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　　在学校官宣新版学位服之后，毕业不少毕业生陆续拿到实物，生说并穿上专属学位服拍摄毕业照。质感多位毕业生在接受大公报访问时表示，垂感层楼新版学位服是更上在里面一份独一无二的礼物，亦是毕业萝莉岛免费版在线专属于每一位毕业生的光彩和荣耀，珍贵且有意义。生说

　　“今年人大为我们毕业生换了新的质感学士服，起初看到宣传推送里照片时内心是垂感层楼拒绝的，但拿到手之后就被惊艳到了。更上”刚刚拍完毕业照的毕业中国人民大学大四学生严栖（化名）告诉大公报，与旧版相比，生说新版的质感污APP下载鉴黄师学位服质感和垂感“更上一层楼”。

　　“新学士服整体以人大红为基调，垂感层楼门襟融合了黑色／蓝色／枣红色，更上端庄又有特色。我尤其喜欢门襟的91软件下载入口设计，图案从上而下分别有着建校年份1937和建校后不同时期主建筑的纹样，载满了学校的历史变迁和文化传承的独家记忆，就算毕业后收藏也意义十足。”严栖说。色虎视频直接观看

　　严栖表示，四年的大学时光转瞬即逝。随着毕业典礼的临近，她对学校的不捨之情越来越浓厚。“这次新的学位服满载着人大人的独家记忆，对毕业生而言，是一份很好的礼物，让我们毕业后也依然能将人大‘带’在身边，牢记‘复兴栋梁、强国先锋’的使命，不忘初心，砥砺前行。”

于大宝称不值5000万拒绝恒大 与阿尔滨续约三年

于大宝称不值5000万拒绝恒大 与阿尔滨续约三年

字体大小：A A2014-01-12 11:11:08编辑：小土豆点击: 次

　　90win体育讯 北京时间2014年1月12日，恒大求购于大宝是近来中国足坛的焦点所在，不过令人失望的是这桩转会最终泡汤了，据有关消息显示，于大宝本人称自己不值5000万拒绝了恒大的邀请，同时他已经和老东家阿尔滨续约三年。

　　据Tou露，广州恒大希望用5000万的转会费签下于大宝，而球员本人甚至一度表态将转会广州恒大。不过1月10日中午，媒体传出消息，于大宝与广州恒大在个人待遇方面谈崩转会告吹，目前于大宝已经和老东家阿尔滨续约三年。

　　为何这桩几乎成为事实的转会会泡汤?据Tou露，双方在几项细节上没有达成一致意向。

　　第一，年薪方面，恒大表示愿意为于大宝提供500万的年薪，不过于大宝却狮子开大口索要800万的高额薪金，这已经超过了队中国内球员年薪第一的黄Bo文700万，为了避免打破对内平衡，广州恒大直接否决了这个要求。

　　第二，于大宝作为阿尔滨队绝对的主力肯定不敢在新球队上打替补，不过在拥有中超射手王埃尔克森的恒大阵中于大宝想要取得一个首发位置并不容易。

　　第三，　由于有合约在身，恒大不会像签自由球员那样给于大宝一笔高昂的签字费，而于大宝则向恒大索要几百万元签字费，已经砸出5000万的恒大不能接受这个无理要求。

　　在这种情况下，对阿尔滨依然存在留恋的于大宝拒绝了恒大的邀请，同时和老东家阿尔滨续约三年。

　　不过，于大宝还是向恒大方面表示了感谢，“还是要谢谢恒大吧，感谢他们能够看得上我。但是我真的不值5000万，我甚至连1000万元都不值。”

泉州：高三女生拍微电影 拿了个全国第一

林雅森（中）和同学们

■记者 龚翠玲 傅蓉蓉

日前，第二十一届全国中小学电脑制作活动落下帷幕，泉州培元中学高三学生林雅森以全国高中组第一名的好成绩获得“创新之星”称号。林雅森参赛的作品《拐角》从2万余件作品中脱颖而出，这件她自编、自导、自演并参与剪辑的作品，通过还原年少的她，讲述了一个小女孩因受奶奶触动而懂得感恩的故事。林雅森说，制作短视频是她的爱好，高考后她会继续学习短视频制作，她也希望，以后能通过微电影更好地讲述泉州故事。

