1月28日，优酷养老优酷出品的第人递纪谈话节目《第一人称复数》第三季媒体线下看片会于北京阿里温情举行。现场媒体观看了微纪录片《陪你老》，称复并提前解锁第七期片段，数看收官实温情感共鸣引发在场观众动容，聚焦促使大家对认知症老人群体及养老议题展开更深入思考。新观糖心VLOGAV节目发起人周轶君、念传导演任长箴，优酷养老以及优酷人文纪实中心总经理王晓楠出席活动，第人递纪与媒体共同聚焦本期内容，称复探讨认知症照护理念与养老观念的数看收官实温转变，并分享了第三季创作背后的聚焦故事与核心理念
193小时精心雕琢《陪你老》 挑战传统认知，激发照护理念的新观新觉醒
周轶君在现场分享时提到，在得知中国认知症患者占全球总数30%这一令人震惊的念传数据后，出于记者的优酷养老职业敏感，她决定深入挖掘这一现象背后的深层原因。当她真正走入养老院，近距离接触认知症老人时，才得以从他们身上看见人生的种种样貌。她感叹道：“当一个人走向生命终点，记忆不断消散，靠逼软件怎么下载其内心最核心的自我认同与不可磨灭的本质究竟为何？这个问题远超养老话题本身，归根结底，是一场对生命本质的深刻哲学追问。”
第三季第七期《陪你老》是节目组直面现实困境的一次勇敢探索。为真实还原认知症老人的生活境况，导演任长箴率队历时四个月，累计拍摄193小时素材。在院方大力支持下，团队得以深入接触这群特殊群体——他们可能答非所问，或许遗忘了过往记忆，91n.cn的最新资讯但镜头前流露的真情实感，处处令现场媒体动容不已
节目聚焦认知症这一病症，深入剖析公众常见的误解与疾病初期征兆，打破社会对“老年痴呆”的刻板印象。大众熟知的阿尔兹海默症只是认知症的一种类型，其涵盖范围远为广泛。许多老年认知症患者的表现并不局限于健忘，部分人因深层恐惧而出现具有危害性的“激越”行为，如多疑敏感、疑神疑鬼，b站视频在线观看反复抱怨居住环境不安全。现实中，家属常将此类异常简单归结为情绪波动，忽视了这可能是认知症的早期信号。节目通过专业、系统的科普内容传播，引导公众提高对亲人出现“健忘”“易怒”等表现的警觉性，帮助大众掌握认知症的早期识别要点，倡导“早发现、早干预”的禁漫天堂无需下载健康理念，借助科学手段有效延缓疾病进展，切实提升患者与家属的生活质量
多维度选题突破界限，探索纪实创作的新方式
不同于传统“棚内聊天”形式，《第一人称复数》大量融入纪实拍摄内容，这一创新源自两位主创对纪录片的深入研究。导演任长箴坦言，节目如同“认知照护区”，初入或许感到不易，但只要用心探索，便会发现其中别有洞天。周轶君进一步指出，节目拒绝刻意制造冲突与泪点，我们更希望观众愿意投入时间观看，在内容中获得思考与启发，而非被情绪主导。正是这种克制而理性的表达方式，使节目在众多访谈类作品中独树一帜，成为许多观众心中不可或缺的“精神食粮”
作为一档深耕人文纪实领域的访谈节目，《第一人称复数》始终希望能够不断为大家带来新知，周轶君表示：“希望观众在宝贵的时间里，能在节目中有所收获。”节目的选题看似“跳跃”，实则精准聚焦大众关切议题——从与数学大师丘成桐的深度对谈，到关于艺术本质的理性探讨；从对有机农业实践的观察记录，再到对认知症养老的人文关照。节目横跨科学、人文、艺术与社会等多个维度，拒绝被单一标签所定义
优酷秉持人文初心，通过多平台联动持续传播社会正向价值
作为平台方，优酷人文纪实中心总经理王晓楠表示，《第一人称复数》始终以纪实的力量，持续推动社会观念的更新与进步。在流量至上的时代背景下，节目坚持深度挖掘，不断拓展公众认知边界。未来将陆续在更多平台上线完整内容，为观众带来更多新知与启发，让更多人关注并走进那些充满温度的真实故事
优酷人文将继续秉持“人文在人”的创作理念，在信息纷繁喧闹的时代坚守思想的深度与情感的真实，以纪实之力捕捉真相、回应时代之问，深入探寻社会议题，持续推动社会认知向细微而坚定的方向前行
泉州通政中心小学布置特殊作业 打造“硬核”劳动教育
学生在家中参与劳动。泉州市通政中心小学 供图
东南网7月28日讯（通讯员 施远圻 本网记者 傅心玫）近日，教育部公布《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，明确劳动教育成为大中小学必修课，平均每周不少于1课时。这门课，学生们不仅要上满课时，考核结果还将作为毕业依据之一。
早在2010年，泉州市通政中心小学就将劳动教育列为校本课程之一，2019年该校劳动教育项目还入选福建省首批百个中小学劳动教育实践特色项目。今年暑假，泉州市通政中心小学又布置了特殊的假期作业——“1+N”劳动套餐，要求学生在暑期期间学会 “1”项学段专属劳动文化，自选“N”项自己喜欢的劳动技能，让暑假作业回归生活，让孩子们在劳动中收获成长。
学校做主阵地 打造“硬核”劳动教育
每天叠被子、叠衣服、收拾沙发、整理书桌……这是今年暑假，二年级学生许梓妍每日必做的事情，小小年纪的她已能帮家长分担不少家务。亲朋好友都夸许梓妍懂事，向妈妈许晓燕请教如何培养孩子的劳动意识，“这要归功于学校的劳动课！”许晓燕总是这样解释道。
