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张本智和要“弃日赴德”？张本智和

网上传言沸沸扬扬，连转会细节都编得有鼻子有眼。弃日

可德国国家队教练突然发声，一句话戳破所有谎言。德乒队教

原来我们都被骗了。相估想

那些替他庆幸“终于解脱”的计和成人必进网站人，这次可能想错了。不样

真相，估计和你想的弃日不一样。

一步不得已，赴德步步不由人

谁也想不到，德乒队教如今被传远赴德国的相估想张本智和。

人生所有命运伏笔，早早就藏在了父母的不样选择里。

父亲张本宇（原名张宇）、张本智和母亲张凌都是四川人。

也曾是国内顶尖乒乓球运动员。

张本宇曾是四川队主力，拿过全运会男双铜牌。

母亲张凌更厉害，是前国手，和邓亚萍同期，还拿过世乒赛冠军。

可残忍的是，90 年代的中国乒乓，其实内卷到超出想象。

人才一抓一大把，省队、国家队名额少得可怜。

退役后的出路更是窄，想当教练都排不上号。911行情电视在线观看高清版

大多普通队员退役，只能去基层体校，工资低，没前途。

夫妻俩左思右想，决定与其困死在原地，不如出去闯一闯。

他们去过欧洲、去过意大利。

最终在1998年，夫妻俩靠着已归化日本的小山智丽这层关系。

踏上了移居日本仙台的路途。

说白了，就是实在没路走，想找个能养家糊口的地方。

刚到日本，他们的日子并不好过。

夫妻俩人生地不熟，只能靠给日本球员当陪练、教球谋生。

等后来情况好点了，才开了一家小小的乒乓球馆，慢慢在日本站稳了脚跟。

而实现了稳定的同时，2003年，张本智和在仙台出生了。

当时他们一家子还是中国国籍。

都说龙生龙，凤生凤，老鼠的黄色视频链接软件孩子会打洞。

小时候的张本智和，完全继承了父母的乒乓球天赋，小小年纪就展现出惊人实力。

10岁时，他已经称霸日本同龄组，甚至能击败高中生。

靠着与生俱来的乒乓天赋年少成名，前途一片光明。

可身份归属却成了他追梦路上最大的阻碍。

2013年，东京成功申办2020年奥运会，日本举国重视乒乓球。

张本智和被视为冲击奥运金牌的“天才苗子”。

但一个致命问题摆在眼前：

非日本国籍，不能进日本国家队，不能打奥运会。

日本乒协规定，代表日本参加国际赛事，必须具备日本国籍。

因此，张本宇想让儿子走职业乒乓路，想让他站在奥运舞台上。

入籍日本成了唯一的出路。

2014年3月，张本宇、张本智和、女儿张本美和三人正式加入日本国籍，改姓“张本”。

父亲说，改姓“张本”，gogo免费完整版是不忘本，不忘中国四川的根。

而母亲张凌，直到2019年才入籍日本。

她想留条后路，方便孩子回中国训练、探亲，保留一点根。

但2019 年女儿张本美和也到冲击国家队年龄。

为全家身份统一、支持女儿发展，张凌最终入籍日本。

毕竟在乒乓球人才济济的中国，他们的孩子连国家队都可能进不去，更别说奥运了。

这一步，是为了孩子的前途，没得选。

就这样，一家人被各种不得已推着走，入籍日本。

只是他没想到，入籍日本这步棋。

让儿子尝到了荣耀，也受尽了委屈。

7年光鲜背后的隐忍

入籍日本后，张本智和确实站上了世界舞台。

12岁进日本国家队，13岁打世青赛，成史上最年轻得主。91到99之间的网站

14岁拿全日本锦标赛冠军，击败德国名将波尔，拿下首个成年组国际冠军。

他成了日本乒乓的“希望之星”，一次次代表日本征战国际赛场。

世乒赛、世界杯、奥运会，他都是日本男乒绝对主力，风头无两。

对一个乒乓球运动员来说，这份成就，足够耀眼。

可没人知道，自从2019年成为日本乒乓主力后的这 7 年。

他是在怎样的冰火两重天里熬过来的。

作为归化选手，他从未被日本真正接纳。

赢球时，他是“日本的骄傲”；

输球时，他就是“中国来的外人”。

2024年巴黎奥运会，混双早早出局，无缘奖牌。

相较于另一位本土选手早田希娜，张本智和却成了出气筒。

日本全网骂他“滚回中国！归化选手就是来骗钱的！”。

今年的伦敦世乒赛，更是把这种偏见推到了顶峰。

男团决赛，张本智和对阵梁靖崑，决胜局8-3领先被惊天逆转。

日本队0-3完败，57年的冠军梦破碎。

赛后所有的负面留言中，近一半都在攻击他的血统。

“本土选手输球是技术问题，归化选手输球是血统问题。”

