随着公众对自身形象与健康管理需求的增高增长,美容、养生、承诺形体调理等生活消费服务市场持续拓展。构成然而,欺诈片全部免费看部分服务机构利用信息不对称和消费者急迫心理,进行夸大甚至违背科学常理的虚假宣传,损害消费者权益,引发纠纷。

王某就因增高服务打起了官司。被判一次服务推介中,退赔看91软件32岁的王某结识了从事美容养生服务的经营者张某。张某称,增高可在1年内使王某身高增长10厘米。在诱人效果驱动下,承诺王某支付了项目费用2万元。但接受服务后,构成王某并未出现显著身高变化,意识到可能遭遇欺诈。在多次与张某交涉无果后,欺诈王某诉至法院。

那么,被判张某向王某作出长高10厘米的承诺并收取高额费用的行为,是否构成法律意义上的消费欺诈呢?

北京市第三中级人民法院法官张祎慧介绍,本案中,张某作为长期从事美容养生服务经营者,理应具备与其业务相关的基础人体生理学和医学常识,或者至少负有审慎核实其所宣传的服务效果是否具备科学可能性的义务,但其承诺内容与基本生理科学规律相悖,主观上存在为促成交易进行欺诈的故意。

同时,退赔张某的承诺并非仅表达美好愿望或模糊目标,而是将长高10厘米这一具体、可量化的增高0391看片结果,与明确服务期限、数万元对价直接挂钩,承诺实质上构成对服务效果的保证或允诺,直接影响王某作出购买决策和支付费用的意思表示,是合同得以订立的重要因素。

“张某在缔约时作出虚假承诺,构成已经构成了欺诈。”张祎慧说,91.123后续是否提供了服务、服务是否产生了某些难以验证的变化,均不能改变其在缔约时进行虚假宣传的欺诈性质。根据消费者权益保护法规定,北京三中院判决,张某的行为构成欺诈,应就其存在欺诈行为的增高项目,向王某承担退一赔三的惩罚性赔偿责任。

法官提醒,爱液百度无需下载免费注册经营者必须对自身服务的效果进行如实客观描述,不能以服务目标、个体差异等为托辞,逃避其应负的诚信义务和法律责任。对消费者而言,对于经营者作出的关键效果承诺,务必通过合同、有明确约定的聊天记录等方式进行固定。同时,注意保存付款凭证、宣传资料等证据,一旦发生争议,这些将成为维护自身合法权益的有力武器。(人民日报 记者 魏哲哲)

服务民营企业 泉州有了律师志愿团

为充分发挥律师行业职能作用，优化法治化营商环境，结合当前正在深入推进的政法队伍教育整顿和“我为群众办实事”实践活动，泉州市司法局聚焦民营企业“痛点”“难点”，打通服务“堵点”“断点”，于近日联合市律师协会等单位共同组建服务民营企业律师志愿团，并举行志愿团启动仪式。

当前，泉州市持续打造一流营商环境，深入实施“民营经济发展年”“营商环境提升年”“城乡品质提升年”活动，对优化法治化营商环境提出了新要求。泉州市服务民营企业律师志愿团成员，将免费为有需求的民营企业提供法治宣讲、化解矛盾纠纷、协助完善合规经营管理、加强部门沟通协调等四大服务。志愿团由各县（市、区）司法局组建分团，和中心城区依托市律师协会各专业委员会分别成立的多个专业律师志愿分团组成，参与律师预计将达500人以上。

今后，市县两级司法行政部门将加强组织领导，发挥市律师协会的作用，吸纳更多律师加入志愿团，不断壮大志愿团服务覆盖面；积极与工商联及各级各类商会加强沟通协调，为志愿团服务提供有力保障。今年年底前，力争实现百家律师所与百家企业签订法治共建协议，由相关律师所的志愿团成员，结合民营企业法律服务需求，围绕促进依法经营、构建和谐劳动关系，提供法律咨询、法治体检、合规管理等服务。（泉州晚报记者 陈淑华 通讯员 曾伟程）

期末不做考卷 泉州市实小一年级学生“趣味闯关”

期末不做考卷 泉州市实小一年级学生“趣味闯关”

完成闯关的孩子展示自己的成绩。东南网记者 陈诗婷 摄

东南网1月13日讯（本网记者 陈诗婷)玩转扑克牌、掷骰子、朗诵儿歌……13日，泉州市实验小学一年级学生迎来一场别开生面的期末考试。与传统的做考卷不同，孩子们轻松穿梭于不同的教室，在各式各样的游戏中“秀”本领，检验一学期的学习情况。

根据游戏规则，每个学生手中都有语文和数学两张闯关卡，语文有识字达人秀、诗文我来背、阅读小明星、说话快乐园4个项目，数学则有玩转扑克、快乐时光、拼摆世界、慧眼巧手、智力冲浪5个项目。

语文和数学分别于当天上午和下午进行。闯关成功即可获得相应的星星奖励，语文闯关中获得9-12颗星，期末成绩为“优”；获得6-8颗星，期末成绩为“良”；获得4-5颗星，期末成绩为合格；获得4颗星以下为待及格。数学闯关合计得到7-10颗星，期末成绩为“优”；获得5-6颗星，期末成绩为“良”；获得3-4颗星，期末成绩为合格；获得3颗星以下为待及格。

据泉州市实验小学老师陈璐介绍，项目的设定其实都融入一年级的单元知识点，孩子们在游戏中可以培养应用意识、创新意识，鼓励他们边观察边思考，实现会做、会想、会算。

当天上午的语文考试中，来自一年二班的黄蕾同学，在20分钟内以12颗星的优异成绩第一个完成了游戏闯关。“真好玩，比写卷子简单多了。”黄蕾表示游戏里都是自己学过的，一点都不难。

“看得出来，孩子们都很开心，家长也就减少了焦虑。”家长吕女士接受记者采访时表示，这种新颖的考试方式让孩子们学习起来更有兴趣，也鼓励他们与老师进行沟通，从而锻炼他们的个人能力，使得将来克服困难更有动力。

近年来，如何减轻学生学习负担一直是教育界探讨的课题，而泉州市实验小学作为泉州重点小学，一直在实践中不断探索。早在2013年，该校已经取消全校的期中纸笔考试。基于为老师、学生、家长减负，学校此次在一年级再次首创期末“趣味闯关”游戏。

“为了帮助孩子们幼小衔接的过渡、磨合，我们采用他们喜闻乐见的方式进行期末考察，我们希望孩子们在轻松活动中学习和获取知识。”泉州市实验小学校长曾旭晴介绍，此举旨在关注孩子的幼小衔接，减轻师生负担；关注学科核心素养，减少机械重复练习；关注过程激励，以评促教、促学。

在曾旭晴看来，减轻学生的负担，应该尊重低年级学生的身心发展规律，6周岁的适龄儿童手部发育还未完善，长时间写字会影响他们的成长。此外，孩子从幼儿园衔接到小学，身体和心理都要适应新环境的变化，从游戏教学到授课形式，最终减轻老师、孩子和家长的压力。