泉州市委书记康涛前往市防汛办部署防御强降雨工作

日前，中国值安东尼奥带领中国U23国足进入亚洲杯决赛拿到亚军之后，男足尼奥他就选择了回欧洲享受难得的亚运假期。如今安东尼奥已经准备结束短暂假期，队新高清乱码 西瓜再次来到中国足坛吹响集结号，帅人准备备战西安举行的选预四国邀请赛。这就意味着U23国足3月份集训名单，测球也会随之公布，迷都值得球迷期待。非常

U23国足3月份集训名单中，会有哪些亮点就值得球迷关注。安东大全大全大全69百度首先安东尼奥还是期待会以考察新人为主，看看在中超联赛有没有新冒头的中国值U23新星，然后让他们携手进入U23国家队，男足尼奥这是亚运让很多球迷都觉得非常期待的事情。其次安东尼奥刚出任新东家主帅！91免费网站观看首期集训名单就敲定三位拜仁国脚入队，同时还有两位英超新星挑大梁消息不属实。

安东尼奥未来将出任的中国男足亚运队主帅，而不是新国足主教练。中国男足亚运队主教练八九不离十就应该是免费禁漫天堂在线下载免费安东尼奥，这是众望所归的事情。安东尼奥自从来到中国足坛执教，他就有可圈可点的表现，基本上都能保质保量的完成足协交给的任务。

前段时间安东尼奥带领U23国足出战亚洲杯时，能一路过五关斩六将晋级决赛，这位西班牙名帅便是功不可没。所以在这种情况下，安东尼奥未来出任中国男足亚运队主教练也是没有什么悬念了。安东尼奥带领中国男足亚运队出战亚运会，就是要拿奖牌。

届时中国男足亚运队是不是会招入3位超龄球员，就值得球迷期待和关注。其中张玉宁、韦世豪、林良铭都是中国男足亚运队主帅安东尼奥重点考察的对象，相信三位超龄球员能顺利入选的话，届时带队在亚运会的表现，不会让球迷和媒体失望，有望携手挑大梁。

甘泉大峡谷代表队夺冠！将代表延安征战陕超联赛

8月24日，“全民健身运动三秦”2026年农民丰收节庆祝活动暨陕西省群众体育五级联赛延安赛区足球比赛决赛在延安全民健身运动中心圆满落幕。历经近10天的激烈角逐，甘泉大峡谷代表队与宝塔区代表队上演巅峰对决，最终甘泉大峡谷代表队以3:1战胜对手，夺得延安赛区冠军，将代表延安赛区出征陕超联赛。

（记者 杨辰毅 编辑 崔春娥）

监制|刘亮

审核|张生燕

责编|白腾 刘强

编辑|崔春娥 白延香

泉州小学明秋全部使用“部编本”语文教材 更加注重阅读和科学识字

原标题：泉州小学明秋全部使用“部编本”语文教材 更加注重阅读和科学识字

从明年9月开始，三到六年级也将开始使用“部编本”教材，新教材对教师的教学提出了新的要求。

海峡网12月3日讯 （泉州网记者曾聪虹 通讯员蔡国清 文/图）继去年小学一年级开始使用“部编本”语文教材后，从明年秋季开始，我市小学三到六年级也将开始使用该教材！小学语文教材“一纲多本”的时代将正式终结。为使我市三到六年级北师版小学语文教材明年秋季与“部编本”教材顺利衔接，11月29日，我市举办了2018年泉州市小学语文学科（北师版）研训活动。

先识字再学拼音

亲子阅读进教材

“部编本”教材是指由教育部直接组织编写的教材，也称“统编教材”。“与其他教材相比，‘部编本’语文教材更加优化，打破传统的先学拼音再学汉字的习惯，更加注重识字的科学化，同时加大了阅读的比例。”市教科所小学教研室主任刘香芹告诉记者，以往小学语文教材“一纲多本”，我市小学主要使用北师大版和人教版教材。现在，全市小学一、二年级都已经使用“部编本”教材，从明年9月开始，三到六年级也将开始使用“部编本”教材，新教材对教师的教学提出了新的要求。

研训活动中的教学现场课

据了解，此次“部编本”小学语文教材“先识字再学拼音”，让孩子们在学习一些常用字之后，再进行13个课时的汉语拼音系统学习。“部编本”语文教材不仅尺寸大了一圈，由原来的16开变为A4大小，传统文化的篇目也大大增加了。小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选录了优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%，平均每个年级20篇左右。古诗文体裁更加多样，从《诗经》到清代的诗文，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。教材注重阅读，爱国情怀、人文经典、儿童趣味等内容丰富，多维度培养孩子的综合人文素养。小学中高年级几乎每一单元都有课外阅读的延伸。同时，小学教材新增设一个“和大人一起读”栏目，把亲子阅读编入教材，让家长参与到教学教育中来。

科学识字理解音形义

培养阅读兴趣和习惯

为了应对“部编本”的变化，我市举行了泉州市小学语文学科（北师版）研训活动，参加研训的人员观摩了北师版教材优化设计现场课及基于汉字科学优化识字教学现场课，省普教室、市教科所专家等人进行了点评。同时举行了《基于汉字科学优化识字教学的实践研究》课题结题活动，展示交流我市一年来的实践研究成果。该课题将汉字系统化识记融入教学中，让学生更加深刻理解汉字的音、形、义，也契合了“部编本”重视“科学识字”的精神。

“同学们，我们来看看‘雀’字的构形和意思，说一说，哪些字带有‘隹’？”在研训活动中，丰泽区第二实验小学的李冬梅老师执教的一年级课程《“鸟、隹、羽、飞、彡”系统》丰富而生动，在电子白板上动态演示汉字，巧妙地让学生领会汉字的构形规律，系统识记“鸟、隹、羽、飞、彡”等部件以及相关生字，提高学生科学识字的能力。

泉州市晋光小学的黄雅君老师执教的一年级课程《比尾巴》，通过对比的方式，让学生感受“伞”“公”的不同，分析汉字的构造，让学生深入理解汉字的意思；她还通过问答游戏、朗读表演、男女生合作读、拓展延伸等多种有趣的形式，引导学生理解课文、背诵课文、触类旁通。而丰泽区实验小学林珍凤老师则从单元整合教学的角度，运用比较和联结等阅读策略，引导六年级的学生比较阅读《黑孩子罗伯特》与《瑞恩的井》，品悟异同，促进学生思维发展、整体阅读和合作学习的能力。

“‘部编本’教材对阅读更加重视，要求教师要有‘大阅读观’，教给学生阅读方法。”刘香芹表示，“部编本”语文教材加大阅读比例，如在一年级上学期的教材中就新增了“语文园地”“快乐读书吧”的内容，因此培养孩子的阅读兴趣和习惯是重点，教师和家长要在这方面重点引导。