21战17胜持续北上,快船快船队战绩领跑同期联盟!战胜哈登缺席后,领跑卢启泰伦·卢调整阵容取得奇效,全联奇兵成功盘活四大替补火力,盟哈有效分担了小卡的登缺ww.91.压力
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快船豪取21战17胜,持续展开客场征程
在上一场因争议判罚惜败掘金后,席后快船队迎战同样遭遇伤病困扰的泰伦太阳队——杰伦·格林与布克均因伤缺阵,但太阳赛前仍保持三连胜战绩。用大压力最终,分担快船延续北伐强势表现,快船以117比93大胜对手
如此一来,战胜快船队在过去21场比赛中取得17胜4负的领跑卢启出色战绩,同期排名联盟首位,全联奇兵球队整体战绩提升至23胜25负;加之身前的盟哈开拓者队同日落败,快船队顺利跻身西部第九
太阳队在湖人失利后,排名回落至西部第七,此前输球一度让太阳队超越湖人,登上西部第六的爱液官网登录入口无需下载百度位置
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哈登缺席,小卡刷新纪录
哈登因个人原因缺席本场比赛,导致快船队在传球配合上表现失常,全场比赛共出现17次失误,而太阳队仅有4次失误。(注:原文中的“本场”已根据语境调整为更自然的表达方式)
尽管小卡频频受到包夹困扰,进攻效率有所下降,20次出手命中9次,三分线外5投仅1中,但凭借足够的2025.TV出手次数以及6罚6中的罚球表现,仍高效砍下25分、8个篮板和5次助攻。他连续27场比赛得分达到或超过20分,持续刷新个人职业生涯纪录
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随着NBA官方公布全明星替补阵容,身为东道主的快船队双核——小卡与哈登均无缘入选
也让小卡本场不断刷新纪录后,快船队记Farbod Esnaashari再次为他发声,称几乎所有人都对此感到难以置信,这也使得快船队内的团结更加牢固
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无论从快船队强势北伐的表现,还是17c.28小卡场均27.7分在落选球员中位居第一,亦或是球队作为东道主的身份来看,其落选都引发了广泛质疑
好消息是小卡趁全明星周末得以休整,为赛季后半程的强势复苏蓄力,本场比赛泰伦卢对他使用颇为谨慎,全场比赛仅登场29分57秒
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泰伦·卢调整阵容,启用四大意外之兵
尽管哈登缺席且小卡出场时间不足30分钟,快船队仍能取得大胜,主帅泰伦·卢的战术调整功不可没,他巧妙启用四大替补奇兵,5g大陆天天爽有效分担了小卡的负担
首先让年轻的桑德斯首发出场,这位次轮新秀不负众望,全场比赛10投5中,三分线外4中2,以高效率贡献12分、3个篮板和4次助攻,正负值达到+16,为首发球员中最高
其次,在哈登本应独自扛起球队重任的阶段,泰伦·卢改用双塔阵容,派出祖巴茨与大洛,以应对进攻端的压力,同时为小卡争取更多休息时间
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效果极为显著,大洛顺利拉开外线空间,祖巴茨在内线变身“祖尼尔”,全场5投全中,狂揽14分20篮板1助攻1盖帽
凭借这一表现,祖巴茨成为自2020年以来,NBA历史上首位单场篮板数达到或超过20个且投篮命中率保持100%的球员
在他率领下,快船队全场抢下惊人的63个篮板,比太阳队多出28个,大量篮板的争夺有效缓解了哈登缺阵、小卡轮休后球队的进攻衔接压力
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米勒与科林斯同样是快船队度过困境的重要人物,二人在身材优势明显,持续积极争抢前场篮板,且在进攻端展现出高效水准
替补出战的米勒全场12投7中,三分4中3,砍下20分5篮板2助攻,成为小卡离场期间球队真正的进攻支柱;首发出场的科林斯同样表现不俗,延续稳定发挥,10投6中得到16分9篮板2助攻,两人联手构筑的内线双塔彻底压制了太阳队替补阵容
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赛后,太阳队主教练奥特在接受采访时表示:“快船在身高上的优势对我们造成了明显压制,无论进攻还是防守都让我们面临巨大挑战。”
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船记Justin Russo也对泰伦卢的双塔战术给予高度评价:“实话实说,在没有哈登这位强力控卫组织进攻的情况下,启用大洛与祖巴茨的双塔组合确实非常合理,仅靠挡拆配合和身体对抗,就能在篮板争夺和空间拉开上彻底压制对手。”
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雅迪跨界联合非遗文化,秉承匠心演绎国潮范儿
日前,雅迪冠能非遗掌潮之旅五支系列纪录片已全面上线。跟随雅迪冠能,我们看到,皮影8道工序后栩栩如生,剪纸一张一弛下刀刀精致,说书百态尽览后声声入耳,宫灯56道工艺方能盏盏透亮,舞狮8态磨砺才步步扎实。五支系列纪录片中,非遗文化的“硬核技艺” 和雅迪冠能的“硬核科技”有异曲同工之妙,古今交相辉映的美感,编织出特别的新春年味。目前,雅迪冠能非遗掌潮之旅全网曝光量超过5亿,持续引爆全网。