字字诛心，句句带刺，全是赤裸裸的血统歧视。

舆论的伤害，已经够痛了。

但更让他窒息的，是日本乒协藏在暗处的压榨。

首先就是奖金上的明着克扣，不管他打什么比赛，只要拿到奖金。

日本乒协都会先抽走不扉的“管理费”，没有任何商量的余地。

这还不算完，明抽之后还有暗扣。

高额的个税加住民税，综合算下来；

让他能到手的奖金直接打了对折。

不仅如此，层层克扣之下，还有更狠的“套路”。

2025年日本乒协又出的新规，直接把他逼到绝境。

新规规定，除奥运、世乒赛外，其他所有赛事差旅全自费。

这让张本智本就不多的赛事奖金，到手里更是少得可怜。

很有可能赢球还倒贴钱。

这在职业体育里，简直是天方夜谭。

而2026年初，更离谱的事发生了。

赛后他鞠躬时间短了点，就被罚款240万日元（约12万人民币）。

可本土选手犯同样的错，也只换来一句口头警告而已，实在是双标到离谱。

紧接着，因他父亲张本宇公开抱怨队内资源分配不公后。

他的训练津贴被全部停发，父亲的教练资格也被吊销。

训练区都进不去，连给儿子指导的资格都被剥夺了。

这一刻，不少喜欢或讨厌张本智和的网友都觉得替他尴尬。

他成了法律上的日本人、商业上的被剥削者、舆论上的外来者。

7年委屈，7年压榨，7年不被接纳，他确实也不容易。

而随着网友们同情心的“泛滥”，也给了一些营销号可乘之机。

网上莫名出现了张本智和正式转会德国。

签约德国杜塞尔多夫俱乐部，为期3年的谣言。

还称他会带着父母、妹妹，全家低调离日，定居德国，寻找更好的发展。

“张本智和弃日赴德”的话题一出，外界震惊，却又觉得理所当然。

毕竟，大家曾亲眼目睹他在日本处处受排挤。

薪资待遇被层层盘剥，赛场之上还要承受无端指责。

再加上德甲联赛本身实力强劲，发展空间十分广阔。

对比之下高下立判，所有人都打心底觉得他早该离开。

一时间各路自媒体纷纷跟风转载渲染。

把转会细节、薪资待遇全都编造得有模有样。

越传越真，几乎全网都认定他已经下定决心离开日本。

就在大众纷纷感慨他终于解脱，即将开启全新生涯时。

圈内专业人士直接出面发声，狠狠戳破这场漫天流言。

谣言澄清

近期，德国国家队知名乒乓球教练雷洋公开直言。

所谓张本智和远赴德国打球全是不实传言。

奉劝广大球迷不要轻信网络上博眼球的虚假言论。

更不要被毫无依据的跟风传言误导判断。

目前德国乒坛内部，从未收到过任何相关接洽消息。

俱乐部方面更是没有半点签约动向。

一番澄清言论传出之后，众人这才幡然醒悟。

原来大家心心念念的出走之路，从头到尾都是一场误会。

且抛开外界诸多矛盾与不公不谈。

现阶段的张本智和，依旧会选择留在日本队内发展。

至于往后是否会改换赛场奔赴欧洲，目前依旧是未知数。

其实静下心来细细琢磨，一切都早有迹可循。

如今张本智和正值职业生涯黄金年纪。

也是冲击下一届奥运会最关键的冲刺阶段。

贸然更换比赛环境，改换训练体系。

反而容易打乱长久以来养成的打球节奏。

哪怕在日本饱受冷眼与不公待遇。

可多年积攒下来的参赛资源，赛场经验。

还有早已熟悉的比赛节奏与队内环境。

都是短时间之内无法轻易舍弃的东西。

而谣言之所以能够大肆传播。

说到底还是部分大众心疼他多年的遭遇。

