北京时间2月5日，马刺马刺主场116-106击败雷霆，杀雷本赛季四杀对手，霆文取得4胜1负的班约交锋战绩。雷霆的翰逊亚历山大因腹部拉伤缺阵，杰伦-威廉姆斯、分亚777kkk霍姆格伦、历山哈滕、大等多名多尔特、主力卡鲁索、休战阿贾伊-米切尔等多位主要轮换休战，马刺雷霆三位角色球员得分20+。杀雷马刺最多领先22分，霆文但残阵雷霆一度把分差缩小到个位数。班约火影忍者宝宝最终，翰逊雷霆还是客场落败。凯尔登-约翰逊得到25分，文班亚马22分14篮板。

数据统计

雷霆：肯里奇-威廉姆斯25分9篮板，杰林-威廉姆斯24分12篮板4助攻2盖帽，威金斯20分4篮板6助攻5抢断，华莱士13分5助攻3抢断，巴恩海泽14分3篮板5助攻，扬布拉德5分3篮板2盖帽，卡尔森3分7篮板

马刺：约翰逊25分6篮板，文班亚马22分14篮板，福克斯15分4篮板10助攻，18馃崋馃崋卡斯尔14分3篮板4助攻，尚帕尼8分5篮板3助攻，卡特-布莱恩特11分5篮板2抢断，巴恩斯9分7篮板，科内特4分15篮板

本场之星

文班和约翰逊发挥出色，帮助马刺本赛季第四次击败雷霆。

比赛回顾

首节，瓦塞尔中投命中，卡斯尔空接扣篮，文班亚马完成2+1，马刺打出7-2的开局。杰林-威廉姆斯、华莱士中投得分，男生和女生擦擦擦的尚帕尼、威金斯互飙三分，约翰逊、瓦塞尔连中三分，马刺领先10分。乔中投得分，扬布拉德、威金斯连得5分，雷霆把分差缩小到两分。约翰逊三分命中，卡特-布莱恩特补扣，马刺一波12-2再次拉开分差。杰林-威廉姆斯三分命中，大狙擦大狙雷免费入口旧版福克斯连得4分。首节战罢，马刺39-26领先雷霆。

次节，麦克劳克林、巴恩斯连续三分命中，肯威、扬布拉德中投得分，文班内线得手，尚帕尼补篮得分，马刺已经领先22分。肯威、杰林-威廉姆斯、威金斯、巴恩海泽连中三分，雷霆将分差缩小到10分。福克斯上篮得分，布莱恩特、文班连中三分，卡尔森、尚帕尼互飙三分，肯威压哨中投得分，半场结束，马刺73-58领先雷霆。雷霆的威金斯得到全队最高的16分，马刺得分最高的是约翰逊，他拿下13分。

易边再战，杰林-威廉姆斯、肯威三分命中，文班扣篮，卡斯尔上篮得分，威金斯、杰林-威廉姆斯连续罚中，雷霆把分差缩小到7分。关键时刻，约翰逊挺身而出，一人连得12分，再次把分差拉开到14分。肯威连得5分，福克斯中投命中，巴恩海泽三分命中，威金斯中距离得手，三节战罢，马刺95-85领先雷霆。

末节，肯威三分命中，文班亚马补扣，华莱士上篮得分，科内特扣篮，巴恩海泽三分命中，杰林-威廉姆斯两罚两中。福克斯中投得分，华莱士三分命中，肯威补篮得分，雷霆把分差缩小到4分。卡斯尔中投得分，文班空接上篮，华莱士上篮得分，文班补篮再中，卡斯尔和文班继续制造杀伤，马刺再次拉开分差，并最终拿下胜利。

双方首发

雷霆：乔、华莱士、威金斯、肯里奇-威廉姆斯、杰林-威廉姆斯

马刺：福克斯、卡斯尔、瓦塞尔、尚帕尼、文班亚马

五类毕业生可申领求职创业补贴2000元

记者从泉州市人社局获悉，为做好困难高校毕业生就业帮扶，按照福建省人社厅的要求，泉州于近日启动2022届毕业生求职创业补贴发放工作。符合条件的高校毕业生可申请一次性求职创业补贴2000元/人。

