2026年春季开学首日上午，新学北京市海淀区七一小学操场上一派热闹景象。健康教育在开学典礼上，开始学校设置“逐梦赛场”体育发布环节，新学启动第十届“浪花杯”校园足球“班超”联赛，健康教育以沉浸式、开始大叔和少女韩剧互动式活动推动“健康第一”理念落地生根。新学
新学期，健康教育北京全市各级各类学校紧扣“健康第一”主题，开始营造有利于学生健康成长的新学浓厚氛围。开学第一周，健康教育全市中小学生普遍收到学校邀约：将全面开展体育锻炼与“班超”联赛，开始让校园体育迅速热起来、新学活起来、健康教育禁漫天堂h版燃起来。开始
与此同时，北京市教委明确提出：要将孩子“进嘴的东西”和“入脑的东西”放在同等重要位置，像管教材和课程一样管食材和食堂，锚定“安全、营养、可口”目标，让“健康第一”教育理念在校园餐工作中落地生根。从操场上的奔跑身影，到食堂里的智慧升级，北京正以实际行动，让每一个新学期都成为孩子健康成长的新起点。
健康第一，百度黄金网站奔跑中开启新学期
记者了解到，今年的“开学健康第一课”，北京各校按照不同年龄段精准施教。幼儿园以游戏化方式，引导幼儿养成良好卫生习惯，增强安全意识；中小学则聚焦体育运动、心理健康、科学用眼、合理膳食等重点内容，通过户外锻炼、主题班队会、家校共育等多种形式，扎实推进健康教育。akgk701国产
北京一零一中昌平实验学校操场上，学生们争先做着开合跳、俯撑取球、波比跳、箭步蹲，一连串高强度项目轮番上阵。另一边的绿茵场上，足球小将们迎来期待已久的“班超”联赛。哨声响起，家长开球，奔跑、拼抢、传球、正版禁漫天堂射门……运动，成为这所学校办学育人的关键词。这个寒假，学校发起的“平板支撑挑战”，受到了不少人关注。校长率先发起挑战，老师们随即跟进，学生们踊跃应战，家长们纷纷加入。新鲜有趣的方式，点燃了大家的运动热情。
“以前寒假孩子总是窝在家里看电视，今年天天拉着我一起做平板支撑。这种家校共育的方式，真正让健康习惯走进了家庭。”一位家长感慨道。
记者在采访中发现，“开学健康第一课”与“班超”联赛同步推进、深度融合，不少学校把健康教育课堂搬到运动场与体育馆——通州区的贡院小学、潞苑小学、潞河中学等开展师生同跑、校长领跑活动，进一步浓厚校园体育氛围。
据了解，北京市教委2026年将聚焦学生身心健康突出问题，推出一系列务实举措：将中小学生身心健康纳入市级“每月一题”重点治理事项；在全市持续开展全员学生健康体检与体质监测；对幼儿园大班儿童全员开展远视储备监测，建立“筛查—分析—干预”全链条工作机制。
让厨房离孩子“近些更近些”
宫保鸡丁、土豆炖肉、木耳炒甘蓝、青菜疙瘩汤……一道道热气腾腾的菜肴，从食堂配送到教室不到5分钟。中午，北京市西城区鸦儿胡同小学孝友校区的300余名师生，正共同享用他们的开学第一餐。
让厨房离孩子“近些更近些”，是北京校园餐工作的目标。
针对部分学校空间局促、供餐不便等痛点，北京因地制宜、多策并举，全力保障学生吃得安全、营养、可口。
西城区鸦儿胡同小学结合“一校三址”碎片化布局实际，于2025年完成“中央厨房+微厨房”硬件升级。在有限校园空间内，一个80平方米的标准化微厨房改造建成，万能蒸烤箱、智能炒菜机器人等先进设备一应俱全。学校严格落实“当天采购、当天制作、当天供应”标准，推动学生餐食剩余率由30%降至5%以下。
“现在的饭菜真新鲜，比之前更好吃。”鸦儿胡同小学三年级五班学生申雨橙高兴地说。
在首都师范大学附属小学，智慧食堂管理系统已全面应用。AI图像识别技术对违规行为自动抓拍报警，物联网传感器实时监测环境数据，构建起全链条、可追溯、智能化的监管新模式。
“孩子们能吃上美味可口的饭菜，家长和学生的幸福感大大提升。”鸦儿胡同小学执行校长秦历红表示，未来学校将全面打造智慧食堂，保障学生饮食摄入安全健康，并将劳动教育和食育教育深度融合，促进学生身心健康全面成长。
（本报北京3月2日电 本报记者 董城 晋浩天 本报通讯员 王子玥）
泉州通政中心小学布置特殊作业 打造“硬核”劳动教育
学生在家中参与劳动。泉州市通政中心小学 供图
东南网7月28日讯（通讯员 施远圻 本网记者 傅心玫）近日，教育部公布《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，明确劳动教育成为大中小学必修课，平均每周不少于1课时。这门课，学生们不仅要上满课时，考核结果还将作为毕业依据之一。
早在2010年，泉州市通政中心小学就将劳动教育列为校本课程之一，2019年该校劳动教育项目还入选福建省首批百个中小学劳动教育实践特色项目。今年暑假，泉州市通政中心小学又布置了特殊的假期作业——“1+N”劳动套餐，要求学生在暑期期间学会 “1”项学段专属劳动文化，自选“N”项自己喜欢的劳动技能，让暑假作业回归生活，让孩子们在劳动中收获成长。
