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喀土穆消息：据苏丹民间机构和目击者14日消息，苏丹事故一艘载有16人的中部踪渡船当天中午在该国中部白尼罗州境内白尼罗河水域沉没，造成12人失踪。发生

苏丹民间机构“苏丹医生网”在声明中说，沉船大地资源三页在线观看免费版事故发生在白尼罗州古泰纳市附近，人失4人幸存，苏丹事故搜救行动仍在继续。中部踪声明呼吁相关部门核查苏丹境内所有运营商船、发生轮渡及河运安全规范，沉船明确载重标准，人失配备救援设备，苏丹事故禁漫 天堂 下载避免类似悲剧重演。中部踪

目击者告诉新华社记者，发生失事渡船的沉船乘客来自河边一个村庄，事发时正前往河对岸另一个村庄参加婚礼，人失目前仍有12人下落不明。色虎视频免费观看社交媒体上流传的视频显示，事发水域有多艘小船展开搜救，大量志愿者和村民参与救援。

苏丹境内尼罗河两岸桥梁数量不足，农村地区居民多依赖传统木船渡河。天天5g登录入口

喀土穆消息：据苏丹民间机构和目击者14日消息，一艘载有16人的渡船当天中午在该国中部白尼罗州境内白尼罗河水域沉没，造成12人失踪。

苏丹民间机构“苏丹医生网”在声明中说，事故发生在白尼罗州古泰纳市附近，91精品网业免费看4人幸存，搜救行动仍在继续。声明呼吁相关部门核查苏丹境内所有运营商船、轮渡及河运安全规范，明确载重标准，配备救援设备，避免类似悲剧重演。

目击者告诉新华社记者，失事渡船的乘客来自河边一个村庄，事发时正前往河对岸另一个村庄参加婚礼，目前仍有12人下落不明。社交媒体上流传的视频显示，事发水域有多艘小船展开搜救，大量志愿者和村民参与救援。

苏丹境内尼罗河两岸桥梁数量不足，农村地区居民多依赖传统木船渡河。

家长设计研学路线 带孩子走进世界遗产点

东南网8月4日讯（本网记者 施远圻）看开元寺、访德化窑址、走洛阳桥……“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”被列入《世界遗产名录》后，22处遗产点吸引不少市民游客前来打卡。这个暑期，泉州市第二中心小学28个班级的家长们带孩子走进遗产点，开展研学活动。

“今年是泉州申遗成功一周年，我们希望孩子能利用好暑假这段时间，走入遗产点，了解遗产点的价值，让他们热爱遗产点，从而养成保护遗产点的意识。”学校校长李菁介绍道，学校号召各班家委会在保证安全的前提下，结合各班学生特点，自行设计研学线路，到遗产点开展研学活动。

孩子们在德化参观屈斗宫窑址。学校供图

学生：带着问题去研学，开心又充实

“开心”“充实”是不少学生参加完研学活动的第一感受。虽然各个班级学生所参加的研学路线不同，但是相同的是他们都带着问题出去。

“你能说出德化陶瓷产生的历史吗？”“你能描述德化陶瓷生产的过程吗？”……这是该校四年2班的《研学任务清单》，共设置有六个问题，让学生们在瓷都德化参加研学活动期间，认真听导游的介绍，并在回家后完成清单上的问答。

带着问题去研学，让郑宇轩同学了解到不少关于德化陶瓷的新知识。“以前跟爸爸妈妈出去玩经常走马观花，不会去记住一些知识及故事。这次研学，跟平常出去玩一样非常有趣，但有了任务清单，我会更认真听讲解，从而更深刻了解到德化陶瓷的知识，感觉是一次比较充实的旅行。”郑宇轩说道。

同班同学王怡萱在她的日记详细地记录研学活动的每一个行程，屈斗宫古窑址、祖龙宫以及顺美陶瓷文化馆等地方对于她而言都充满了吸引力，尤其陶瓷的发展史让她听得很入迷，边看边听讲让她印象很深刻。她也理解老师常说的“读万卷书不如行千里路”这句话，很期待下一次研学活动的开展。

孩子们在非遗馆体验金苍绣。学校供图

家长：希望能继续策划活动，带孩子走完22个遗产点

值得一提的是，此次研学活动中为学生们设置的问题，都是家委会的家长们精心准备的。 “对于我们家长而言，从路线的安排到问题的设置都是一次全新的尝试，收获也非常多，参与到其中，也了解不少遗产点知识。”该校一年级3班家委会成员吕忍告诉记者。

一年级3班家长设置的研学路线以蟳埔村为起点，先后参观真武庙、海交馆、开元寺、非遗展馆，除了让孩子了解遗产点知识，还带孩子们实地体验泉州非遗文化。考虑到孩子年龄较小，他们的研学问题采用的是互动式问答，由领队在车上向孩子提问，孩子答对后还可以获得小奖品。

对于一年级的孩子而言，一天参观5个点的行程是较满的，研学活动前不少家长还担心这样的行程，孩子会觉得累、吃不消。到了活动当天，家长们发现这样的担心是多余的，在活动结束后，不少孩子还感觉意犹未尽。“我们希望接下去的五年时间里，还能继续策划相应的研学活动，带着孩子走遍22个遗产点，让他们在玩中学、学中玩，度过愉快的小学生活。”一年级3班家委会成员张晶晶与纪彩灵都表示道。

据了解，开学后学校各个班级将在班会课组织学生对此次研学活动的收获进行分享，此外学校也将设立展台、展板，将学生研学作品进行集中展示。

孩子认真做好研学笔记。学校供图

张东朗唱作新歌《美在安徽》献礼家乡

 

                                    　　歌曲《美在安徽》由唱作人张东朗历时两年数易其稿后创作制作完成，是一首献给7000万江淮儿女讴歌安徽的人文歌曲！歌词和词作人紫轩共同完成，把安徽代表性的人文典范及民俗美食浓缩写意在笔端，把大美安徽的诗情画意表现的淋漓尽致！可谓字字珠玑，体现出了美在安徽、迎客天下的徽风皖韵之气概，真情的表达出了作者对家乡安徽的拳拳赤子之情。　　歌曲词曲大气，风格独特，朗朗上口，写出了具有深厚人文底蕴的安徽的大美和大气，唱出了人杰地灵的安徽的韵味和美好；歌曲构思别出心裁，把黄梅戏和凤阳花鼓的元素融入其中，开篇引用明代汤显祖写徽州的诗词，尾部念白采用了徽剧的腔调，由徽剧大家章其祥老师参与；独特的表现手法既有中国风的韵味，又有地域独有的人文气质特色，歌曲唱腔质朴亲民，内容丰盈饱满，是一首独树一帜的写安徽唱安徽的歌曲！