抛开其他不谈，单纯希望这位运动员能够逃离压抑的环境，寻一处安稳之地安心打球。

大家的这份善意与共情，从来都格外真挚。

但人生在世，从来都没有两全其美的选择。

当年一家人迫于现实无奈选择入籍日本。

如今身处困境，也只能默默咬牙坚持，在两难之中继续前行。

结语

其实，褪去所有舆论滤镜与网络传言。

张本智和终究只是一个热爱乒乓球的普通运动员。

未来前路漫漫，也只愿他能够放下杂念，专心追梦。

在自己选择的道路上，无论好坏，继续走下去。

部分参考资料新浪体育、Daily Info Place、华西都市报

千灯醉古城 红火迎佳节 泉州老城区元宵佳节喜庆氛围浓厚

原标题：千灯醉古城 红火迎佳节 老城区元宵佳节喜庆氛围浓厚

连日来，老城区元宵佳节的喜庆氛围渐渐浓厚，氛围灯和少儿花灯已陆续布设。昨晚，泉州市区威远楼已率先挂上精品花灯，不少市民提前赏灯。

海峡网2月15日讯 (泉州网记者 张素萍 王柏峰 通讯员 施远圻 陈嘉斌 文/图)“月牵古塔千年影，虹挂长街十里灯。”

今年元宵赏灯活动，鲤城区将按照“方便群众就近、分散、有序赏灯，提升赏灯舒适度”的原则，多形式把花灯及氛围灯分布到各个角落，布灯范围涵盖开元、鲤中、海滨、临江、浮桥、江南等6个街道。

连日来，老城区元宵佳节的喜庆氛围渐渐浓厚，氛围灯和少儿花灯已陆续布设。昨晚，泉州市区威远楼已率先挂上精品花灯，不少市民提前赏灯。

昨晚，威远楼试亮元宵灯，美轮美奂。

少儿花灯陆续布设 童趣满满创意无限

这两天，记者途经义全街、天后路和新门街等路段，看到道路两旁的行道树已挂上不少红色纸灯串和红灯笼等氛围灯。同时，创意满满的少儿花灯也在布设中。由鲤城区实验小学、泉州市通政中心小学、泉州市第二中心小学、泉州市西隅中心小学、泉州市新隅小学、泉州市立成小学等6所学校学生制作的少儿花灯已陆续开始布设。据悉，今年鲤城500多盏少儿花灯将在学校及周边进行展示。

昨日，记者提前探班，了解鲤城少儿花灯布设情况。在临江街道伍堡社区的宣传长廊上，20盏形态各异的少儿花灯吸引不少市民围观，这些花灯都是出自鲤城区实验小学孩子们的巧手。副校长张江锋告诉记者，该校的少儿花灯已连续9年参与到元宵赏灯活动，今年有70盏少儿花灯供市民观赏。

走进泉州市通政中心小学，200多盏少儿花灯将南北两个校区装扮得格外喜庆。惟妙惟肖的“梨园戏”灯、传统的“珠绣”灯、憨态可掬的生肖灯……机灵的孩子们，不仅将闽南传统文化融入其中，还利用废纸、旧布等各种材料，物尽其用，用创意制造惊喜。据介绍，学校将在正月十三至十五（上午8:30-11:30，下午3:00-6:00）面向市民开放，届时校方会安排讲解员、安保人员及志愿者维持秩序，请市民文明观灯。

古城陆续挂起盏盏花灯，节日气氛浓厚。

精品花灯和氛围灯 将涵盖鲤城6个街道

记者从鲤城区文旅局获悉，为方便群众就近赏灯观灯，今年鲤城区将根据“全城赏灯、多点纷呈”的布灯形式，把精品花灯和氛围灯分布到各个角落，营造“千灯醉古城”的节日氛围，凸显“猪年”民俗元素，展现泉州元宵传统习俗。

鲤城区元宵节花灯分精品花灯和氛围灯两种，将涵盖鲤城区开元、鲤中、海滨、临江、浮桥和江南等6个街道。其中，精品花灯将在“四点、三门、三十二处”进行布置，氛围灯将在“二桥、三街口、五路段”布置。

