主义核心价值观教育,统筹“两考合一”考试定位,突出学科思想方法和学科核心素养培养,减少单纯记忆、机械训练内容,增强与学生生活的联系。考查学生综合运用所学知识分析问题、解决问题能力,做到题量适度、难易适当。

考试方式与组织:语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物9门科目学业水平考试实行书面闭卷笔试,由省教育厅统一领导、统筹管理,省教育考试院具体组织实施,市教育主管部门负责本地区考试工作的实施和管理。体育与健康考试由市教育局根据《福建省初中毕业升学体育考试指导意见(试行)》组织实施,县(市、区)教育局负责具体实施。信息技术实行上机考试,物理、化学、生物3门科目实验操作实行现场操作考试,考试的形式、方法、时长,由市教育局根据不同科目的性质特点确定,县(市、区)教育局制订测试方案并报市教育局核准后具体组织实施,市直学校参加学校所在地县(市、区)教育局组织的考试。音乐、美术2门科目由市教育局提出要求,并指导各县(市、区)和学校结合学生平时学习表现进行综合评价,确定成绩。

省级统考科目划定五个等级

学业水平考试成绩是初中学生毕业资格认定与升学录取的基本依据。等级性考试科目语文、数学、英语,卷面满分各150分;道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物,卷面满分各100分;体育与健康,满分40分;合格性考试科目音乐、美术、信息技术及物理、化学、生物实验操作考试成绩以“合格”与“不合格”呈现。省级统考科目根据原始成绩,划定五个等级,由高到低位次分别为A、B、C、D、E。原则上每个学科等级人数所占比例依次为:A等级15%、B等级30%、C等级35%,D、 E等级共20%;A、B、C、D等级为合格,E等级为不合格且比例不超过5%。体育与健康的等级合格标准由市教育局确定。

初中学业水平考试成绩是学生初中毕业资格认定的基本依据,考试科目均达到合格是学生毕业的必要条件。学生毕业当年未能达到要求的,可在离校2年内申请补考相应科目,补考通过的认定为D等级或合格,且仅用于毕业资格认定。补考方案由各县(市、区)教育局按义务教育课程标准及初中毕业要求,结合本地实际制定并组织实施,市直学校的补考纳入学校所在地县(市、区)教育局统筹管理。

考试时间与评卷:初中学生在校期间,各科学业水平考试只报考1次。各科目考试均安排在相应课程结束后进行,不得提前组织学生参加考试。省级统考科目安排在每年6月中下旬,具体考试时间、时长和科目顺序由省教育考试院另行通知。县(市、区)教育局或学校组织的测试科目,安排在 4~5月份进行,由市教育局统筹确定考试时间和科目顺序。

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综合素质评价分五个维度

除了初中学业水平考试,还有初中学生综合素质评价制度,评价结果作为学生毕业的依据之一,是学生升学的重要参考或依据之一。综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析,是培养学生良好品行、发展个性特长的重要手段。

1.构建初中学生综合素质评价体系。综合素质评价以学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个维度为主要评价内容,客观记录学生的成长过程,各地各校要结合当地教育教学实际,科学确定学生综合素质评价的具体内容和要求,促进学生全面而有个性发展。

2.加强学生综合素质评价组织管理。各县(市、区)教育局要加强组织领导,常态开展、规范管理综合素质评价,依据《泉州市初中学生综合素质评价指导意见》(见附件),完善评价程序与方法,强化制度保障与监督。评价记录要遵循写实记录、民主评定、公示审核、存入档案等基本程序,学校要为每个学生建立综合素质评价档案(含电子档案),实现信息化管理。市、县教育主管部门要适时建设初中学生综合素质评价信息管理平台,对接我省普通高中学生综合素质评价信息管理平台。

3.合理呈现综合素质评价结果。学生综合素质评价结果既有A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级呈现,也有写实性评价报告。学校评定为A等级的学生人数比例不得超过本校初中毕业生总数的40%,学校各个班级A等级比例相差不超过5%;评定为B和C等级的学生人数不设比例,但应科学合理;特别严格控制评定为D等级的学生人数。学生除存在违法犯罪行为外,一般不评定为D等级。