翻阅儿时周记 萌生创作灵感

“获得这个奖项，很惊喜。非常感谢老师、同学及家人的帮忙，大家的共同合作才有了这部作品。”林雅森生于2002年，是一名高三毕业生，正忙于准备艺考。初见她，穿着一身校服，戴着一副眼镜，干净清秀。

《拐角》是一个5分多钟的短视频，视频中，小女孩以撒谎的形式向奶奶索取零钱购买了零食，当她开开心心地吃零食时，却撞见奶奶背着一大袋用缝纫机制作完成的鞋料去交货。奶奶用辛苦做的手工活换取微薄的收入，小女孩忽然之间懂得了体谅和感恩，并渐渐成长。

“这部短片讲述的是我小时候的一段经历，是一篇小学周记里记录的。”林雅森介绍，在参加“科技影像”校本课程和影像工作室的培训后，老师要求每位同学写一个剧本，为了找灵感，她就去翻阅了以前写的日记周记。当时奶奶的身体不太好，所以翻到那篇周记时，她特别有感触，便把它改成了剧本。“越长大越能体会奶奶的辛苦，也越难把爱说出口，我希望通过拍摄视频的形式来表达我对奶奶的爱，也希望看到这部短片的人能感受到温情并勇敢地表达爱。”

林雅森和她的作品《拐角》（受访者供图）

一次小小的创作 懂得陪伴的意义

林雅森说，确认剧本后，拍摄过程比较快，只用了四五个小时。“主要演员是我的表妹、奶奶和我自己，表妹很有表演天赋，奶奶也很自然，拍摄时基本一遍就过；而拍摄场景也是在熟悉的小巷里，再加上老师和同学的帮忙，所以拍得很快。”林雅森表示，这次拍摄短片，从写剧本、拍摄、表演到旁白配音、剪辑，自己都有参与，收获特别多。“通过一次小小的创作，我成长了不少。对于电影的制作过程有了一定的体会；对于演戏有了一定的了解；而对于家人，我懂得了陪伴的意义。我想，这便是这部影片的初心所在——记录、回忆、珍惜。”

“学习拍摄短视频是我的个人爱好。”林雅森说，在初中的时候，第一次接触到相机。当时就觉得通过定格的照片看见了不一样的世界，照片可以记录生活，而视频也同样可以记录一段记忆，所以对视频制作很感兴趣。她加入了学校的影像工作室，也参加了学校的社团活动。“学校给我提供了舞台，影像工作室让我有机会更深入地学习。高考后我会继续深入学习短视频制作，也希望将来回到泉州更好地讲述泉州故事。”

通过视频制作 打开一个新世界

“获得‘创新之星’称号实属不易，林雅森同学很优秀，兴趣爱好比较广泛，不仅能写剧本、拍摄剪辑，还能自己出演及配音，学东西也特别快。”许有津老师是培元中学影像工作室的负责人，是《拐角》的指导老师，也是校本课程“科技影像”的开课老师。他介绍，全国中小学电脑制作活动是教育部主办的全国中小学生最大赛事之一，也是体现学生综合素质能力的一项重大赛事。本届活动数字创作项目共有20251件作品参与，最终只有12位参赛作者获得“创新之星”的荣誉称号，而高中组仅有四位，林雅森名列其中。

“在教学过程中，我发现很多学生都很喜欢影像创作，我希望视频制作的经历可以为孩子们的高中生活增添更多精彩，让他们通过视频制作打开一个新世界。”许有津介绍，在此次比赛中，除了林雅森的《拐角》，培元中学影像工作室选送的其他三部微电影作品也全部获奖。另外，前不久，在第十六届北京青少年公益电影节全国青少年原创影片大赛中，培元中学夺得最佳影片奖、最佳女演员奖、优秀影片奖三项大奖，成为大赛收获最多的学校。