许晓燕告诉记者，因女儿年纪尚小，她与家人舍不得让女儿做家务，但因为要完成劳动作业，女儿总会主动要求做家务，不知不觉中已经掌握了不少家务小技能，刚上一年级没几个月，许梓妍已学会自己穿衣服、整理个人物品。
“学校是实施劳动教育的主阵地，我们通过课程设置将劳动意识‘播种’下去，希望能在孩子身上收获到‘劳动习惯养成’这一果实。”该校校长曾凤蓉介绍道，学校要求每名学生每学期至少需掌握一项劳动技能。
据介绍，该校针对每个年级的特点设置不同的劳动课程，除了每周一节劳动课以及每天必须完成的劳动作业，学校还将校园公共空间划分为若干区域，为孩子提供劳动场所；每学期还在校园内举行一次劳动实践周，引导孩子自行清扫校园。
家庭是关键 让学生感受劳动之美
在学校循序渐进的劳动教育下，不少高年段学生家长发现自己也发生了变化，“原来我们是不放心孩子做，但几年时间下来，我发现学校的劳动教育能培养孩子的动手能力，养成孩子劳动习惯。”五年级学生魏恒熠的家长洪女士告诉记者，因学校开展劳动教育，作为家长，也逐渐认识到要鼓励孩子参加劳动，现在他的儿子眼里有活，看到哪里脏了都会主动去处理。
洪女士印象最深的是，三年级下学期，魏恒熠主动提出要负责洗碗，洪女士欣然同意，尽管孩子洗的碗经常还残留油渍，但洪女士仍以鼓励为主，等孩子洗完了，又亲自示范如何清洗到位，手把手教导孩子做家务。如今，厨房的锅碗瓢盆，魏恒熠都知道如何清洗。
马上要六年级了，这个暑期除了做作业、上兴趣班，魏恒熠还承包了家里大多家务，包括每天的碗筷清洗、每隔两天的拖地板工作。他把与污渍做“斗争”当成一种心理放松，“做家务虽然流了很多汗，身体是累的，但看到污渍被清理干净就觉得非常舒服。”
“家庭是落实劳动教育的第一场所，我们鼓励孩子们在家自觉参与、自己动手、随时随地进行劳动，养成劳动的习惯。”曾凤蓉告诉记者，家长作为孩子的第一任启蒙老师，应当发挥好在劳动教育中的启蒙作用，她建议家长应该多鼓励孩子，让孩子在劳动中树立自信、体验成功。
除了在校园、家庭内开展劳动教育外，学校还积极组织学生走出校园。泉州市通政中心小学 供图
社会需联动 切实培育劳动观念
除了在校园、家庭内开展劳动教育外，该校还积极组织学生走出校园，参加“小手护古城”“一个娃带动一个家庭，家家为古城添光彩”等活动，让孩子们走上街头，服务社会。学校也鼓励家长带着孩子走进小区、社区，通过劳动服务孩子们所生活的地方。
此外，在社会各界力量的支持和配合下，学校经常举办各类社会实践活动，让孩子们体验不同的劳动方式，培养孩子的劳动意识，让孩子养成劳动习惯。去年12月，许梓妍在妈妈的陪同下参加了“一个娃带动一个家庭，家家为古城添光彩”社会实践活动，她带着课堂所学的垃圾分类知识走上街头，教市民如何在家进行垃圾分类，这种体验让孩子格外兴奋。
“加强新时代劳动教育，需要我们贯彻与时俱进原则，理解新时代劳动教育的意义和内涵，把握劳动教育的时代特征。”曾凤蓉告诉记者，接下去，学校将健全学生劳动素养评价制度，把劳动时间过程和结果纳入学生综合素养评价体系，制定评价标准，实现劳动教育结果可记录、可追溯、可评价。
泉州将迎来新一轮较明显降水过程 明后天有大到暴雨
原标题：泉州将迎来新一轮较明显降水过程 明后天有大到暴雨
9日是端午小长假的最后一天，虽然晴热天气的罪魁祸首--副热带高压势力有所退却，云系较多稍显阴沉，但高“烤”模式仍在持续，市区午后最高气温达31℃，安溪县城更是高达33℃。
泉州网6月9日讯（记者 游怡冰）9日是端午小长假的最后一天，虽然晴热天气的罪魁祸首--副热带高压势力有所退却，云系较多稍显阴沉，但高“烤”模式仍在持续，市区午后最高气温达31℃，安溪县城更是高达33℃。
预计9日夜间我市又将开始新一轮较明显的降水过程，受低涡切变和西南暖湿气流的影响，10日、11日两天我市有大到暴雨。下午，市气象台发布“暴雨警报”和“暴雨预警Ⅳ级”。受低涡切变和西南急流影响，预计9日夜至13日我市有持续性强降水过程，过程累积雨量100mm--200mm，局部超过250mm。降雨时局地伴有短时强降雨、雷雨大风、雷暴等强对流天气，小时雨强40mm--70mm/h。
其中，预计10日大雨到暴雨，局部大暴雨；11日全市暴雨到大暴雨；12日中雨到大雨，局部暴雨；13日中雨到大雨，南部暴雨。
本次过程具有时间长、范围广、降水集中和短时强对流天气的特点，应关注强降水天气对端午假期返程交通的影响。还须注意防范强降水可能引发的中小流域洪水、山洪、城乡渍涝和山体滑坡等次生灾害。由于前期持续强降水，土壤含水量较高，市民和相关部门要密切关注此次强降水的叠加效应。由于本次过程累积雨量大、时间长，还应做好水库的科学调度工作。
责任编辑：丁惠兰
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