“春节带娃旅行推荐”热度飙升150
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最近的星代戏混电视剧真的是一言难尽,扎堆的又霍演技硬演年代剧让观众看得有些疲乏,就连郑晓龙的霍电大剧《冬去春来》也没有掀起什么水花。
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直接大爆的剧,只有《逐玉》,长相不得不说田曦薇和张凌赫都需要好好感谢一下曾导。不帅不行一起草com他们两个都拍过很多剧,星代戏混但是又霍演技硬演没有这么爆火过,曾导的霍电导戏让他们有了许多人生镜头。
这边《逐玉》刚刚播完,视剧古装戏的长相市场就空出来了,迪丽热巴和陈飞宇的不帅不行《白日提灯》就上映了。
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这不,刚看过就忍不住来吐槽吐槽。又霍演技硬演
要不说古装剧就是霍电要看男女演员到底好好好看,迪丽热巴的扮相一出就令人感到惊艳。迪丽热巴的长相真的很适合古装,她一出场就是那种大女主的气场,直接碾压所有人。
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迪丽热巴饰演的贺思慕可以是傲视一切的鬼王,也可以有无限心事的三年大片高清免费观看完整版少女,更能够成为古灵精怪的小孩。
迪丽热巴的存在就是给这部剧加分,一个迪丽热巴就可以拉高这部剧的收视率。
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然而,男主陈飞宇真的是没眼看。
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首先陈飞宇长得是真不咋地,他的古装扮相还不如在《纯真年代里的爱情》那种现代装扮帅一些。
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其次。他的装造怎么回事,浑身带血地来见女主,秀色视频APP一袭白衣,满脸是血,完全是地域恶鬼的形象。
就这别说女主会我见犹怜,就算是普通人也只会被吓到,而不是被帅到。
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这一点可以参考一下《逐玉》里面谢征被樊长玉捡回家之后,那副勾栏模样。
然后,当男主和男二争夺女一的快穿之活大器好的系统宋清欢TXT时候,男主可不可以疯批一下,毕竟这个女主可是鬼王,可是活了几百年的。
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你说你一个凡人本身就弱,不疯批怎么能够争得过男二呢?这一点也参考《逐玉》,看看谢征掉马之后是怎么做的,人家是又争又抢,强制爱加温柔。
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男主的狠厉似乎在人类眼里都不值得一提,你说男二能够看得上你这个对手吗?桃色五月
最后,陈飞宇跟这个角色真的不太贴合。
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陈飞宇众所周知是一个星二代,他的父母都是非常有名的导演和演员。
作为蜜罐子里长大的孩子,他这么小的年龄阅历不多,再加上他的成名完全是父母托举而不是自己努力。
上一部《纯真年代的爱情》男主方穆扬跟他的人生经历还算是贴合一点,所以他能够演出方穆扬那种放荡不羁的少爷感。
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《将夜》里面的宁缺古装扮相就不太帅,一种奶油小生的感觉。
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《点燃我,温暖我》的现代装扮相,还算是可以。毕竟他这个年龄演男大正好,搭配张婧仪年龄也合适。
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但是在《白日提灯》这部剧中,段胥这个角色完全是一个非常阴暗、隐忍、不择手段的人物。
陈飞宇除了会表现出眼神凶狠之外,完全看不到他的内心戏。
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不得不说,他接不上迪丽热巴的演技,甚至他跟魏哲鸣对戏的时候,明明他是男主,反而看起来不算有优势,魏哲鸣的台词和演技看起来都比他强得多。
《白日提灯》这部剧的原创剧本是一部小说,也算是非常有粉丝基础。而且这部剧从剧情来看,还是比较有看头的,一些设定也比较新颖。
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如果这部剧播出不好,男主应该会有一定责任吧。毕竟他真的不适合这个角色,长得不帅演技不行,妥妥的“星二代戏混子”,真不知道导演怎么选的演员!
