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近日,年中教育部办公厅印发了《关于开展中小学阳光招生专项行动(2026年)的小学行动详解通知》。教育部基础教育司负责人就相关问题回答了记者提问。阳光育部
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请简要介绍下《通知》出台的招生专项展教背景。
为全面推进教育公平,何开解决义务教育阶段“掐尖招生”“暗箱操作”等违规招生问题,年中免费观看网站912024-2025年,小学行动详解教育部连续两年部署开展义务教育阳光招生专项行动,阳光育部全面规范义务教育招生入学工作。招生专项展教两年来,何开专项行动取得了积极成效,年中但部分地方、小学行动详解部分学校在学区划片调整、阳光育部特定类型招生、招生专项展教均衡分班等关键环节还存在不足之处,何开政策执行的“最后一公里”仍需强化,必须进一步强化规范治理、健全常态化机制。
2026年是“十五五”规划实施的起步之年,也是教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年,组织实施中小学阳光招生专项行动(2026年),对进一步健全公平入学长效机制,切实维护良好教育生态,推进我国基础教育规范化、科学化、黄色较件下载高质量发展具有十分重要的意义。
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与前两年相比,2026年专项行动有哪些新变化?
与前两年相比,今年专项行动实现了三个重要转变,体现了工作思路、工作目标的优化升级。
一是覆盖范围有新变化,从“义务教育”拓展到“普通高中”。前两年专项行动主要聚焦义务教育阶段,今年首次将普通高中招生全面纳入专项行动,贯通义务教育与高中阶段治理链条。如,《通知》明确要求“严禁部属高校附中、省属高中、设区的城市高中违规面向县域掐尖招生”,与去年印发的《县域普通高中振兴行动计划》形成政策合力,形成了覆盖中小学全学段的阳光招生体系。
二是工作思路有新变化,从“行为规范”转向“长效机制”。前两年专项行动重在排查问题、叫停违规行为,今年更注重将规范行为转化为长效机制,推动形成公平公开、规范透明、十大黄色 软件监管有力的常态化制度安排。《通知》将前两年实践证明有效的“省级审核备案制度”“招生入学热线公开”“教育入学一件事”等做法固化为长效机制,有利于各地常态化长效化规范招生入学管理。
三是治理方式有新变化,从“单点行动”转向“系统治理”。过去侧重于对招生环节的规范,今年统筹推进资源前瞻布局、招生行为规范、均衡编班管理、风险防控保障,构建起覆盖招生全流程、全要素的系统治理框架。《通知》在延续规范招生行为的基础上,新增“强化资源前瞻布局”和“加强风险防范工作”两大任务,要求各地建好学龄人口预测数据库、定期摸排办学条件,并前置排查学校关停风险、加强廉洁风险防控,形成了从资源保障到过程规范、再到监督问责的完整政策闭环。
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2026年专项行动的重点任务有哪些?
本次专项行动提出八项重点任务。一是强化资源前瞻布局。建好学龄人口预测数据库,精准分析研判各学段各年度基础教育学位余缺状况,成人91免费视频下载进行学位预测预警。二是严禁各类违规招生。中小学严禁违规提前招生、超计划招生、跨区域招生,严禁通过“意向登记”“预录取协议”“保底录取协议”“分班保证协议”等名义变相提前招生。三是严格规范特定类型招生。全面实行特定类型招生省级审核备案制度。严禁任何地方、任何学校未经省级批准,在义务教育阶段以创新人才早期培养项目名义开展特殊招生。四是全面推进义务教育均衡编班。义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班。推进师资均衡配置、学生随机分班,全面实施均衡编班。学校编班方案、过程及结果应向家长公开。五是保障重点群体公平入学。全面落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的911直播行情随迁子女入学政策。人口集中流入地区要持续加大公办学校学位供给和招生计划。因地制宜制定多孩子女义务教育“长幼随学”具体实施办法。六是加强招生入学信息公开。各省要指导市、县加快建立招生入学信息集中发布机制。义务教育阶段学校招生要明确划片范围、报名条件、招生计划、录取规则。七是深化“教育入学一件事”。加快推进户籍、房产、居住证、社保、学籍等入学相关信息的互通共享。制订“教育入学一件事”办事指引清单,线上业务办理实现报名、审核、录取等“一网通办”。线下业务办理简化表格填写和证明材料提交,实现“只进一门”。八是加强风险防范工作。各级教育行政部门要建立健全风险排查机制。前置排查学校办学情况,提前制定应急预案。加强廉政风险防控。
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普通高中招生工作首次纳入专项行动,《通知》对此提出了哪些具体规范?