根据方案，将在市区新门街、威远楼、开元盛世、新天城市广场等“四点”悬挂精品花灯170盏，其中新门街60盏、威远楼30盏、开元盛世30盏、新天城市广场50盏；在“三门”的城楼悬挂精品花灯40盏，其中临漳门16盏、朝天门12盏、泉山门12盏；在古城区精选的32处标志性建筑和公共场所悬挂精品花灯169盏。

氛围灯则将在笋江桥和顺济桥“二桥”的进城通道各悬挂50个红灯笼，共100个；在新门街、涂门街、东街每段骑楼靠路口的两侧各挂一盏60寸红灯笼，共悬挂62盏；在中山北路及北门街段（钟楼至朝天门）、南俊路段“两纵段”，九一街段（包括九一街、打锡街、庄府巷）、义全街段、江滨北路段（土地后至临漳门）等“三横段”将布置氛围灯。

统计显示，鲤城区共计划布置精品花灯379盏、少儿创意花灯500多盏，60寸红灯笼292盏、纸灯串10450盏、暖灯串104500米。无论是精品花灯、创意花灯，还是各式喜庆氛围灯，将一起扮亮光明之城。

古城陆续挂起盏盏花灯，节日气氛浓厚。

看戏观展品美食 配套活动精彩纷呈

元宵节期间，除了赏花灯，老城区还将举办“乞龟”民俗活动、《2019润物无声 技·忆新春元宵展》、《中国南派雕刻艺术——王向明石雕作品展》，邀您一同欢天喜地闹元宵。

2月19日，由泉州天后宫文物保护管理处主办的“乞龟”活动将举行点睛仪式，随后“大米龟”展示祈福活动、元宵节猜灯谜、义卖帮扶活动、福文化非遗展示及现场传习活动等将轮番在天后宫举行。

元宵节前，由泉州市古城办和泉州文旅集团举办的《2019润物无声 技·忆新春元宵展》将在西街肃清门广场继续展出；《中国南派雕刻艺术——王向明石雕作品展》将在西街1915艺术空间展出，展览将持续至2月28日。

市区威远楼和开元盛世广场也配套了精彩纷呈的活动。2月16日至19日，威远楼将展出数百幅少儿绘画；2月25日前，开元盛世广场将举行汉字文化艺术展，2月14日至20日将举行闽台庙会，19日晚上将举行“闽韵新潮”文艺演出，高甲戏、提线木偶戏、戏曲舞蹈等将轮番上演。

元宵期间适时交通管制

为确保元宵节活动顺利进行及过往车辆通行有序顺畅，2月18日、19日（农历正月十四、十五）每天的19:00—23:00，泉州交警部门将对新门街、涂门街、打锡街、九一街、西街、东街、新华路、中山路、百源路、南俊路、丰泽街、湖心街、田安路、泉秀街、宝洲街根据实际交通情况实行适时交通管制，管制期间禁止一切车辆（含电动车、自行车）进入禁行路段。请广大市民朋友提前规划出行路线，合理安排出行方式，尽量选择步行或搭乘坐公共交通出行。

2月18、19日（农历正月十四、正月十五），鲤城、丰泽大队将安排警力加强辖区重点路段、重点时段的交通动态管控，提前清理布灯路段的违法停车，及时做好交通分流和应急处置工作。

重磅！泉州中考中招改革方案出炉！总分800分！

心提示：

初中生注意啦，泉州市将实行新的学业水平考试和学生综合素质评价制度！《泉州市高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》今日出炉，确定从2018年秋季入读初一年的学生开始，初中毕业时全面实施新的高中阶段学校考试招生方案，形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。

13门科目“全科开考”

初中学业水平考试用于衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩作为学生毕业和升学的基本依据。我市将继续实行初中毕业、高中招生考试“两考合一”，避免多次考试，减轻学生负担。

考试科目与类型包括：教育部《义务教育课程设置实验方案》所设定的语文、数学、英语（含听力，下同）、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动课程中的信息技术（以下简称信息技术）等13门科目，均纳入初中学业水平考试范围，即“全科开考”。引导学生认真学习每门课程，避免过早过度偏科，确保达到初中教育的基本质量要求。物理、化学、生物另设实验操作考试。鼓励支持有条件的县（市、区）和学校开展英语口语考试探索。综合实践活动纳入初中学生综合素质评价。