声明:个人原创,仅供参考话剧《四世同堂》载誉来泉 众明星戏骨加盟出演
10月5日晚,中国国家话剧院话剧《四世同堂》在泉州大剧院上演。该剧曾揽获“金狮奖”“文华优秀剧目奖”等诸多大奖,由田沁鑫执导,段奕宏、邢佳栋两位实力派演员联袂呈现,与泉州观众共忆一段荡气回肠的历史,体味老北京胡同里的百态故事。

《四世同堂》是中国作家老舍创作的一部百万字的小说,也是一部表现抗战北平沦陷区普通民众生活与抗战的长篇小说。话剧《四世同堂》,由被誉为“最有才情女导演”的田沁鑫担任编剧兼导演,老舍先生的长女舒济和长子舒乙担任文学顾问,“北大醉侠”孔庆东、知名学者韩毓海等担任学术顾问,强大的导演、专家、学者阵容,吸引了众多明星戏骨加盟出演。
杂耍、手艺、吆喝、曲艺……当晚的舞台上,《四世同堂》再现了老北京的“活文物”,再现了抗日战争时期北京城的人文风貌与风土民情,而中国国家话剧院优秀的演员们,则生动地展现了老舍先生笔下的“平民史诗”。据介绍,此次来泉演出的明星版《四世同堂》延续了实力派演员班底,段奕宏、邢佳栋倾力加盟。其中,段奕宏饰演“说书人”一角,风趣幽默、老派十足,一反荧屏上给人的硬汉形象;邢佳栋饰演“车夫小崔”一角,他赋予了这个小人物最光芒的灵魂,生动刻画了小人物的大情怀。他们的演技得到了导演和观众的一致好评。(记者张素萍 通讯员郑文华 罗晓野 文/图)
安溪一中学“戒尺进课堂”引热议:适度惩戒有必要
原标题: 安溪一中学“戒尺进课堂”引热议:适度惩戒有必要
安溪一中学“戒尺进课堂”引热议
当地教育部门:起警示作用,让学生知敬畏

(黄晖 绘)
前段时间,一篇《孩子,希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师》在微信朋友圈广泛流传。近日,安溪第十九中学在学校礼堂举行戒尺授尺仪式,全校6个班级分别配备一把标准戒尺。“戒尺进课堂”活动经朋友圈转发后,引发热议。
初衷
每班一把戒尺 起到警示作用
昨日,记者了解到,在安溪第十九中学的“戒尺进课堂”启动仪式上,该校校长双手捧着一把戒尺,各个班主任依次上台,向戒尺鞠躬行礼,然后郑重接过戒尺。
学校启动“戒尺进课堂”的初衷是什么呢?记者从该校相关负责人处了解到,学校给3个年级6个班分别配备了一把标准戒尺,“如果学生严重违纪,顶撞老师,且屡教不改,老师就可以动用戒尺对学生实施轻微惩戒,以达到教育和警示学生从小养成爱学习、守纪律、懂规矩、知敬畏的好习惯。当然,如果经过批评有改正就不会惩戒。”
据了解,学校对戒尺的使用制定了严格规定,“我们严禁体罚,但希望能够对学生保持适度惩戒。”学校对数量、力度和惩戒部位都做了相关规定,比如只能打手心,别的位置不允许打,同时数量不能超过3下,至于力度,要由值日行政、副校长或者校长在场监督,“最好是高高举起,轻轻落下,我们主要目的是要起到警示作用。”目前,戒尺平时都放在教室讲台上,启用至今还没有使用过。
热议
适度惩戒有必要 担心被视为体罚
戒尺作为教具,似乎只存在于影视剧中,在现实课堂上极少看到。这一次,在安溪第十九中学,戒尺走进了课堂,再次引发了老师、家长以及广大网友关于教师惩戒权的讨论。记者注意到,在某公众号转发该事件后,跟帖评论的网友大多对“戒尺进课堂”持肯定态度,大多数网友都表示“适度惩戒是必要的”“合理适当的惩戒,是健康成长的保证”。
许老师是一名小学老师,有着20多年教龄。对于戒尺进课堂,他觉得教育是一种综合手段,没有惩戒的教育不是真正的教育,有奖就应该有惩,“戒尺具有惩戒、警示、教育之意,是一种教育手段,不是目的。”
网友“黄清平(阳杰)”表示,赞成老师有一定的奖惩权,戒尺进课堂是回归传统文化教育的一件大好事,“作为学生家长,只要老师是为了孩子好,适时适当地对违规学生做出惩罚,是要支持老师的。当然,老师要慎用手中的戒尺,当用即用,用之有效。学校更要利用戒尺文化,进行有效宣传,让学生懂得戒尺的威严与受戒的耻辱。”
市民张先生对学校做法表示赞成。他表示,在其他国家,教师拥有教育惩戒权的例子并不鲜见:英国、美国、澳大利亚、新加坡、韩国、日本等国的教师,都拥有一定的教育惩戒权;有些国家甚至明文规定,学校可以设立专门的“惩戒室”,由专人负责对不守规矩的学生实施惩戒。
市区某小学的蔡老师有17年的教学经历,她对戒尺的使用表示担忧。她觉得,在当前的教育中,教师的教育惩戒权处于一种非常尴尬的地位,多数教师认为对违规学生施以恰当的惩戒是必要而且有效的,但实际上,在日常的教育教学行为中,教师又大都不敢行使惩戒权。因为在“适当的惩戒”和“体罚”的界定方面,现在还没有出台一个明确的细则。在此种情况下,教师认为是“必要而且恰当的惩戒”,但如果被家长和学生视为“体罚”,就百口莫辩,从而导致师生矛盾甚至家校矛盾的产生。
网友“翠竹听雨”表示:“现如今,即便有戒尺,有几人敢用?恐怕也只能形同虚设啊!”网友“醉茶坊”也表示,教师的尊严不是因为戒尺而存在,需要社会的重视和尊重,尤其是教师地位的提升。
部门
请戒尺进教室 让学生知敬畏
安溪县教育局相关负责人认为,这是该校德育教育的一种创新,戒尺放置在班级,可以起到警示作用,让孩子们常怀敬畏之心,敬畏师长、敬畏父母、敬畏知识、敬畏大自然,“请戒尺进教室,让学生知敬畏!”
泉州师范学院教育科学学院陈奕荣博士对学校的做法持支持态度。他表示,在人生成长的路上,除了体验成功的喜悦与快乐,享受鲜花和掌声,同时也要懂得面对挫折与困难、体验批评和惩戒。在注重赏识教育的同时,也要看到惩戒的意义和目的。在遵守原则、把握好度的前提下,戒尺进课堂,让学生知敬畏,践规矩,增强心理耐受力,塑造健全的人格,不失为教育辅助的良好手段。(记者 吴志明)
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