普通高中招生是今年专项行动的重点拓展领域。针对群众反映强烈的跨区域掐尖、提前锁定生源等问题,《通知》从三个方面作出系统规范:
一是严格属地招生。明确要求部属高校附中、省属高中、设区的城市高中,一律不得违规面向县域掐尖招生,切实保障县域普通高中发展空间。这一要求与去年印发的《县域普通高中振兴行动计划》形成政策合力,共同遏制抢挖优质生源而造成的“恶性竞争”。
二是规范指标到校。认真落实优质普通高中招生指标合理分配到区域内薄弱初中的政策,严禁以指标到校名义变相跨区域抢生源,确保政策红利精准惠及薄弱学校。
三是严查违规手段。针对部分学校通过“意向登记”“预录取协议”“保底录取协议”等方式变相提前招生的新动向,《通知》首次明确将此类行为列入禁止清单,严禁在招生环节收取所谓的“择校费”“意向金”,严禁将招生录取与“捐资助学”“教育基金”等各类赞助挂钩。
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《通知》提出哪些举措来推进均衡编班?
《义务教育法》明确提出,学校不得分设重点班和非重点班。均衡编班是法定要求,是保障教育起点公平的重要环节,也是消除家长“入学焦虑”的关键所在。今年我们明确提出,义务教育学校要全面实施均衡编班,推进师资均衡配置、学生随机分班,并重点落实“三个公开”:
一是方案公开。学校编班方案必须提前向家长公布,明确分班原则、程序和师资配备情况,让家长心中有数。
二是过程公开。鼓励邀请家长代表、责任督学等现场监督分班过程,有条件的地方可采取电脑随机派位方式,确保分班程序透明规范。
三是结果公开。编班结果一经确定,第一时间向家长公示,并保持相对稳定,不得擅自变更。
这“三个公开”的核心,就是让分班在阳光下运行,让每一位家长都能清楚看到分班是公平、公正的。我们将加大督导检查力度,对以“实验班”“特色班”等名义变相设立重点班的,一律严肃查处。
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如何确保《通知》各项要求落到实处?在监督问责方面有哪些具体安排?
政策的关键在于落实。为确保《通知》各项要求落地见效,我们将在监督问责上持续加力,构建“教育+纪检监察”协同发力、全过程监管的机制。
一是畅通监督渠道。教育部将继续在中国教育督导微信公众平台设立“中小学违规招生问题”专栏,各地县级教育行政部门必须公开招生热线,对群众反映的问题建立台账、逐项核查、限期反馈,做到“事事有回应、件件有落实”。
二是强化风险防控。要求各地聚焦报名、录取、分班等关键环节,提前排查政策执行偏差、信息公开不足、网络舆情隐患等风险点,制定应急预案,把问题化解在萌芽状态。
三是严肃追责问责。对招生问题频发、情节严重、社会反映强烈的地区和学校,不仅要严肃追究学校负责人责任,还要追究相关教育行政部门的责任。对招生录取中的权力寻租、利益输送等违纪违法行为,一经查实,坚决移送纪检监察机关处理,绝不姑息。
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2026年专项行动将对中小学招生生态产生怎样的深远影响?
2026年专项行动是在前两年基础上的再深化、再升级,其积极意义、深远影响主要体现在三个方面:
一是推动形成更加公平教育生态。通过贯通义务教育与普通高中治理,系统规范各类招生行为,让“择校热”进一步降温,让教育公平惠及更多家庭更多孩子。
二是正确引导学校回归育人本位。严禁“掐尖招生”和违规分班,减轻了学校之间生源竞争的焦虑,让学校把更多精力投入到提升教育教学质量、促进学生全面发展上来。
三是着力构建常态化治理机制。通过省级审核、信息公开、数字赋能、风险防控等制度设计,阳光招生将从“专项行动”走向“常态治理”,为建设高质量基础教育体系和服务教育强国建设奠定良好坚实基础。
我们坚信,在各地各部门的共同努力下,在社会各界的监督支持下,中小学招生工作一定能够更加规范、透明、公平,切实办好人民满意的教育。
泉州市启动建筑工地扬尘污染专项整治
为进一步加强建筑施工扬尘污染防治工作,提升环境空气质量,深入打好蓝天保卫战,即日起至12月底,泉州市启动建筑工地扬尘污染专项整治。
整治范围包括全市受监在建房建、市政工程的各类扬尘污染源。重点整治区域为人口集中区、城市建成区、城郊区域、主要工业园区等。专项整治将落实建设(代建)单位、施工单位和监理单位的建筑施工扬尘防治责任,并严厉打击扬尘污染违法违规行为,确保扬尘污染防治措施落实到位。