初中学业水平考试分为等级性考试与合格性考试两类。等级性考试科目为语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康等10门科目；合格性考试科目为音乐、美术、信息技术等3门科目及物理、化学、生物实验操作考试。

9门科目实行书面闭卷笔试

各科学业水平考试的基本内容和要求：全面遵循教育部《义务教育课程标准》。体育与健康、信息技术根据国家和我省有关要求实施测试。考试命题要坚持立德树人，强化社会主义核心价值观教育，统筹“两考合一”考试定位，突出学科思想方法和学科核心素养培养，减少单纯记忆、机械训练内容，增强与学生生活的联系。考查学生综合运用所学知识分析问题、解决问题能力，做到题量适度、难易适当。

考试方式与组织：语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物9门科目学业水平考试实行书面闭卷笔试，由省教育厅统一领导、统筹管理，省教育考试院具体组织实施，市教育主管部门负责本地区考试工作的实施和管理。体育与健康考试由市教育局根据《福建省初中毕业升学体育考试指导意见（试行）》组织实施，县（市、区）教育局负责具体实施。信息技术实行上机考试，物理、化学、生物3门科目实验操作实行现场操作考试，考试的形式、方法、时长，由市教育局根据不同科目的性质特点确定，县（市、区）教育局制订测试方案并报市教育局核准后具体组织实施，市直学校参加学校所在地县（市、区）教育局组织的考试。音乐、美术2门科目由市教育局提出要求，并指导各县（市、区）和学校结合学生平时学习表现进行综合评价，确定成绩。

省级统考科目划定五个等级

学业水平考试成绩是初中学生毕业资格认定与升学录取的基本依据。等级性考试科目语文、数学、英语，卷面满分各150分；道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物，卷面满分各100分；体育与健康，满分40分；合格性考试科目音乐、美术、信息技术及物理、化学、生物实验操作考试成绩以“合格”与“不合格”呈现。省级统考科目根据原始成绩，划定五个等级，由高到低位次分别为A、B、C、D、E。原则上每个学科等级人数所占比例依次为：A等级15%、B等级30%、C等级35%，D、 E等级共20%；A、B、C、D等级为合格，E等级为不合格且比例不超过5%。体育与健康的等级合格标准由市教育局确定。

初中学业水平考试成绩是学生初中毕业资格认定的基本依据,考试科目均达到合格是学生毕业的必要条件。学生毕业当年未能达到要求的，可在离校2年内申请补考相应科目，补考通过的认定为D等级或合格，且仅用于毕业资格认定。补考方案由各县（市、区）教育局按义务教育课程标准及初中毕业要求，结合本地实际制定并组织实施，市直学校的补考纳入学校所在地县（市、区）教育局统筹管理。

考试时间与评卷：初中学生在校期间，各科学业水平考试只报考1次。各科目考试均安排在相应课程结束后进行，不得提前组织学生参加考试。省级统考科目安排在每年6月中下旬，具体考试时间、时长和科目顺序由省教育考试院另行通知。县（市、区）教育局或学校组织的测试科目，安排在 4～5月份进行，由市教育局统筹确定考试时间和科目顺序。

综合素质评价分五个维度

除了初中学业水平考试，还有初中学生综合素质评价制度，评价结果作为学生毕业的依据之一，是学生升学的重要参考或依据之一。综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析，是培养学生良好品行、发展个性特长的重要手段。

1.构建初中学生综合素质评价体系。综合素质评价以学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个维度为主要评价内容，客观记录学生的成长过程，各地各校要结合当地教育教学实际，科学确定学生综合素质评价的具体内容和要求，促进学生全面而有个性发展。

2.加强学生综合素质评价组织管理。各县（市、区）教育局要加强组织领导，常态开展、规范管理综合素质评价，依据《泉州市初中学生综合素质评价指导意见》（见附件），完善评价程序与方法，强化制度保障与监督。评价记录要遵循写实记录、民主评定、公示审核、存入档案等基本程序，学校要为每个学生建立综合素质评价档案（含电子档案），实现信息化管理。市、县教育主管部门要适时建设初中学生综合素质评价信息管理平台，对接我省普通高中学生综合素质评价信息管理平台。

