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(焦点访谈):科技兴则民族兴,焦点加强教育军教育强则国家强。访谈2025年11月,科技教育部等七部门联合发布《关于加强中小学科技教育的培育意见》,明确要求全面强化中小学科技教育,创新促进育人模式革新。后备爱液官方百度无须下载倡导学生以科学家的焦点加强教育军思维探索未知,以工程师的访谈方式动手实践,真正实现人人能动脑、科技敢想、培育敢试、创新敢做。后备当前,焦点加强教育军各地在推进科技教育方面有哪些具体举措?访谈又存在哪些短板亟待补足?近日,记者实地探访了几所试点学校,科技深入了解一线情况

在湖南永州东安县耀祥中学的911免费版操场上,一场别开生面的“空中足球赛”正上演。与常规足球赛迥然不同,只见学生们专注地操纵着无人机,它们在空中穿梭腾挪、激烈对抗,宛如一场科技感十足的竞技盛宴

一台无人机足球对抗赛仅仅是耀祥中学科技教育的冰山一角,这所寻常的乡村中学,还配备了编程机器人、体育模型等多项丰富多彩的科技活动

身为一所乡村中学,耀祥中学今日得以开展如此多元的科技教育项目,其源头可追溯至十年前。彼时,中小学的科技教育普遍仅限于少数学生参与的竞赛活动

湖南永州东安县耀祥中学科技教师胡国柱表示:“乡村的孩子也该有接触科技的机会,同样应享有拥抱科技的权利,我不愿自己的韩国免费毛片孩子在人工智能时代落得太远。”

正是基于这一信念,胡国柱老师于2015年成功为学校申请到5000元专项经费,购置了两套积木机器人,并在一间闲置的乒乓球室内,拉开了耀祥中学科技教育探索的序幕

胡国柱:“那时候招学生挺难的,90%都是留守儿童,家长文化水平也不高,总觉得乡下孩子学啥机器人。第一批来的两个学生,都是班主任从自己班里推荐过来的。”

第二年,胡老师首次带领两名学生参加省级机器人大赛

胡国柱:“当时我们报名参赛,所有人都感到意外,毕竟鲜少有乡村中学能登上这样的舞台。那年拿到省三等奖,大雷擦大狙狙在线观看免费版高清百度网盘给了我们极大的鼓励。”

当年那枚奖牌,仿佛一簇火花,照亮了耀祥中学科技教育前行的道路。十年间,胡老师带领的科技社团持续成长壮大。耀祥中学的经验在东安县激起涟漪,催生出更多校园中的创新实践,让科技的火种在多所学校悄然生根发芽

在国家政策的大力扶持下,东安县已设立科技教育专项基金,持续推进硬件设施的优化升级

湖南永州市东安县教育局党组书记、局长陈瑶林表示:“县里每年都会安排600万元科技教育专项经费,持续加大投入。各校已陆续配齐科学教育实验室及实验设备与教学器材,目前所有学校均成立了无人机、男的女的一起差差差机器人、航海模型、3D打印等社团组织。”

从好奇到热爱,从了解走向创造,科技教育正悄然重塑乡村孩童认知世界与拥抱未来的方式

当下,科技教育已不再仅限于计算机编程、机器人等竞赛类内容,正朝着更广泛、更融合、更普及的方向发展。无论是跨学科的项目式学习,还是校内外联动的科学实践,其多元形式正在深度融入常规课堂教学之中

在内蒙古包头市昆都仑区,人工智能启蒙教育正逐步融入中小学课堂教学。位于该区的友谊大街第二小学开设了AI课程,教师以校园实际问题为切入点,设计相关议题,引导学生运用人工智能工具探索解决办法

作为国家首批基础教育改革试验区,昆都仑区于2023年设立智慧教育中心,全面推进人工智能教育布局,并计划于2025年秋季学期在小学四年级与初中八年级开展AI普及课程试点

然而,中小学人工智能教育的系统化推进面临诸多挑战——尽管教育部已明确提出“将人工智能教育纳入基础教育体系”,全国范围内仍缺乏统一的课程标准与配套教材,各地普遍依靠校本课程或区域试点方式自主探索。昆都仑区则选择与北京一家人工智能课程教研单位开展合作

昆都仑区依托“种子教师”团队实施统一备课与协同教研,有效促进课程落实。然而在实际推进中,师资培训水平及硬件设施配套仍构成主要制约因素。()

虽然面临诸多挑战,但课程一推出便迅速引发了学生们的浓厚兴趣

专家强调,推动人工智能通识教育,既是培育智能时代高水平人才的关键路径,也是提升国家长远科技竞争力的重大战略部署。这一举措的意义远超技能掌握范畴,更在于从青少年阶段夯实科技创新的素质基础

中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专业委员会名誉理事长韩力群表示:“归根结底,科技的竞争本质上是人才的竞争,必须尽早布局,营造培育科技创新人才的生态与土壤。中国的科技创新后备力量潜藏于中小学阶段,因此孩子们从小就要提升科技素养,才能在将来具备更强的创新能力和竞争优势。”

当科技教育在区域范围内展开系统性探索之际,部分资源丰富城市正推动前沿技术与日常生活的深度结合,悄然改变着学习的面貌。在浙江杭州,科技教育已展现出更富未来特质的实践形态

在杭州行知二小的中式烹饪教室内,今天的“老师”显得格外不同。一位专为烹饪教学设计的AI助手,不仅能够讲述菜品背后的历史文化与营养常识,更能针对学生的个性化问题,量身定制专属的烹饪方案