根据要求,各施工现场须落实建设工程扬尘防治工作,配备包括扬尘监测设备、移动式喷雾机或雾炮车、喷淋设施、洒水车、覆盖网膜等。建立防尘降尘应急响应制度,分时段开启防尘降尘设备设施。土方工程(爆破工程)作业时,应在作业区域周围的栏杆上,每隔1.5米设置一个小型喷头,对土方(爆破)施工区域进行喷淋或施放水炮进行压尘。遇有5级以上大风天气时,严禁从事土方运输、土方开挖、土方回填作业。裸露的场地和集中堆放的土方应当采取覆盖、固化、洒水或绿化等措施。裸置6个月以上的土方,应一律种植草坪。
施工现场的施工垃圾和生活垃圾,应当设置密闭式垃圾站集中分类存放,及时清运出场。施工现场应当按照规定使用预拌混凝土,鼓励使用预拌砂浆。施工现场进行切割、抹灰、钻孔、凿槽等易产生粉尘的作业时,应当采取喷雾等方式进行降尘。
各地住建部门和监督机构将加大扬尘防治监管力度,督促工程参建各方落实建筑施工扬尘防治主体责任和防治措施,重点加强对施工进度处于基础阶段、收尾阶段,有土方开挖、回填工程的监督检查,对未达到文明施工要求的,按照企业信用综合评价标准、动态管理等有关规定对责任人及责任单位给予相应处理;对因施工未采取有效扬尘防治措施,致使大气环境受到污染的,依法依规严肃查处。(泉州晚报记者 谢曦)
合力营造安全健康成长环境 泉州市未成年人保护联盟成立
原标题:合力营造安全健康成长环境 泉州市未成年人保护联盟成立
泉州近日正式组建成立泉州市未成年人保护联盟。
海峡网4月15日讯 (泉州网记者林铭珊)我市近日正式组建成立泉州市未成年人保护联盟,并印发《关于成立未成年人保护联盟落实未成年人保护社会治理护卫青少年健康成长的意见》的通知,旨在加快实现未成年人全面综合保护,推进各部门形成合力,共同做好未成年人保护工作制,为未成年人营造安全、健康的成长环境。
泉州市未成年人保护联盟由市委政法委牵头,市中级人民法院、市人民检察院、市教育局、市公安局、市司法局、市民政局、市卫健委、市市场监督管理局、团市委、市妇联、市关工委等12个部门共同组建成立。
按照《意见》的部署要求,我市将建立未成年人司法保护联席会议制度,以加强部门联动、信息通报、资源共享,统一执法司法标准、研究解决司法保护中遇到的问题、提出解决措施。建立刑事案件未成年被害人“一站式”询问、救助制度。加强涉罪未成年人社会支持体系建设,引入专业未成年人司法社工,进一步加强和规范对涉罪未成年人的社会帮教工作。推行教育行业从业资格申请人犯罪信息前置查询制度。建立未成年人临界预防机制,对未成年人不良行为和危害社会行为早发现、早干预,对有严重不良行为及未达刑事责任年龄的未成年人实施临界预防机制,通过心理行为矫治、法治教育、帮教训诫、强制亲职教育等措施,开展全方位的处置和教育工作。《意见》还就维护未成年人民事及行政权益、积极开展未成年人法治教育、推动校园及周边安全整治工作、加强未成年人重点群体的关爱保护等工作作出部署。
我市各县(市、区)党委政法委牵头成立相应的领导小组,在全市铺开“未成年人保护联盟”工作。未成年人保护联盟工作纳入各地综治考评和市直平安单位创建考评内容。
2026-10-03 20:35:552分钟阅读阅读 8006
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近日,年中教育部办公厅印发了《关于开展中小学阳光招生专项行动(2026年)的小学行动详解通知》。教育部基础教育司负责人就相关问题回答了记者提问。阳光育部
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请简要介绍下《通知》出台的招生专项展教背景。
为全面推进教育公平,何开解决义务教育阶段“掐尖招生”“暗箱操作”等违规招生问题,年中免费观看网站912024-2025年,小学行动详解教育部连续两年部署开展义务教育阳光招生专项行动,阳光育部全面规范义务教育招生入学工作。招生专项展教两年来,何开专项行动取得了积极成效,年中但部分地方、小学行动详解部分学校在学区划片调整、阳光育部特定类型招生、招生专项展教均衡分班等关键环节还存在不足之处,何开政策执行的“最后一公里”仍需强化,必须进一步强化规范治理、健全常态化机制。
2026年是“十五五”规划实施的起步之年,也是教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年,组织实施中小学阳光招生专项行动(2026年),对进一步健全公平入学长效机制,切实维护良好教育生态,推进我国基础教育规范化、科学化、黄色较件下载高质量发展具有十分重要的意义。
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与前两年相比,2026年专项行动有哪些新变化?
