涉案金额1.35亿元 泉州破获“6.18”特大电信网络诈骗案

近日，中国照曝置迎中国排协正式发布中国女排首批集训照片，女排队员报到、首批日常力量训练、集训将挑战术配合等画面悉数公开，光接新一期女排集训的应位91网站目录阵容布局和训练细节，也引发了球迷们的大变大梁热烈讨论。

本次集训并非全员到齐，两位核心球员暂时缺席。中国照曝置迎二传刁琳宇目前正在带领大学校队参加省赛，女排完成赛事后才会归队；自由人王梦洁也未出现在本次集结名单中，首批两位老将的集训将挑暂缓报到，也给了年轻队员更多锻炼和磨合的光接机会。

从集训现场的应位阵容搭配来看，最让人惊喜的大变大梁就是接应位置的大调整。要知道，中国女排接应位置已经多年缺少亮眼新人，人才断层问题一直备受诟病，而本次集训中，雁门照1400张照片百度云盘季雨潇直接站上主力接应位置，成为球队重点培养对象。

季雨潇在训练中状态积极，教练组也对其重点打磨，无疑是想让她扛起接应大旗，填补这个位置多年的短板。同样能打接应的唐欣，则暂居替补位置，她主攻、91怎么下载接应双位置都能胜任，一传能力也在线，是球队不可或缺的全能型攻手，也能给队伍带来更多战术选择。

主攻线依旧是年轻球员领衔，吴梦洁、庄宇珊成为主力主攻，训练中吴梦洁还尝试在二号位扣球，可见教练组正在打磨更多元化的禁漫天堂官方免费下载进攻战术，丰富球队的得分手段。替补主攻则由李晨瑄、董禹含担任，年轻主攻们轮番上阵，积极竞争上岗。

副攻线由陈厚羽、王奥芊搭档主力，金佳宝出任替补，副攻出身的看逼视频赵勇指导，在力量训练和战术指导中，也重点盯防副攻组球员，针对性打磨副攻球员的技术和力量。自由人倪非凡坐镇主力位置，朱星辰替补，二传解盛钰也在集训中稳步历练。

不少球迷发现，集训中主教练亲自下场指导球员力量训练，其实这并不奇怪。国内不少俱乐部教练团队配置有限，教练大多身兼数职，而如今国家队已经配备了专业的体能师、康复师，甚至还有从国乒队调配的专业体能老师加入，后勤保障团队愈发完善，全力助力球员训练。

当然，现在就定下主力替补阵容还为时过早。现阶段集训主要以磨合阵容、考察新人、打磨技术为主，各类阵容都会轮流搭配训练，教练组也在通过高强度训练，挖掘每位球员的潜力，找到最适合的组合。

本次集训以年轻球员为核心，重点补齐接应位置短板，全力为后续赛事做准备。期待季雨潇等年轻小将能抓住机会快速成长，也期待刁琳宇、王梦洁归队后，女排能完成全员集结，磨合出更强的战斗力，在赛场上再创佳绩！

将非遗带进校园 泉州通政学子屡登大舞台

学校特意从泉州木偶剧团聘请4名专业教师入校为孩子授课 泉州市通政中心小学供图

东南网12月1日讯（本网记者 傅心玫 通讯员 施远圻）中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，学校担负着文化传承的重任，让中华文化展现出永久魅力和时代风采，是学校教育的重要内容。

上世纪90年代，泉州市通政中心小学与泉州木偶剧团共建合作，将国家级非物质文化遗产——泉州提线木偶引入校园，经过多年发展，这门古老的艺术在校园内“圈粉”无数，成为学校一大特色。在“十三五”国家社科基金重点项目——“艺术教育综合改革研究”中，该校被授牌为“提线木偶”特色实践基地校。

多学科普及 入校便知提线木偶

非遗进校园要怎么教？面对着大多数孩子对提线木偶“不知道”“不了解”的现状，学校创新传承思路，将木偶元素与语文、美术、音乐等多个学科相结合，用一堂堂木偶“跨界”融合课，开启孩子们对提线木偶的兴趣。

《玩偶大本营》这节美术课，是历届三年级学生最喜欢的一堂课，课堂上，美术老师教孩子们用卡纸、废弃布偶、易拉罐以及绳子等物料自制简易的提线木偶。通过动手制作，让孩子们知道木偶是如何被绳子牵引的。

