ABC正式预订《实习医生格蕾》全新衍生剧，实习由原剧创始人珊达·莱梅斯与现任运作人梅格·马里尼斯联合打造，医生衍生预计2027年中期档开播。格蕾

这部尚未定名的德州医疗剧获得全季预订，由莱梅斯与马里尼斯共同创作、剧官黄色91免费下载安装编剧并担任执行制作。宣原www.91nwww珊达兰与20世纪电视公司联合出品，班主《实习医生格蕾》主演兼执行制片人艾伦·旁派也将参与监制。创再这是联手该系列继《私人诊所》和《19号消防局》之后的第四部作品，也是实习首部将故事背景设定在美国乡村的剧集——剧情围绕西德州一家偏远医疗中心展开，这里是医生衍生方圆数英里内最后的救治希望。

值得注意的是，此次衍生模式与过往不同。德州成人91com《私人诊所》由凯特·沃什饰演的剧官艾迪森担纲主角，《19号消防局》则以杰森·乔治饰演的宣原本为核心，两部均从母剧常驻角色中拆分而出。而新作则围绕全新医生阵容展开，成人47com不过据知情人士透露，仍可能通过一至两个角色与《实习医生格蕾》的世界产生关联。

马里尼斯在声明中表示："能够拓展《实习医生格蕾》的宇宙让我非常兴奋。这次机会将带来全新的萝莉岛.APP角色和故事，它们将承载观众二十多年来喜爱的那份核心情感与共鸣——一切发生在我的家乡德州。我感激珊达·莱梅斯创造了这个充满活力的世界，能参与其中深感幸运。"执行制作团队还包括贝琪·比尔斯，目前尚未确定马里尼斯是否会同时运作两部剧集，但其前任克里斯塔·维尔诺夫曾同时掌管母剧与《19号消防局》。

新剧集数尚未最终确定，预计与ABC近期中期档新剧保持一致，如《R.J. Decker》和《实习医生风云》重启版均采用九集首季的模式。据此前报道，出于预算考量，《实习医生格蕾》第23季的集数本就可能缩减。母剧与衍生剧或将共享同一时段，秋季播出正传，中期档接档衍生剧，继续占据周四晚10点的位置，紧随《紧急呼救》及其纳什维尔衍生篇之后。这一安排也意味着两部剧集都需采用有限集数的制作模式。

恒大被曝有意引进法国国脚 孔卡代替人选再添一人

恒大被曝有意引进法国国脚 孔卡代替人选再添一人

字体大小：A A2013-11-04 11:52:00编辑：竹青点击: 次

　　90win体育讯 北京时间11月4日，日前有消息指广州恒大已经接触Lei内-儒尼奥尔作为孔卡离队的代替人选，而近日再有消息指，广州恒大有意引进法国国脚古尔库夫。在巴里奥斯已经转会和孔卡离队的情况下，这两位外援刚好填补恒大明年的两外援名额空缺。

　　法国媒体已经证实恒大有意引进古尔库夫的消息。古尔库夫现年27岁，从其位置上看，他是顶替孔卡的最好人选。古尔库夫的踢球风格被法国人拿来和齐达内相比，脚下技术出色，擅长远射，定位球技术出众，曾效力意甲豪门AC米兰，并且获得过法甲年度最佳球员和法国足球先生的荣誉，2010年代表法国队参加南非世界杯。2010年8月古尔库夫与里昂签了一份为期五年的合同，转会费为2200万欧元。因为其伤病不断，因此在德国转会市场上的估计，古尔库夫现在的身价为700万欧元。

　　而另一位日前与广州恒大非常接近的巴西后腰Lei内-儒尼奥尔则主要承担保护中卫、辅佐进攻核心之职，上半年代表桑托斯队参加圣保罗州的比赛中，Lei内-儒尼奥尔几乎首发打满所有比赛，堪称桑托斯连续四年打入州联赛决赛的功臣。但其防守技术动作稍显毛躁，据不完全统计，在桑托斯队至今出场的37场比赛中已经吃到了9张黄牌。此前传言恒大欲与儒尼奥尔签订一份短期合同以备战年底的世俱杯。

