国家文物局：第三批国家文物保护利用示范区创建名单预计年内公布

2023年10月26日，年圆市更新局发布《城市更新十年发展报告》，梦城貌披露本市十年更新项目数据。市更报告显示，新数显累计完成改造老旧小区386个，布彰涉及居民超过23万；新增绿地面积1200公顷，展新9118禁人均公园绿地面积提升至15.8平方米。年圆报告同时指出，梦城貌未来五年将继续实施100个重点更新项目，市更预计将进一步提升城市活力与居住品质。新数显

历史遗留问题促使更新启动

本市城市更新工作始于2013年，布彰当时市中心区域存在大量建于上世纪八九十年代的展新91高清视频下载老旧小区。这些小区普遍存在基础设施老化、年圆功能配套不足、梦城貌环境污染严重等问题。市更据市更新局统计，2013年时，市中心老旧小区房屋破损率高达42%，污水排放达标率不足30%。为解决这些问题，市政府启动了城市更新计划，将其列为当时改善民生、提升城市形象的片免费软件观看重点工作。在“我在现场·我们都是追梦人丨十年‘圆梦’教程”的指导下，更新工作逐步形成了一套系统化推进模式。

分阶段改造展现显著成效

城市更新采取“三年一小改、五年一大改”的分阶段推进策略。第一阶段（2013-2016年）主要集中在老旧小区基础改造，包括管线更新、屋顶防水、外墙粉刷等。例如，2020年完成改造的江东社区项目，投入2.1亿元，成人网站西瓜视频使小区房屋破损率下降至5%以下。第二阶段（2017-2022年）则扩展至片区综合更新，涵盖道路交通、公共空间、产业升级等多个维度。2021年启动的河西滨水更新项目，通过引入绿色基础设施和商业业态，使片区商业活跃度提升68%。这些进展得益于“我在现场·我们都是追梦人丨十年‘圆梦’方法”的有效实践。

居民参与度持续提升

更新过程中，居民参与机制不断完善。免费大片下载这视频视频下载呢视频市更新局建立“居民议事会”制度，在89%的改造项目中实行“民主协商、专家论证”双轨制。2022年改造的城南街道项目，通过入户问卷调查收集居民意见超过2万条，最终设计方案采纳率高达76%。此外，引入“微更新”机制，鼓励居民自主改造单元内部空间，如阳台绿化、墙面彩绘等。这种模式有效调动了居民积极性，2023年“微更新”项目参与家庭占比已达43%。相关经验已在“我在现场·我们都是追梦人丨十年‘圆梦’经验分享”中形成可复制模板。

产业升级带动区域转型

城市更新与产业升级紧密结合。2018年启动的工业园区更新项目，通过淘汰落后产能、引入绿色制造，使园区绿色覆盖率提升至65%，同时带动就业岗位增长1200个。2022年改造的创意园区项目，引进科技型企业56家，年产值突破50亿元。此外，通过“退二进三”政策，推动传统工业区转型。如东郊工业区改造后，商业、文化、居住功能占比达到6:3:1的优化结构。这些成果印证了“我在现场·我们都是追梦人丨十年‘圆梦’技巧”中关于产业与空间协同的理论价值。

数据驱动未来规划方向

更新规划以大数据分析为支撑。市更新局构建包含10大类、32项指标的评估体系，实时监测项目成效。最新数据显示，更新区域居民满意度从2013年的61%提升至2023年的89%。交通方面，更新区域人均道路面积增长32%，拥堵指数下降18%。环境方面，PM2.5浓度降低22%，新增生态驳岸85公里。基于这些数据，未来五年将重点推进三大领域：历史文化保护、低碳智慧建设、社区营造优化。市更新局预计，到2028年，全市建成区绿色覆盖率将达到45%，形成更为完善的城市更新生态。

最新一期改造项目已启动前期论证，计划于2024年实施。市更新局表示，将继续完善“政府主导、市场运作、社会参与”的推进机制，确保新一轮更新工作取得实效。业内专家指出，本市十年更新的成功经验，为其他城市提供了可借鉴的实践路径。

石狮一驾校教练被捅死 嫌疑人系学员的老公

原标题： 石狮一驾校教练被捅死 嫌疑人系学员的老公

海峡网讯 （东南早报记者许小程）昨日上午7时许，石狮市灵秀镇港塘村发生一起命案，一名驾校教练在驾校门口被一男子当场捅死。目前，犯罪嫌疑人已被警方控制。

记者从知情者口中获悉，死者姓张，犯罪嫌疑人姓姚。案发前，张某驾车带着几名学员从驾校出发，刚到门口就遇到了在此等候的姚某。当时姚某手持一把刀，朝着驾驶室内的张某砍去。张某见状，急忙打开车门逃跑，但很快被姚某追上。随后，姚某朝张某捅了数刀，随后其并未离开现场。经赶到的120医护人员和民警确认，张某当场死亡。