“每一届学生上到这堂课，总能给我们带来不同的惊喜，制作出千奇百怪的提线木偶。”学校美术备课组组长陈鹏腾告诉记者，他们会针对学生不同年龄层特点，开设木偶绘画、木偶头彩绘、木偶头雕刻等课程。

“入校便知提线木偶！”六年级学生颜语回忆道，她是在一年级综合实践课上第一次看到提线木偶表演，当时，老师带他们到泉州木偶剧团观看演出。自那以后，颜语便喜欢上这门古老艺术，并在四年级学校少年宫课程中，毅然选择加入木偶社团。通过两年的学习，颜语从台下的观众变成了台上的表演者，“我最拿手的表演就是狮子，通过一丝一线来控制狮子的动作，可有意思了！”

孩子到木偶剧团观看演出，并与提线木偶进行互动。 泉州市通政中心小学供图

编排原创剧目 非遗入校得创新

“从三年级起，学生便可在学校少年宫课程中根据自己的喜好选择是否加入木偶社团，进一步系统学习提线木偶表演。”学校校长曾凤蓉介绍道，学校特意从泉州木偶剧团聘请4名专业教师入校为孩子授课，现如今，木偶社团常年拥有100多位学生。

专业老师请进校园，教授学生专业表演，并编排经典剧目。传承，既要延续传统，也要有所创新，为此学校师生选取富有故事性的课文，加以改编，排练形成独特的木偶课本剧。

今年11月19日，学校原创提线木偶剧《孔融让梨》参加“表演艺术类联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）项目后继人才培养经验交流活动”表演，获得专家们的好评。“我们自己创编的剧本更符合同学们的视角，演起来更有感觉。”参与演出的蒋毅锴同学告诉记者。

为了让木偶社团学生系统性学习提线木偶，2017年学校专门创编校本教材《泉州木偶》，围绕木偶起源、构造、制作、获奖剧目等内容，结合学校木偶传承实践活动的开展，全面介绍木偶在学校的传承情况，帮助学生加深对非遗传承的认识。同年，该教材被遴选为福建地域文化艺术特色中小学地方、校本美育教学教材。

学生们多次在各类活动中进行木偶表演 泉州市通政中心小学供图

非遗进校园 培养潜在传承人才

“泉州市通政中心小学将提线木偶引入校园是一个有益的尝试，为泉州提线木偶培养后继潜在传承人才及欣赏者。”泉州市木偶剧团、国家二级演员戴勋评价道，作为一名从业者，他希望通过寓教于乐的教学方式，让孩子们了解并喜欢泉州提线木偶。

今年12岁的蒋毅锴是学校木偶社团的一员，经过三年多的学习，他能操作的木偶线从最初的12根增加到如今的23根，操作狮子、孔融、猴子等不同角色的木偶时，一提一挥间各种表演和动作形态挥洒自如。除了坚持日常练习外，蒋毅锴一有空还会去剧团观看演出，他说，不确定自己将来是否成为提线木偶表演者，但一定会保持观看演出的习惯，成为一名欣赏者。

校园里像蒋毅锴这样的小观众还有很多，为此，学校在南北两个校区设置“鲤好”小剧场、“海丝”小剧场以及“梦想秀”舞台，不仅方便演员排练准备演出，也可让小观众们观看表演。从2018年起，学校每年还会举办戏剧节，让学生在戏剧中欣赏到木偶演出。

中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。曾凤蓉表示：今后，学校将立足新时代，肩负起传承传统文化的历史责任，当好优秀传统文化的“守护者”“传承者”“创新者”，承担起培“根”铸“魂”的光荣使命，善于继承，更好创新。

罗马诺：那不勒斯再次与博卡谈塞瓦略斯转会费，但仍未有结论

罗马诺表示，关于博卡青年在埃克塞基埃尔-塞瓦略斯转会那不勒斯时的转会费，双方仍在讨论。

罗马诺表示，今天已经进行过会谈，但目前还没有任何定论。

此前罗马诺表示，那不勒斯直接会见了埃克塞基埃尔-塞瓦略斯的经纪人，讨论他在冬窗可能加盟的事宜，如果他们现在无法在阵容中腾出位置，就会考虑把这笔转会放到1月。 那不勒斯仍然对他感兴趣，塞瓦略斯也希望完成转会，同时还有更多俱乐部在联系球员团队，来自西班牙和意大利的兴趣。