学校做主阵地 打造“硬核”劳动教育
每天叠被子、叠衣服、收拾沙发、整理书桌……这是今年暑假，二年级学生许梓妍每日必做的事情，小小年纪的她已能帮家长分担不少家务。亲朋好友都夸许梓妍懂事，向妈妈许晓燕请教如何培养孩子的劳动意识，“这要归功于学校的劳动课！”许晓燕总是这样解释道。
许晓燕告诉记者，因女儿年纪尚小，她与家人舍不得让女儿做家务，但因为要完成劳动作业，女儿总会主动要求做家务，不知不觉中已经掌握了不少家务小技能，刚上一年级没几个月，许梓妍已学会自己穿衣服、整理个人物品。
“学校是实施劳动教育的主阵地，我们通过课程设置将劳动意识‘播种’下去，希望能在孩子身上收获到‘劳动习惯养成’这一果实。”该校校长曾凤蓉介绍道，学校要求每名学生每学期至少需掌握一项劳动技能。
据介绍，该校针对每个年级的特点设置不同的劳动课程，除了每周一节劳动课以及每天必须完成的劳动作业，学校还将校园公共空间划分为若干区域，为孩子提供劳动场所；每学期还在校园内举行一次劳动实践周，引导孩子自行清扫校园。
家庭是关键 让学生感受劳动之美
在学校循序渐进的劳动教育下，不少高年段学生家长发现自己也发生了变化，“原来我们是不放心孩子做，但几年时间下来，我发现学校的劳动教育能培养孩子的动手能力，养成孩子劳动习惯。”五年级学生魏恒熠的家长洪女士告诉记者，因学校开展劳动教育，作为家长，也逐渐认识到要鼓励孩子参加劳动，现在他的儿子眼里有活，看到哪里脏了都会主动去处理。
洪女士印象最深的是，三年级下学期，魏恒熠主动提出要负责洗碗，洪女士欣然同意，尽管孩子洗的碗经常还残留油渍，但洪女士仍以鼓励为主，等孩子洗完了，又亲自示范如何清洗到位，手把手教导孩子做家务。如今，厨房的锅碗瓢盆，魏恒熠都知道如何清洗。
马上要六年级了，这个暑期除了做作业、上兴趣班，魏恒熠还承包了家里大多家务，包括每天的碗筷清洗、每隔两天的拖地板工作。他把与污渍做“斗争”当成一种心理放松，“做家务虽然流了很多汗，身体是累的，但看到污渍被清理干净就觉得非常舒服。”
“家庭是落实劳动教育的第一场所，我们鼓励孩子们在家自觉参与、自己动手、随时随地进行劳动，养成劳动的习惯。”曾凤蓉告诉记者，家长作为孩子的第一任启蒙老师，应当发挥好在劳动教育中的启蒙作用，她建议家长应该多鼓励孩子，让孩子在劳动中树立自信、体验成功。
除了在校园、家庭内开展劳动教育外，学校还积极组织学生走出校园。泉州市通政中心小学 供图
社会需联动 切实培育劳动观念
除了在校园、家庭内开展劳动教育外，该校还积极组织学生走出校园，参加“小手护古城”“一个娃带动一个家庭，家家为古城添光彩”等活动，让孩子们走上街头，服务社会。学校也鼓励家长带着孩子走进小区、社区，通过劳动服务孩子们所生活的地方。
此外，在社会各界力量的支持和配合下，学校经常举办各类社会实践活动，让孩子们体验不同的劳动方式，培养孩子的劳动意识，让孩子养成劳动习惯。去年12月，许梓妍在妈妈的陪同下参加了“一个娃带动一个家庭，家家为古城添光彩”社会实践活动，她带着课堂所学的垃圾分类知识走上街头，教市民如何在家进行垃圾分类，这种体验让孩子格外兴奋。
“加强新时代劳动教育，需要我们贯彻与时俱进原则，理解新时代劳动教育的意义和内涵，把握劳动教育的时代特征。”曾凤蓉告诉记者，接下去，学校将健全学生劳动素养评价制度，把劳动时间过程和结果纳入学生综合素养评价体系，制定评价标准，实现劳动教育结果可记录、可追溯、可评价。
随手拍 促提升 泉州公交邀您来监督
原标题：随手拍 促提升 泉州公交邀您来监督
凡通过“随手拍”收集到的图片，经泉州公交集团核查属实，将根据事件性质等级奖励20元—200元不等的手机话费。
海峡网2月1日讯 （泉州网记者苏凯芳 通讯员蔡文强）为进一步增强公交驾驶员的安全服务意识，挖掘公交正能量，2月1日至3月1日，泉州公交集团决定结合春运工作，面向社会开展为期一个月的“随手拍、促提升”活动，邀请广大市民参与拍摄宣传公交正能量或监督不文明服务行为，共同营造良好的公交出行氛围。
市民、乘客出行途中，如看到帮扶乘客、优质服务等公交正能量的画面，或发现公交车驾驶员在行车期间吸烟、使用手机、吃零食等其他妨碍安全及不礼让斑马线、不规范进出站、服务态度差等违规违纪行为，都可以拍摄记录下来，附带公交线路、车号、发生的时间地点等简单描述，通过“泉州公交”微信公众号“在线公交”菜单栏“随手拍”模块进行上传。
凡通过“随手拍”收集到的图片，经泉州公交集团核查属实，将根据事件性质等级奖励20元—200元不等的手机话费。
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