根据方案，泉州辖区内的全日制普通高校、全日制中等职业学校（含技工院校）和特殊教育院校职业教育类毕业学年内的5类人员可申请一次性求职创业补贴，这5类人员包括：城乡居民最低生活保障家庭毕业生；残疾毕业生；已获得国家助学贷款毕业生；脱贫户家庭毕业生（即原建档立卡贫困家庭毕业生、建档立卡贫困残疾人家庭毕业生）；特困人员毕业生。毕业生只可按一种身份申领求职创业补贴，已享受过求职创业补贴的不得重复享受。

泉州市就业和人才人事公共服务中心有关负责人提醒，各院校符合条件的毕业生于9月13日8:00至10月12日17:00，登录福建省毕业生就业创业公共服务网进行网上申请。

毕业生申请时限内，各院校需同步登录公共服务网“申请审核”模块，于10月20日前完成初审后通过公共服务网提交，院校比对结果（注明困难类别）应加盖公章同步报送所辖设区市人社局复核。泉州市人社局将于10月底完成辖区内各院校毕业生申请材料复核工作。 （泉州晚报记者 吴宗宝 通讯员 黄培茹）

国家级非遗“泉州花灯”国家级传承人许谦慎：制灯60余载 愿技艺广流传

原标题：国家级非遗“泉州花灯”国家级传承人许谦慎：制灯60余载 愿技艺广流传

耿淑丽来自河南，却被闽南传统文化深深吸引，正是她此前的学习和积累，才有了现在“师徒情”。“

海峡网2月18日讯 （泉州网记者陈灵 文/图）元宵佳节即将来临，耿淑丽来到师父许谦慎家帮忙，十余盏花灯将许谦慎的工作室占得满满的。去年被评为国家级非遗“泉州花灯”国家级传承人的许谦慎今年已78岁。40岁的耿淑丽是泉州幼高专的美术老师，9年前拜许谦慎为师。她会将学来的技艺传授给学生，学生毕业后可能会在幼儿园、小学当老师，到时再将花灯技艺和文化传授给更多学生，让泉州花灯一直璀璨下去。

国家级非遗“泉州花灯”国家级传承人许谦慎：制灯60余载 愿技艺广流传

许谦慎（右一）师徒二人正忙着做花灯

师徒制作花灯

看似简单却很有讲究

坐于桌前，戴上老花镜，许谦慎拿出一沓刻好的刻纸，用镊子小心翼翼地取下一张骏马图。他正在制作走马灯，透明圆筒由蛋糕盒和塑料盖制成。“这是最传统的走马灯做法，古代时，圆筒底部点蜡烛，热空气上升，冷空气下降，推动圆筒转动。这些出气孔做大了转不动，做太小又转得慢，考验技术。”

一旁，耿淑丽正专心致志地黏金色花边。偶尔，许谦慎会停下来看一看她的做工，指导一番。“以前看许老师做，看着简单，做起来真不容易，里面大有门道。”她说，就拿粘花边来说，先粘哪后粘哪都有讲究。

13岁潜心学艺

一度想放弃花灯制作

做花灯间隙，耿淑丽回忆起和师父相识的场景。“2010年寒假，农历正月十五之前的一天，我到府文庙挂灯，刚好旁边有位老先生也在挂。我看他的灯非常漂亮，便与他搭话，就这么认识了。”“她是美术老师，有基础，而且很有天赋，是诚心想学，我便收她做学徒。”许谦慎笑着补充道。

许谦慎从小便对美术感兴趣。小学毕业后，市工艺美术社招学徒，考虑到家庭困难，他便去参加考试，结果被录取后分配到李尧宝（刻纸大师）的车间。1956年，13岁的他正式成为李尧宝的学徒。当年他潜心向学，技艺得到师父亲自指点。后来因为各种变故，他不得不离开工艺美术社。为了生存，他曾经喂过牛、当过兵、学过医，食不果腹时，他一度想要放弃花灯制作。但为了报答老师的恩情，为了心中对花灯的那份热爱，他将工作以外的时间，几乎都献给了花灯制作。

徒弟来自河南

盼花灯技艺流传更广

“我们学校很注重传统文化的传承和教育，常邀请非遗传承人为学生讲课。”耿淑丽来自河南，却被闽南传统文化深深吸引，正是她此前的学习和积累，才有了现在“师徒情”。“李尧宝老师把技艺传给许老师，我很荣幸师从许老师，再把技艺教给我的学生。当学生们未来成为老师，将花灯技艺教授给更多孩子们时，泉州花灯技艺便能流传得更深、更远。”