4.推动综合素质评价结果应用。2018年秋季入学的初一新生,到2021年毕业升学开始,学生综合素质评价结果作为中招录取的重要参考或依据之一,尤其在特长特色自主招生中校本化应用,促进高中学校特色办学、多样化发展。

实施多元化招生录取模式

结合泉州市实际,积极探索基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式。

1.招生录取成绩依据。2021年起,学业水平等级性考试科目成绩作为高中阶段学校招生录取(以下简称中招录取)的基本依据,中招录取采取“省级统考等级性考试9门科目成绩等级和等级性考试10门科目成绩计分”相结合的方式进行,设定等级底线要求,根据文理兼顾、全面发展原则,结合实际科学制定各科等级在中招录取中的使用方案。

等级性考试10门科目成绩计分方式分为卷面原始分数及折算分数两种方式。中招录取总分800分。语文、数学、英语3门科目满分各150分。体育与健康科目满分40分。物理科目按卷面成绩的90%、化学科目按卷面成绩的60%、道德与法治科目按卷面成绩的50%、历史科目按卷面成绩的50%、地理科目按卷面成绩的30%、生物科目按卷面成绩的30%计入中招录取总分,物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物6门科目满分分别为90分、60分、50分、50分、30分、30分。

2.改革招生录取办法。泉州市将进一步推进和完善统招生、定向生、特长特色自主招生等多元化的高中招生录取办法。2021年起,在学业水平考试和综合素质评价的基础上,根据实际制定中招录取方案。

继续实行优质普通高中招生总计划按不低于50%的比例分配至各初中学校的做法,定向生名额向农村初中和无选择生源的城区初中倾斜,促进初中学校均衡提升。填报定向生志愿的对象必须是连续两年在报名所在初中学校实际就读,具有就读初中学校两年完整学籍的应届初中毕业生。完善优质普通高中定向生录取办法,合理控制定向生降分幅度并动态调整。优质普通高中招收定向生的计划没有完成的学校,降分数分校、逐校录取,降分幅度控制在各校统招生的最低投档分以下50分以内(含50分);在降分数录取后,优质普通高中招收定向生计划仍没有完成的学校,其剩余指标纳入定向区域的所有学校定向生指标,按志愿顺序从高分到低分录取。

完善和规范普通高中自主招生。为推动普通高中特色办学多样化发展,满足不同潜质学生的发展需要,市教育局将根据高中多样化发展规划目标加强统筹,严格规范自主招生办法和程序,严格审批学校自主招生方案(含学校特色创建目标任务、基础能力、主要措施、招生范围和人数、招生办法等),并及时将批准的学校自主招生方案汇总报送省教育厅。学校自主招生须在中考结束后,严禁单纯以学业成绩作为唯一录取依据。经市教育局批准自主招生的普通高中,可在规定的招生范围内自主选拔招收具有学科特长、创新潜质的学生,自主招生比例控制在该校招生计划的10%以内;经省市教育行政部门确认的示范性高中建设学校、高中课程改革基地校、高中多样化发展改革实验校(特色高中),可适当放宽至15%左右(但不超过100人);全市每年自主招生比例控制在我市普通高中招生计划总数的5%左右。

公办普通高中自主招生在中考结束后10天内完成。实行自主招生的普通高中学校要严格规范自主招生的办法和程序,根据学校办学特色创建目标任务、办学条件能力定位,注重参考学生综合素质评价信息,重视招收农村学校学生和贫困家庭子女,认真制订自主招生方案,经主管教育局审核并报市教育局审批与备案后组织实施。各校自主招生方案和录取结果必须及时向社会公开,招生录取的各环节要自觉主动接受监督与监管。