3.合理呈现综合素质评价结果。学生综合素质评价结果既有A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级呈现，也有写实性评价报告。学校评定为A等级的学生人数比例不得超过本校初中毕业生总数的40%，学校各个班级A等级比例相差不超过5%；评定为B和C等级的学生人数不设比例，但应科学合理；特别严格控制评定为D等级的学生人数。学生除存在违法犯罪行为外，一般不评定为D等级。

4.推动综合素质评价结果应用。2018年秋季入学的初一新生，到2021年毕业升学开始，学生综合素质评价结果作为中招录取的重要参考或依据之一，尤其在特长特色自主招生中校本化应用，促进高中学校特色办学、多样化发展。

实施多元化招生录取模式

结合泉州市实际，积极探索基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式。

1.招生录取成绩依据。2021年起，学业水平等级性考试科目成绩作为高中阶段学校招生录取（以下简称中招录取）的基本依据，中招录取采取“省级统考等级性考试9门科目成绩等级和等级性考试10门科目成绩计分”相结合的方式进行，设定等级底线要求，根据文理兼顾、全面发展原则，结合实际科学制定各科等级在中招录取中的使用方案。

等级性考试10门科目成绩计分方式分为卷面原始分数及折算分数两种方式。中招录取总分800分。语文、数学、英语3门科目满分各150分。体育与健康科目满分40分。物理科目按卷面成绩的90%、化学科目按卷面成绩的60％、道德与法治科目按卷面成绩的50％、历史科目按卷面成绩的50％、地理科目按卷面成绩的30％、生物科目按卷面成绩的30％计入中招录取总分，物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物6门科目满分分别为90分、60分、50分、50分、30分、30分。

2.改革招生录取办法。泉州市将进一步推进和完善统招生、定向生、特长特色自主招生等多元化的高中招生录取办法。2021年起，在学业水平考试和综合素质评价的基础上，根据实际制定中招录取方案。

继续实行优质普通高中招生总计划按不低于50%的比例分配至各初中学校的做法，定向生名额向农村初中和无选择生源的城区初中倾斜，促进初中学校均衡提升。填报定向生志愿的对象必须是连续两年在报名所在初中学校实际就读，具有就读初中学校两年完整学籍的应届初中毕业生。完善优质普通高中定向生录取办法，合理控制定向生降分幅度并动态调整。优质普通高中招收定向生的计划没有完成的学校，降分数分校、逐校录取，降分幅度控制在各校统招生的最低投档分以下50分以内（含50分）；在降分数录取后，优质普通高中招收定向生计划仍没有完成的学校，其剩余指标纳入定向区域的所有学校定向生指标，按志愿顺序从高分到低分录取。

完善和规范普通高中自主招生。为推动普通高中特色办学多样化发展，满足不同潜质学生的发展需要，市教育局将根据高中多样化发展规划目标加强统筹，严格规范自主招生办法和程序，严格审批学校自主招生方案（含学校特色创建目标任务、基础能力、主要措施、招生范围和人数、招生办法等），并及时将批准的学校自主招生方案汇总报送省教育厅。学校自主招生须在中考结束后，严禁单纯以学业成绩作为唯一录取依据。经市教育局批准自主招生的普通高中，可在规定的招生范围内自主选拔招收具有学科特长、创新潜质的学生，自主招生比例控制在该校招生计划的10%以内；经省市教育行政部门确认的示范性高中建设学校、高中课程改革基地校、高中多样化发展改革实验校（特色高中），可适当放宽至15%左右（但不超过100人）；全市每年自主招生比例控制在我市普通高中招生计划总数的5%左右。

公办普通高中自主招生在中考结束后10天内完成。实行自主招生的普通高中学校要严格规范自主招生的办法和程序，根据学校办学特色创建目标任务、办学条件能力定位，注重参考学生综合素质评价信息，重视招收农村学校学生和贫困家庭子女，认真制订自主招生方案，经主管教育局审核并报市教育局审批与备案后组织实施。各校自主招生方案和录取结果必须及时向社会公开，招生录取的各环节要自觉主动接受监督与监管。