　　广州恒大方面对传言还是保持了一定的谨慎，“正式与球员签约后，俱乐部会第一时间公布，在此之前的传言都是不确实的。”

暑假过半，如何科学安排？既要读书充电也要技能加持

俗话说，“不怕同学是学霸，就怕学霸过暑假”。暑假过半，“中小学生要如何度过一个健康、快乐且有意义的暑假？”学校老师们给出建议，学生们应该合理安排休息、学习与娱乐的时间，通过外出实践活动培养兴趣、拓展知识面的同时，也要注意做好个人防护、注意出行安全，过一个安全健康的假期。（泉州晚报记者 陈士奇）

学习感兴趣的技能

积极参与社会实践

“在暑假期间，学生们要懂得对学习与玩乐的时间进行合理安排。”泉州市新隅小学党支部副书记吕晓芳建议家长和孩子一起制定内容丰富、形式多样的暑假计划，让假期生活过得更为轻松有序。在她看来，暑假是一个温故知新、获得提高的好机会，此时留出适当时间学习，既能够在知识方面查缺补漏，也能为新学期的学习建立较好基础。以小学生为例，一、二年级的学生可以利用暑假，规划学习计划，抓住关键阶段，培养自己踏实、勤奋的学习态度。而三年级是小学语文的一个重要转折时期，这一阶段的语文课文由文字简单、情节单纯转向课文内容有一定深度，利用暑假时间，学生们可以着重加强了解这一学科的变化。另对于五、六年级的学生来说，随着学习范围扩大，难度加深，利用暑假时间，可以对掌握不扎实的知识进行巩固。

除了学习上补缺补漏外，吕晓芳建议，学生们在暑假里还可以多学习一些自己感兴趣的技能，如体育、艺术等，并做一些力所能及的家务，让自己的暑假生活变得更为充实。

泉州一中政教处兼课程中心主任陈胜贤建议，对于中学生来说，在暑假期间，可以选择参加学校统一组织的相关活动，如深入各种行业的职业体验主题活动，或是参加学校组织的志愿者活动、社区服务等，或选择参加研学活动。如选择参与研学活动，学生们可以自行设计一份“学生职业体验教育职业调查表”，在完成研学旅行的同时，通过观察、提问、体验、记录等方法，了解旅行中所接触的相关职业，为自己之后的职业生涯规划做些准备。

养成良好阅读习惯

为新学期提前准备

“无论是小学生还是中学生，暑假都能成为他们培养阅读好习惯的重要时段。”吕晓芳认为，小学生可以结合兴趣或学校老师推荐的书单，选择一本或几本好书，并养成每天认真读书1至2个小时的习惯，可以在暑假多阅读一些人物传记，因为人物传记对于正在成长的孩子来说，有着积极的励志意义。在阅读书籍后，建议学生写读书笔记、读后感。

“在假期里，既要保证良好的睡眠、规律的饮食，也要记得保持一个良好的心态。”陈胜贤表示，学生们在暑假期间，要多注意健康生活习惯的养成，避免“假期综合征”的出现。他建议，以初一、高一新生为例，在暑假后期可以提前为开学做好准备，首先可以了解即将升学学校的校史校情、学校特色、作息安排、规章制度等；其次，从德智体美劳各方面为自己设定初（高）中三年自我发展长远目标，如初（高）中三年要掌握的心理调适方法、要达成的学科成绩、要学会的艺术体育技能等。此外，还可以适度增加学习时间和学习容量，引导自己逐步向下一阶段的学习强度靠拢。

陈胜贤提醒，学生们在暑假期间，也要学会合理安排使用手机和上网的时间与频率。建议家长与孩子确定好双方都认可的规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求孩子认真遵守。家长们除了帮助孩子们进行暑期规划与作息设计之外，还应利用假期，多花些时间陪伴孩子们，与之交流、沟通，帮助他们疏解负面情绪，亲子间形成良好互动，这都有利于学生心理健康发展。