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电影《流浪地球》美术总监是咱厝90后
原标题:《流浪地球》美术总监是咱厝90后
网络爆出《流浪地球》的美术总监是90后惠安小伙子王志坚,是惠安荷山中学的校友。记者连线正在江苏无锡的王志坚,了解了他的成长经历和《流浪地球》背后的故事。
海峡网2月27日讯 (泉州网记者 张素萍/文 受访者/供图)你知道吗,现象级电影《流浪地球》的美术总监,是咱泉州惠安人!
今年春节以来,科幻电影《流浪地球》疯狂霸屏,截至昨日票房突破44亿元。影片的特效、演员的演技、剧情的跌宕起伏、美术制作的前卫,都成为网友热议的话题。影片的走红也让幕后创作团队愈发引人关注。
昨日,网络爆出《流浪地球》的美术总监是90后惠安小伙子王志坚,是惠安荷山中学的校友。记者连线正在江苏无锡的王志坚,了解了他的成长经历和《流浪地球》背后的故事。

王志坚
90后惠安小伙 敲开科幻片制作大门
“其实我的教育经历,与大多数普通学子一样,没有什么大区别。”王志坚在电话那头爽朗地笑道,他出生于1990年,是惠安辋川镇人,在老家许厝学校读完初中后,考入惠安荷山中学,大学时在中央美术学院攻读交通工具设计专业,因表现优异留校任教。
王志坚从小喜欢画画,高二正式进入艺考训练。彼时,他在荷山中学师从余锡明老师,美术水平得以大幅提升,后来又转到泉州市提香美术学校,更系统地学习绘画。艺考中,凭着过人的天赋和辛勤的努力,他幸运地拿到中央美术学院的“门票”。
大学时期的王志坚,几乎每天都在宿舍和工作室之间“两点一线”奔波。由于交通工具设计专业需要“用工作量堆起来的专业能力”,他每天的工作量强度极高,这般辛苦历练,使得他毕业后在工作中应对工作量大的项目更游刃有余。
在中央美院时,王志坚曾参加与影视娱乐相关的课程训练,因缘际会开始了人生第一部科幻短片的制作,虽然因后期制作资金短缺,片子最终未能播出,但这次经历却成为他参与《流浪地球》后期制作的“敲门砖”。

王志坚在电影创作现场留影
进组晋升美术总监 统筹影片美术制作
2016年,王志坚以载具及场景设计师的身份,加入电影《流浪地球》美术组,开始各项筹备工作。这是他从大学开始接触影视行业以来,参加的第三部科幻类型的片子。
因交通工具设计专业出身,他到美术组之后,渐渐在设计和制作等方面积累起丰富的经验,“见多识广”之后,他慢慢从最初的概念设计师晋升为美术总监。
“其实不是美术总监,美术总监是英文名称的直译,我的职位专业术语叫‘主美术’。”电话那头,王志坚谦虚低调,一度希望大家不要关注他个人。在《流浪地球》美术组,他主要负责美术相关的设计和制作管理工作。
虽然此前也接触过科幻类片子,但像《流浪地球》如此大体量的项目,对王志坚而言却是首次,这令他兴奋不已。“这意味着我要担负的责任更大了,除了需要做大量的设计工作,还需要统筹和管理美术部门的工作。”王志坚坦言,一开始他也曾手忙脚乱,但在美术指导郜老师的帮助下,逐渐摸索出一套合理的工作流程,最终才顺利并出色地完成电影制作的重要环节。
创作三年无数次修改 分镜头画稿8000多张
王志坚把在《流浪地球》的美术工作分为四个阶段:
第一阶段是概念设计,和导演确定全片的视觉风格,并将剧本所涉及的场景、道具、人物造型等落实到视觉层面。“包括行星发动机、地下城、运载车等所有场景的细节构思,分镜头画稿则达到了8000多张。”王志坚介绍,整个阶段共做了3000张概念设计图。
第二阶段是与各部门讨论,确定拍摄方案,确定制作方案,进入制作期。
第三阶段是拍摄期,由于《流浪地球》本身制作体量比较大,所以拍摄期与制作期大部分是重叠的,美术组一部分人员应对拍摄现场的需求,一部分人员继续抢先制作后续场景,而这也是这部片子最辛苦的一部分。
第四阶段是拍摄完成后的后期特效,美术组主要负责后期CG场景的设计,以及从美术层面指导后期公司的视效工作。
就这样,经过将近三年的努力,历经无数次创作修改,《流浪地球》终于成功上映。
“中国人也能拍出科幻大片!”面对观众的肯定,王志坚笑着说,其实他还是个新人,《流浪地球》的成功与观众的包容和支持分不开。未来,他将更加努力修好“内功”,带领团队建立起影视设计制作的流程,为中国电影工业化做好准备,也希望今后有机会和精力制作出与惠安人文和非遗相关的作品,更好地宣传泉州。
第二届泉州市“新时代好少年”名单揭晓 10位少年上榜
本报讯 (记者 陈淑华 通讯员 刘翠玲)昨日,市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委共同发布10位第二届泉州市“新时代好少年”名单。
4月26日,主办方启动第二届泉州市“新时代好少年”推荐活动。在各级各部门认真组织、宣传发动下,各地和市属学校共推荐报送“新时代好少年”人选47名,经资格审查,符合条件的有43名。5月19日,市委文明办牵头召集主办单位市教育局、团市委、市妇联、市关工委部门分管领导及主管科室负责人召开协调会议,组成第二届泉州市“新时代好少年”推荐评议组,正式推选10名泉州市“新时代好少年”。他们分别是:鲤城区实验小学五年3班学生林呈锴、泉州市实验小学洛江校区四年4班学生王宥淇、石狮市灵秀镇港塘小学五年3班学生苟晓敏、晋江市第二实验小学六年1班学生许苡晗、南安侨光中学初二年1班学生叶一勤、惠安荷山中学702班学生陈怡灵、安溪县少年业余体育学校九年级学生谢雪婷、德化一中高一年1班学生涂澜露、泉州师范学院附属小学四年8班学生黄馨怡、泉州市第二实验小学六年4班学生李致君。
为在全社会营造学习、崇尚、争当“新时代好少年”的良好氛围,我市将在泉州文明网设立第二届泉州市“新时代好少年”先进事迹展示活动专页,引导全市中小学生和广大未成年人学习观看事迹,掀起向榜样学习的热潮。市委文明办还将从第二届泉州市“新时代好少年”中,选送数人参与2020年全国、全省“新时代好少年”推选活动。
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