在同一座城市杭州的钱学森学校,科技教育更聚焦于工程与实践。在此,人工智能不再仅是书本中的抽象概念,而成为学生能够亲手打造的现实成果

在浙江杭州,各中小学借助形式多样的实践活动,激发学生的求知欲,培养其敢于发问、乐于探究的科学精神,稳步推进科学教育这一系统性工程

从湖南乡村教师的开拓实践,到内蒙古包头的体系化实施,再到浙江杭州的创新融合,虽路径不同,却殊途同归:皆致力于突破传统知识传授的局限,着力培养具备科学家思维与工程师创造力的关键能力

从湖南山区少数学校的试点尝试,到内蒙古包头的全方位保障机制,再到浙江杭州描绘的智慧教育蓝图,科技正照亮前行之路。科技教育将把好奇、创新与思辨的火种深植于每个孩子心间,激发更多青少年热爱科学、勇于探索、善于创造的热情。当然,实践中仍面临诸多挑战,师资配备、课程设计与评价机制等方面亟待优化。唯有加强顶层设计、整合资源力量,方能让更广泛的孩子享有公平而有质量的科技教育,为建设教育强国注入源源动力

泉州一女子驾车途中昏迷 众人第一时间砸窗救人

原标题: 泉州一女子驾车途中昏迷 众人第一时间砸窗救人

疑似被红蚂蚁咬到 女子驾车途中昏迷

众人第一时间砸窗救人,患者已无大碍

泉州一女子驾车途中昏迷 众人第一时间砸窗救人

众人第一时间砸窗救人(120急救中心供图)

海峡网讯(泉州晚报记者苏凯芳)昨日11时许,在泉州324国道冠亚凯旋门路段,一辆轿车突然倒退撞向后车,紧接着,路边聚集了众多路人以及闻讯赶来的120急救车,这到底是怎么回事?

据泉州120急救指挥中心的急诊医生胡远扬介绍,11时04分,他们接到报警称,在冠亚凯旋门路段,有一名驾驶员在车内昏厥。三四分钟后,急救车就赶到事发地点。胡医生说:“当时,驾驶座上的是一名中年妇女,女司机嘴巴微张,但呼之不应。因为女司机无力动弹,无法打开反锁的车门。如果不及时将其救出,后果不堪设想。”

事发后,该路段出现拥堵,不少车辆都停了下来,该路段一执勤的协警闻讯赶来维护现场的交通秩序。情急之下,有一好心人找来了一把铁锤,120驾驶员陈启雄与执勤协警协力敲开了副驾驶座上的玻璃。120急救医护人员才得以打开车门,将女司机抬出车外,并第一时间送往医院接受治疗。

“在现场检查时,女驾驶员无法言语,全身湿冷,四肢出现明显荨麻疹,因为交通复杂,我们赶紧将患者搬运到车上,上心电监护后发现患者血压偏低,初步考虑女驾驶员为过敏性休克。”胡医生说,送医途中的女驾驶员经过静脉扩容补液、抗过敏等处理,到达医院后慢慢恢复意识,并能够开口说话。

该女司机告诉医生,当日上午,她疑似被红蚂蚁咬到,刚开始自觉无碍,便于10时许驾车出门,不想中途发病。在身感不适时,女司机想将车停到路边,但在调整档位时,欲将档位调至P档的她已经无力,档位最终停留在了R档,车辆开始倒退撞向了后车。

后车司机陈先生表示,当时他的车辆正常行驶在路上,但发现前车突然在倒车,他急忙停车。不想,前车还是撞向了他的车。他下车查看时,发现女司机情况异常,就第一时间报了警,并从车上拿了一把铁锤,协助敲开车窗。(首位拨打96339的蔡先生获得线索费50元)

千堂党课进邻里 泉州打造基层党员学思践悟新阵地

今年以来,泉州市深化近邻党建,推进“党建+”邻里中心建设,提升基层治理水平。为把建设“党建+”邻里中心与加强基层党员教育培训结合起来,打造基层党员学思践悟新阵地,泉州在广大基层党组织中全面开展“千堂党课进邻里”活动,营造良好的学习氛围,迎接党的二十大胜利召开。

为加强党课活动的针对性、指导性,泉州建立了“党建+”邻里中心专题党课师资库,为全市各基层党组织推荐一批由党校教师、基层党组织书记、离退休干部、党务工作者及“土专家”“田秀才”等组成的讲师团队,确定107堂备选专题党课。各基层党组织灵活运用领导干部上讲台、专题授课、典型引领、电化教学、互动研讨等课堂形式,在“党建+”邻里中心已开展党课活动493场次。

活动开展进程中,各基层党组织积极邀请“两优一先”代表及“劳动模范”“道德模范”等到“党建+”邻里中心作报告,讲述先进事迹、介绍经验体会、分享心路历程,推动基层党员启迪思想、触动心灵、比学赶超。同时,泉州市委组织部充分结合党员远程教育“固定学习日”活动,定期在“先锋泉州”微信公众号发布优秀党员教育电视片,为基层党组织提供丰富的学习资源。各基层党组织充分利用“党建+”邻里中心的活动空间,丰富党课形式和内容,灵活运用主题研讨、学习沙龙、读书分享等形式,增强普通党员参与的积极性,进一步增强党课教育的感染力。(泉州晚报记者 吴宗宝 通讯员 林楷煜 陈立铭)

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