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申请对象为在京就业或创业、源专业大月租在京无房的项配新毕学生2025年至2026年（含）毕业的大学生（本科及以上学历），年龄须在35周岁以下，租给最低即1991年5月（含）以后出生。今年符合条件者可登录“北京保障房APP”，北京在首页“燕保·青年公寓”的套房“意向登记”栏目，查看项目信息介绍，源专业大月租并提前进行信息填报和资料上传。

据悉，这批房源户型涵盖开间、一居室至三居室，面积区间多样。部分保租房配备家具家电，漫蛙2下载免费正版可实现拎包入住；公租房按全装修标准交付，厨卫设施完备。

租金方面，专项配租推出定制化租金减免政策，公租房租金单价最低16元/平方米/月，保租房租金单价最低37.5元/平方米/月。其中，公租房单个租期2年，每个租赁期首月减免1个月租金，承租期限最长可达6年；保租房住满4个月减免1个月租金，638635漫画优惠可累计享受6年，部分房源含物业、网络、家具家电等费用。

本次配租的租期实行2年一签，最长不超过6年。5月7日启动房源线上展示，同时5月7日至5月10日，5月16日、23日、人人看人人30日，同步开展集中线下看房，各项目样板间统一对外开放，5月8日开启意向登记，至5月底结束。

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曝恒大下周签内马尔前队友 百万欧元买一半所有权

曝恒大下周签内马尔前队友 百万欧元买一半所有权

字体大小：A A2013-12-07 09:57:03编辑：竹青点击: 次

巴西媒体报道截屏

　　90win体育讯 北京时间12月7日，据巴西媒体《兰斯体育》报道，广州恒大有望下周签约巴甲联赛劲旅桑托斯队后腰、内马尔昔日队友Lei内-儒尼奥尔，目前将准备安排这位巴甲球星体检。不过恒大只是付出约100万欧元转会费，买下该球员一半所有权。

　　儒尼奥尔和恒大签约的绯闻已经传了将近1个多月，最早是由意大利足球转会专家迪马济奥爆料。不过当初很多媒体分析指出，恒大只是会和儒尼奥尔签一份短期的合同，让他参加世俱杯的比赛。不过根据世俱杯的有关规定，只有在中国足协注册的球员才能代表恒大出战，也就是必须再中超联赛转会窗口引进的球员才能有参赛资格，但由于转会窗口还没有开启，因此恒大不可能让儒尼奥尔打短工，这件事随后也就没了下文。

　　但《兰斯体育》今日披露儒尼奥尔已经放弃了和桑托斯续约的打算，正式接受了恒大的邀请。据悉，儒尼奥尔接受恒大邀请的原因是里皮的球队中埃尔克森和穆里奇两名巴西球员，而且都获得了成功，这让他坚定了来中国踢球信心。儒尼奥尔将会先接受恒大安排的体检，然后双方正式签约，下周有望完成签约手续。

　　现年24岁的儒尼奥尔能攻能守，技术相当全面，内马尔在加盟巴萨前代表桑托斯和弗拉门戈进行了一场告别赛，儒尼奥尔当时就在场上。儒尼奥尔今年1月加盟桑托斯，不过儒尼奥尔只是以租借的形式加盟，他的所有权还是归于米内罗州联赛球队通布斯，恒大只是以320Lei亚尔(约100万欧元)的价格买下儒尼奥尔的一半所属权。巴西球员的所属权经常比较复杂，并不完全掌握在一方手中。

晋江东石柯村小学 143名小学生共享2000多册图书

原标题：晋江东石柯村小学 143名小学生共享2000多册图书

这里的孩子 不玩手机爱看书

海峡网5月28日讯（泉州网记者 吴水保 文/图）“有风，有太阳，有鸟鸣，还有好书，我们喜欢。”在晋江市东石镇柯村小学这所偏远的农村学校里，全校143名学生，特别喜欢在课余时间，遨游在2000多册共享图书组成的知识的海洋中。

在这里，6个由保鲜柜和消毒柜搭成的共享书屋，错落有致地摆放在校园内外，周边布置了优雅的读书环境，让学生们共享悦读。

好的阅读习惯 让人受用终身

在柯村小学里，到处都有共享书屋组成的书香世界。操场左边有“绿荫区”，长桌石凳，绿树掩映，3个保鲜柜书屋错落有致，各种图书整齐摆放。“有风，有太阳，有鸟鸣，还有好书，我们喜欢。”五年级的柯鸿森同学说，在这样的环境里读书，感觉很惬意。操场右边是“假山长廊区”，竹架竹椅，出砖入石、假山细水间，2个消毒柜书屋贴墙而立。“特别是早上太阳照不到的时候，学生们最喜欢坐竹椅上读书了，那里有小山流水，还有鱼在水里游。”该校校长蔡正伟说。

“阅读是一种能力，有好的习惯，慢慢地会去渴求知识，追求真理，完善自我，利于终身学习。”蔡校长告诉记者，去年9月他刚到柯村小学，发现学生们的阅读习惯不好，可接触的图书少，就萌生一个想法，想让学生无障碍阅读，伸手就能拿到书，看完就能还。

很快，倡议在大家的共享精神下实现了。当地教育促进会赠书，友校捐书，家长送来书本、保鲜柜、消毒柜和石材等，教师、保安齐上阵，搭长廊种百香果，建假山。就这样，该校6个年级共143名学生，就有了2000多册共享图书，且读书环境优雅别致。

只用了半年多 就让学生爱上读书

半年多过去了，共享书屋让学生们改变了许多。五年级的李同学等人经常到此看书，看不懂的就找老师问问题，还能提建议更换书类。四年级的柯同学喜欢科普类书籍，有一天拉着老师说有一种花，花开一次就长达一年。老师不信，柯同学第二天拿出书，翻开指给老师看，“就这里，书上介绍的”。三年级的蔡煜鑫同学以前写作平平，这次突飞猛进，获得课堂内外创新作文大赛泉州赛区一等奖。

“学校环境好，书也很好，很多人来分享，就像自家的小型图书馆。”五年级的王婷同学来自贵州，是这所学校约四成外地生源中的一员。自从学校有了共享书屋后，她说自己已喜欢上阅读。这学期课堂学了《凡卡》一文，她就在书屋里找到《契科夫小说集》，沉浸其中。

喜欢在“绿荫区”读书的柯鸿森同学告诉记者，他每周来书屋两三次，现在写作时词汇语句丰富了，考试中遇到课外题也能顺利解决了。

想将书屋推向村里 让家长做好榜样

学生们能爱上书屋爱上阅读，共享书屋功不可没，也离不开老师们用心良苦的台下之功。“搭配公益讲座和作文比赛，激发学生‘读’以致用。”蔡校长说，上一个寒假，学校送给学生每人一本自己喜欢的书，读完后写心得，并鼓励他们在同学间“漂书”，效果挺好的，“一换新书，学生们可乐了”。

“家长做好榜样，多读书，少在孩子面前玩手机，这样学生们在潜移默化中能受到好的影响。”蔡校长介绍，学校周边的中青年村民大多外出，负责带小孩的老人空余时间多，他想将共享书屋推向村落，让村民伸手就能拿书看书，反过来促进学生阅读。上学期，学校还开展了“你读书，我买单”活动，六年级学生的家长柯先生看上的《红岩》被一名学生先挑走了，学校知道后隔天又送了一本给家长，结果这名家长如今已把书本读过两遍了。