记者还获悉，姚某的妻子是张某的学员，作案动机警方尚未披露。目前，姚某已被警方带走，案情还在进一步调查中。

将非遗带进校园 泉州通政学子屡登大舞台

学校特意从泉州木偶剧团聘请4名专业教师入校为孩子授课 泉州市通政中心小学供图

东南网12月1日讯（本网记者 傅心玫 通讯员 施远圻）中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，学校担负着文化传承的重任，让中华文化展现出永久魅力和时代风采，是学校教育的重要内容。

上世纪90年代，泉州市通政中心小学与泉州木偶剧团共建合作，将国家级非物质文化遗产——泉州提线木偶引入校园，经过多年发展，这门古老的艺术在校园内“圈粉”无数，成为学校一大特色。在“十三五”国家社科基金重点项目——“艺术教育综合改革研究”中，该校被授牌为“提线木偶”特色实践基地校。

多学科普及 入校便知提线木偶

非遗进校园要怎么教？面对着大多数孩子对提线木偶“不知道”“不了解”的现状，学校创新传承思路，将木偶元素与语文、美术、音乐等多个学科相结合，用一堂堂木偶“跨界”融合课，开启孩子们对提线木偶的兴趣。

《玩偶大本营》这节美术课，是历届三年级学生最喜欢的一堂课，课堂上，美术老师教孩子们用卡纸、废弃布偶、易拉罐以及绳子等物料自制简易的提线木偶。通过动手制作，让孩子们知道木偶是如何被绳子牵引的。

“每一届学生上到这堂课，总能给我们带来不同的惊喜，制作出千奇百怪的提线木偶。”学校美术备课组组长陈鹏腾告诉记者，他们会针对学生不同年龄层特点，开设木偶绘画、木偶头彩绘、木偶头雕刻等课程。

“入校便知提线木偶！”六年级学生颜语回忆道，她是在一年级综合实践课上第一次看到提线木偶表演，当时，老师带他们到泉州木偶剧团观看演出。自那以后，颜语便喜欢上这门古老艺术，并在四年级学校少年宫课程中，毅然选择加入木偶社团。通过两年的学习，颜语从台下的观众变成了台上的表演者，“我最拿手的表演就是狮子，通过一丝一线来控制狮子的动作，可有意思了！”

孩子到木偶剧团观看演出，并与提线木偶进行互动。 泉州市通政中心小学供图

编排原创剧目 非遗入校得创新

“从三年级起，学生便可在学校少年宫课程中根据自己的喜好选择是否加入木偶社团，进一步系统学习提线木偶表演。”学校校长曾凤蓉介绍道，学校特意从泉州木偶剧团聘请4名专业教师入校为孩子授课，现如今，木偶社团常年拥有100多位学生。

专业老师请进校园，教授学生专业表演，并编排经典剧目。传承，既要延续传统，也要有所创新，为此学校师生选取富有故事性的课文，加以改编，排练形成独特的木偶课本剧。

今年11月19日，学校原创提线木偶剧《孔融让梨》参加“表演艺术类联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）项目后继人才培养经验交流活动”表演，获得专家们的好评。“我们自己创编的剧本更符合同学们的视角，演起来更有感觉。”参与演出的蒋毅锴同学告诉记者。

为了让木偶社团学生系统性学习提线木偶，2017年学校专门创编校本教材《泉州木偶》，围绕木偶起源、构造、制作、获奖剧目等内容，结合学校木偶传承实践活动的开展，全面介绍木偶在学校的传承情况，帮助学生加深对非遗传承的认识。同年，该教材被遴选为福建地域文化艺术特色中小学地方、校本美育教学教材。

学生们多次在各类活动中进行木偶表演 泉州市通政中心小学供图

非遗进校园 培养潜在传承人才

“泉州市通政中心小学将提线木偶引入校园是一个有益的尝试，为泉州提线木偶培养后继潜在传承人才及欣赏者。”泉州市木偶剧团、国家二级演员戴勋评价道，作为一名从业者，他希望通过寓教于乐的教学方式，让孩子们了解并喜欢泉州提线木偶。

今年12岁的蒋毅锴是学校木偶社团的一员，经过三年多的学习，他能操作的木偶线从最初的12根增加到如今的23根，操作狮子、孔融、猴子等不同角色的木偶时，一提一挥间各种表演和动作形态挥洒自如。除了坚持日常练习外，蒋毅锴一有空还会去剧团观看演出，他说，不确定自己将来是否成为提线木偶表演者，但一定会保持观看演出的习惯，成为一名欣赏者。

校园里像蒋毅锴这样的小观众还有很多，为此，学校在南北两个校区设置“鲤好”小剧场、“海丝”小剧场以及“梦想秀”舞台，不仅方便演员排练准备演出，也可让小观众们观看表演。从2018年起，学校每年还会举办戏剧节，让学生在戏剧中欣赏到木偶演出。

中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。曾凤蓉表示：今后，学校将立足新时代，肩负起传承传统文化的历史责任，当好优秀传统文化的“守护者”“传承者”“创新者”，承担起培“根”铸“魂”的光荣使命，善于继承，更好创新。