非遗文化硬核技艺的背后,展现的是非遗传承人对技艺的打磨与钻研。同样硬核的,还有非遗传承人骑行的雅迪冠能系列电动车。其搭载的TTFAR 7级增程系统,正是雅迪百人团队历时10年自主研发的硬核科技,为用户带来了全新的出行体验。

据了解,TTFAR 7级增程系统包括TTFAR电机、TTFAR石墨烯电池、TTFAR能量回收控制器三大相辅相成的核心科技,解决了电动车“续航里程和动力无法兼顾”的难题,雅迪冠能系列最远续航可达122km,实现了“一次充电,多跑一半”的颠覆性体验。

雅迪冠能非遗掌潮之旅五支系列纪录片中,剪纸传承人畅杨杨以收放自如的剪纸技艺传递着独一无二的生活态度。就像雅迪冠能系列,凭借它独有的TTFAR能量回收控制器,大幅提升能量回收转换率,可充分吸收滑行、下坡、制动时所产生的动能并转化为电能,进一步延长电动车续航里程。

宫灯非遗传承人卢碧瑶用雅迪石墨烯电池点亮了宫灯,非遗文化与现代科技的融合瞬间让人眼前一亮。据了解,卢碧瑶点亮宫灯所用的雅迪石墨烯电池经历了上千次实验、数万项数据、无数次技术难题突破,提升了20%的能量密度,在有效提升电池性能的同时,一举攻克传统电池寿命短、充电慢、续航差的“三大难题”。

此次雅迪冠能非遗掌潮之旅从全新的国潮视角出发,将非遗文化与雅迪硬核科技进行深度融合,在感悟两者匠心精神的同时,也呈现了一场新国潮盛宴,从而赢得了年轻消费者的关注与喜爱,为品牌发展注入了新活力。作为行业领导品牌,雅迪用全球领先的硬核科技为用户提供绿色科技出行方案,开启电动车行业新征程。
近期,雅迪还为用户准备了惊喜——从即日起至2021年2月28日,至雅迪门店购买电动车即可享受购车赢免单,最高免4999元,共有1亿红包等你瓜分!

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续航里程122km免责声明:该数据在无锡江南公证处全程监督下,由冠能M8搭载60V20Ah电池,最高时速>42km/h,均速>30km/h,气温27-34℃,无锡郊区少红绿灯路段不限速实测而得,实际里程或因个人骑行习惯、车型、温度等因素影响而略有偏差。
泉州通政中心小学布置特殊作业 打造“硬核”劳动教育