云带货——带出草原上的美好生活

买买买!送送送!……下单、发货、包装、送货,每一个环节紧张有序,一派红火。牛肉酱、奶制品、马铃薯、皮雕、皮画、马头琴、蒙古袍等等内蒙古的民族特色商品,非遗艺术品在网上得到热捧,吸引了大批粉丝网友纷纷观看了解内蒙古的文创产品、绿色农畜产品、非遗传承艺术品等。

传承弘扬草原文化,推动文化创新发展。8月21日-9月19日,以"精彩文博会 互联内蒙古"为主题的内蒙古自治区文化产业(线上)博览交易会——云带货•"草原上的美好生活"直播带货创意活动陆续在全区各盟市开展。每周3-4场直播活动,持续整个文博会期间,在线人数突破100万人,点赞数近150万,线上成交总金额近40万元 。

8月21日晚上8点整,第一场云带货直播"爱上敕勒川——文创产品"直播带货活动在呼和浩特大召成功举办。呼和浩特市委宣传部副部长、市文化旅游广电局党组书记兰毅进行了文化旅游资源推介,内蒙古广播电视台交通之声主持人岩清、内蒙古广播电视台主持人雅坤、郭大才进行了呼和浩特市文创产品的宣传售卖。此次活动蒙元智造的团寿纹车载香薰、敦布仁钦的车挂香包、印象蒙古的毛毡文件夹、未名洋的礼赞赞礼—马头琴餐勺餐叉等产品成为活动的爆款,深得广大消费者喜爱;呼鲁格的马头琴,格日勒的皮画更是成为本次直播活动的一大亮点。

在带货平台上被网友称为,"豪横"的呼伦贝尔,来了!8月31日,呼伦贝尔市委宣传部副部长刘立东与牧民达西一起将呼伦贝尔的风土人情与民族文化推介给广大网友,带着网友一起体会草原豪情。短短的两个小时的直播,带着网友直达呼伦贝尔共享草原好货,点击量达到340万。

内蒙古新华发行集团云带货直播专场中,蒙新图书连锁有限公司马文化主题书店的两位员工变身主播,为网友分享展示了全国首家马文化主题书店里的28种好物。主播从作者介绍、图书内容、延伸知识等方面进行了分享……其中,在多元产品的介绍上,主播就产品设计理念、材质功能、美好寓意等多角度进行讲解推荐,吸引了大批粉丝网友纷纷观看、点赞、下单。此次直播不仅有内蒙古本土的"忠粉"来捧场,还吸引了很多区外网友留言询问书店位置,并表示对全国首家马文化书店很感兴趣,想要来书店进行阅读体验。主播还带领广大网友"云"逛书店,用全新的互动模式,打造阅读新体验,搭建与线上读者之间的沟通渠道,使书店与读者之间的关系更加多元化、紧密化。

"我订购了巴彦淖尔的面粉、兴安盟的大米、锡林郭勒的羊肉……原产地直供,比市场价还便宜不少呢!机会难得,大家快来关注内蒙古云带货直播吧。"一位来自广州的网友,参与云带货直播活动直呼过瘾!还有很多来自全国各地的网友观纷纷下单。

据了解,此次云带货线上直播活动是8月20日开幕的内蒙古自治区文化产业(线上)博览交易会中的一项重要内容,在立足疫情防控实际,助推文化旅游业复工复产,推进文创产品"走出去",推动文化产业跨区域、多层次、多渠道、多方位合作等方面发挥了重要作用。

全区12个盟市及2家企业通过在云端开展直播带货活动,呈现了一场又一场文化产业"云"上盛宴。在直播间内,各地带货主持人、网红主播纷纷与网友分享了各地的文创产品、绿色农畜产品、非遗传承艺术品等上百种产品,凸显了内蒙古的特色品牌优势。活动不仅包括产品销售推广,还包括了抽奖互动、节目演绎等内容,小屏幕打开大市场,成功吸引了来自全国各地的网友朋友走进内蒙古"草原上的美好生活"云带货直播间,让更多的内蒙古各色产品云上"圈粉"。

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