与前两年相比,今年专项行动实现了三个重要转变,体现了工作思路、工作目标的优化升级。
一是覆盖范围有新变化,从“义务教育”拓展到“普通高中”。前两年专项行动主要聚焦义务教育阶段,今年首次将普通高中招生全面纳入专项行动,贯通义务教育与高中阶段治理链条。如,《通知》明确要求“严禁部属高校附中、省属高中、设区的城市高中违规面向县域掐尖招生”,与去年印发的《县域普通高中振兴行动计划》形成政策合力,形成了覆盖中小学全学段的阳光招生体系。
二是工作思路有新变化,从“行为规范”转向“长效机制”。前两年专项行动重在排查问题、叫停违规行为,今年更注重将规范行为转化为长效机制,推动形成公平公开、规范透明、十大黄色 软件监管有力的常态化制度安排。《通知》将前两年实践证明有效的“省级审核备案制度”“招生入学热线公开”“教育入学一件事”等做法固化为长效机制,有利于各地常态化长效化规范招生入学管理。
三是治理方式有新变化,从“单点行动”转向“系统治理”。过去侧重于对招生环节的规范,今年统筹推进资源前瞻布局、招生行为规范、均衡编班管理、风险防控保障,构建起覆盖招生全流程、全要素的系统治理框架。《通知》在延续规范招生行为的基础上,新增“强化资源前瞻布局”和“加强风险防范工作”两大任务,要求各地建好学龄人口预测数据库、定期摸排办学条件,并前置排查学校关停风险、加强廉洁风险防控,形成了从资源保障到过程规范、再到监督问责的完整政策闭环。
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2026年专项行动的重点任务有哪些?
本次专项行动提出八项重点任务。一是强化资源前瞻布局。建好学龄人口预测数据库,精准分析研判各学段各年度基础教育学位余缺状况,成人91免费视频下载进行学位预测预警。二是严禁各类违规招生。中小学严禁违规提前招生、超计划招生、跨区域招生,严禁通过“意向登记”“预录取协议”“保底录取协议”“分班保证协议”等名义变相提前招生。三是严格规范特定类型招生。全面实行特定类型招生省级审核备案制度。严禁任何地方、任何学校未经省级批准,在义务教育阶段以创新人才早期培养项目名义开展特殊招生。四是全面推进义务教育均衡编班。义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班。推进师资均衡配置、学生随机分班,全面实施均衡编班。学校编班方案、过程及结果应向家长公开。五是保障重点群体公平入学。全面落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的911直播行情随迁子女入学政策。人口集中流入地区要持续加大公办学校学位供给和招生计划。因地制宜制定多孩子女义务教育“长幼随学”具体实施办法。六是加强招生入学信息公开。各省要指导市、县加快建立招生入学信息集中发布机制。义务教育阶段学校招生要明确划片范围、报名条件、招生计划、录取规则。七是深化“教育入学一件事”。加快推进户籍、房产、居住证、社保、学籍等入学相关信息的互通共享。制订“教育入学一件事”办事指引清单,线上业务办理实现报名、审核、录取等“一网通办”。线下业务办理简化表格填写和证明材料提交,实现“只进一门”。八是加强风险防范工作。各级教育行政部门要建立健全风险排查机制。前置排查学校办学情况,提前制定应急预案。加强廉政风险防控。
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普通高中招生工作首次纳入专项行动,《通知》对此提出了哪些具体规范?
普通高中招生是今年专项行动的重点拓展领域。针对群众反映强烈的跨区域掐尖、提前锁定生源等问题,《通知》从三个方面作出系统规范:
一是严格属地招生。明确要求部属高校附中、省属高中、设区的城市高中,一律不得违规面向县域掐尖招生,切实保障县域普通高中发展空间。这一要求与去年印发的《县域普通高中振兴行动计划》形成政策合力,共同遏制抢挖优质生源而造成的“恶性竞争”。
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三是严查违规手段。针对部分学校通过“意向登记”“预录取协议”“保底录取协议”等方式变相提前招生的新动向,《通知》首次明确将此类行为列入禁止清单,严禁在招生环节收取所谓的“择校费”“意向金”,严禁将招生录取与“捐资助学”“教育基金”等各类赞助挂钩。
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《通知》提出哪些举措来推进均衡编班?
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二是强化风险防控。要求各地聚焦报名、录取、分班等关键环节,提前排查政策执行偏差、信息公开不足、网络舆情隐患等风险点,制定应急预案,把问题化解在萌芽状态。
三是严肃追责问责。对招生问题频发、情节严重、社会反映强烈的地区和学校,不仅要严肃追究学校负责人责任,还要追究相关教育行政部门的责任。对招生录取中的权力寻租、利益输送等违纪违法行为,一经查实,坚决移送纪检监察机关处理,绝不姑息。
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2026年专项行动将对中小学招生生态产生怎样的深远影响?
2026年专项行动是在前两年基础上的再深化、再升级,其积极意义、深远影响主要体现在三个方面:
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