学生在家中参与劳动。泉州市通政中心小学 供图
东南网7月28日讯(通讯员 施远圻 本网记者 傅心玫)近日,教育部公布《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,明确劳动教育成为大中小学必修课,平均每周不少于1课时。这门课,学生们不仅要上满课时,考核结果还将作为毕业依据之一。
早在2010年,泉州市通政中心小学就将劳动教育列为校本课程之一,2019年该校劳动教育项目还入选福建省首批百个中小学劳动教育实践特色项目。今年暑假,泉州市通政中心小学又布置了特殊的假期作业——“1+N”劳动套餐,要求学生在暑期期间学会 “1”项学段专属劳动文化,自选“N”项自己喜欢的劳动技能,让暑假作业回归生活,让孩子们在劳动中收获成长。
学校做主阵地 打造“硬核”劳动教育
每天叠被子、叠衣服、收拾沙发、整理书桌……这是今年暑假,二年级学生许梓妍每日必做的事情,小小年纪的她已能帮家长分担不少家务。亲朋好友都夸许梓妍懂事,向妈妈许晓燕请教如何培养孩子的劳动意识,“这要归功于学校的劳动课!”许晓燕总是这样解释道。
许晓燕告诉记者,因女儿年纪尚小,她与家人舍不得让女儿做家务,但因为要完成劳动作业,女儿总会主动要求做家务,不知不觉中已经掌握了不少家务小技能,刚上一年级没几个月,许梓妍已学会自己穿衣服、整理个人物品。
“学校是实施劳动教育的主阵地,我们通过课程设置将劳动意识‘播种’下去,希望能在孩子身上收获到‘劳动习惯养成’这一果实。”该校校长曾凤蓉介绍道,学校要求每名学生每学期至少需掌握一项劳动技能。
据介绍,该校针对每个年级的特点设置不同的劳动课程,除了每周一节劳动课以及每天必须完成的劳动作业,学校还将校园公共空间划分为若干区域,为孩子提供劳动场所;每学期还在校园内举行一次劳动实践周,引导孩子自行清扫校园。
家庭是关键 让学生感受劳动之美
在学校循序渐进的劳动教育下,不少高年段学生家长发现自己也发生了变化,“原来我们是不放心孩子做,但几年时间下来,我发现学校的劳动教育能培养孩子的动手能力,养成孩子劳动习惯。”五年级学生魏恒熠的家长洪女士告诉记者,因学校开展劳动教育,作为家长,也逐渐认识到要鼓励孩子参加劳动,现在他的儿子眼里有活,看到哪里脏了都会主动去处理。
洪女士印象最深的是,三年级下学期,魏恒熠主动提出要负责洗碗,洪女士欣然同意,尽管孩子洗的碗经常还残留油渍,但洪女士仍以鼓励为主,等孩子洗完了,又亲自示范如何清洗到位,手把手教导孩子做家务。如今,厨房的锅碗瓢盆,魏恒熠都知道如何清洗。
马上要六年级了,这个暑期除了做作业、上兴趣班,魏恒熠还承包了家里大多家务,包括每天的碗筷清洗、每隔两天的拖地板工作。他把与污渍做“斗争”当成一种心理放松,“做家务虽然流了很多汗,身体是累的,但看到污渍被清理干净就觉得非常舒服。”
“家庭是落实劳动教育的第一场所,我们鼓励孩子们在家自觉参与、自己动手、随时随地进行劳动,养成劳动的习惯。”曾凤蓉告诉记者,家长作为孩子的第一任启蒙老师,应当发挥好在劳动教育中的启蒙作用,她建议家长应该多鼓励孩子,让孩子在劳动中树立自信、体验成功。

除了在校园、家庭内开展劳动教育外,学校还积极组织学生走出校园。泉州市通政中心小学 供图
社会需联动 切实培育劳动观念
除了在校园、家庭内开展劳动教育外,该校还积极组织学生走出校园,参加“小手护古城”“一个娃带动一个家庭,家家为古城添光彩”等活动,让孩子们走上街头,服务社会。学校也鼓励家长带着孩子走进小区、社区,通过劳动服务孩子们所生活的地方。
此外,在社会各界力量的支持和配合下,学校经常举办各类社会实践活动,让孩子们体验不同的劳动方式,培养孩子的劳动意识,让孩子养成劳动习惯。去年12月,许梓妍在妈妈的陪同下参加了“一个娃带动一个家庭,家家为古城添光彩”社会实践活动,她带着课堂所学的垃圾分类知识走上街头,教市民如何在家进行垃圾分类,这种体验让孩子格外兴奋。
“加强新时代劳动教育,需要我们贯彻与时俱进原则,理解新时代劳动教育的意义和内涵,把握劳动教育的时代特征。”曾凤蓉告诉记者,接下去,学校将健全学生劳动素养评价制度,把劳动时间过程和结果纳入学生综合素养评价体系,制定评价标准,实现劳动教育结果可记录、可追溯、可评价。
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