题：跨大西洋关系，风雨飘摇风雨飘摇

　　

　　冷雨如注，专栏彻夜未歇，丨跨第62届慕尼黑安全会议13日在寒风冷雨中开幕。大西跨大西洋关系的洋关动荡和不确定性，一如阴郁的风雨飘摇爱液下天气，成为今年会议的专栏底色。

　　在一场座谈会上，丨跨美方代表否定慕安会年度报告关于国际秩序“正遭摧毁”的大西判断，反称美国是洋关在挽救“崩溃”。而欧盟外交与安全政策高级代表卡娅·卡拉斯当场反驳，风雨飘摇强调国际规则必须建立在国家间平等的专栏基础之上。双方交锋激烈，丨跨僵持不下，大西直至主持人出面才暂告平息。洋关黄软件免费下载如此激烈的争执在这类场合并不多见，凸显跨大西洋信任危机的扩大。

　　2025年慕安会上，美国副总统万斯猛烈抨击欧洲引发震动，暴露出美欧分歧不断加深。到了今年，这种分歧已扩大为鸿沟，秘密直播在线观看直击跨大西洋关系的根基。无论是年度报告、开幕致辞，还是专题演讲、走廊交谈，几乎所有议题都指向同一个问题：欧洲还能否将美国视为可靠盟友？

　　慕安会主席沃尔夫冈·伊申格尔坦言，在慕安会60多年的91在线免费下载历史中，从未有过如此集中的不安。他指出，跨大西洋关系正处于转折点，并公开质问美国是否仍需要盟友且愿将欧洲视为伙伴。对于一个以巩固跨大西洋合作为初衷的会议而言，这样的质疑意味深长。

　　德国总理默茨在致辞中更是想要XX网站入口直言，依赖庇护、回避博弈的年代已一去不回。这是警钟，也是控诉。一年来，高额关税冲击欧洲工业与贸易根基，防务承诺反复摇摆，针对格陵兰岛的威胁触及主权底线……来自华盛顿的一连串冲击波，使欧洲对稳定跨大西洋关系的信念加速崩塌。

　　13日晚间，法国总统马克龙抵达会场。在他长达半个多小时的演讲中，焦虑感溢于言表。他敦促欧洲坚定捍卫自身利益，抵制不合理的关税霸凌与对欧洲领土的觊觎。

　　德国《商报》评论说，欧洲的怒吼“听着提气”，但现实却十分“骨感”。长久以来，欧洲寄望美国政策不会“脱轨”，事实却与之相反。欧洲如今正试图摆脱对美依赖，但这远比喊口号艰难得多。文章说，留给欧洲的时间已不多，因为“不坐在餐桌旁的人，就会出现在菜单上”。

　　慕安会仍在继续，但跨大西洋关系已面临重新定义。欧洲不得不放弃幻想，在风雨中另寻“安全”。

开学了孩子焦虑怎么办？ 心理专家来支招

昨日是9月1日，小学已正式开学，孩子们迎来开学第一课，不过家长们迎来的，却是自家孩子的上学焦虑问题。96339接到多名小学生家长来电，反映在临开学之前，孩子们就互相表示不愿意开学、不想上课等想法，去学校也是满脸忧愁，他们均表示不知道为何孩子会不爱上学。记者就此联系了心理专家，了解其中原因及家长该如何帮助孩子顺利度过开学焦虑期。

家长 因为开学心情不好 同学互诉不愿上学

吴女士的女儿是三年级的学生，在暑假快结束之前，她就发现女儿的心情似乎与之前相比低落了许多。在详细询问之下女儿才说，她心情不好是因为马上就要开学了，每天都要早起上课，不能再睡懒觉，还得完成老师布置的作业，不能再想玩就玩了。吴女士说，不管怎么劝说，女儿的心情始终好不起来，这让她也变得很焦虑。

陈先生也有同样的烦恼，不过他是从四年级儿子的手机里知道孩子不愿开学的。“有一天我不小心看到了他的微信群，发现包括他在内，群里的几个小孩子都在抱怨要开学了这件事。”陈先生说，儿子挺喜欢学习的，他没有想到孩子有一天也会对上学这件事有意见，他不知道是不是因为假期里儿子玩得太过头了才导致如此。

与此类似的小学生还有好几个，学生家长们都表示，不明白自家孩子为何不喜欢开学、不愿意上学，而他们该怎么做才能帮到孩子，让孩子能够顺利度过焦虑期。

原因 学习生活没有规律 或是焦虑情绪作祟

记者就此采访了泉州市儿童医院儿童保健科中级心理治疗师郑芸芸，她认为，孩子会出现不想上学或者对上学有担忧的心理，与超长假期有一定的关系。今年因疫情影响，孩子到校上课时间较往常减少了许多，课程以上网课为主，如此一来孩子的学习就不如在校时有规律。与此同时假期时间与往常相比有所增加，孩子的生活因此变得比较没有规律，一些自控力比较不好或者对学习有担忧的孩子，便会表现出不想上学的情绪。此外，电子产品使用过多，甚至沉迷其中，也是孩子无法专一学习、不喜欢学习的原因。

郑芸芸说，当孩子表现出不想上学，情绪低落或哭闹发脾气时，可能是焦虑情绪在作祟。有些家长会很着急，认为出现开学焦虑情绪是不应该的、不好的，其实这种看法是不正确的。孩子在开学初期出现适度的学习焦虑情绪是正常的，甚至可以说是健康的，因为它是儿童成长过程中一个必须经历的发展阶段，也是儿童的一种自我保护方式。只要家长给予足够的耐心，用正确的方法应对，这种情绪反应是暂时的，孩子终究可以克服，切忌用打骂或恐吓的方法应对。

建议 调整作息规划学习 增强运动鼓励为主

当家长发现孩子出现开学焦虑情绪时该怎么做呢？郑芸芸就此建议，家长首先应该帮助孩子调整生物钟和规律饮食，合理规划学习时间，尽量与学校的课程设置接轨。当孩子出现学习上的困难时，要耐心指导孩子，补缺补漏、复习新课程等，同时与老师加强联系，家校合作，家长特别不能以一次的成绩来衡量孩子学习的好坏。其次，家长可以适当增加孩子的运动时间，让孩子选择自己喜欢的运动项目，家长陪着孩子一起完成，在运动的过程中加强与孩子的沟通和交流。

此外，不少家长本身也有开学焦虑，郑芸芸提醒，家长要调节自己的情绪状态，减少自我焦虑，降低对孩子的期望值，以鼓励为主，帮助孩子尽快进入学习状态。如果焦虑情绪情况严重，持续时间过长，各种情绪行为反应过于强烈，家长要反思日常生活中的各种细节，必要时可求助专业人员。

（记者 石伟琴）

全国生物奥赛 泉州学子获4银2铜

日前，第30届全国中学生生物学奥林匹克竞赛结果出炉，泉州学子共获4银2铜的好成绩。

其中，泉州七中获得2银，曾瀚锴、龚仲楠同学获全国生物学奥赛银牌，并取得清华、北大强基破格入围资格；安溪一中获得2银1铜，陈毅辉、陈伟顺同学获得全国生物学奥赛银牌，并取得清华、北大强基破格入围资格，李凯同学获得全国生物学奥赛铜牌；南安一中获得1铜，陈俊杰同学获得全国生物学奥赛铜牌。

据悉，第30届全国中学生生物学奥林匹克竞赛在浙江省萧山中学举行，本次竞赛共有来自29个省、直辖市、自治区30个代表队399名选手参加了此次比赛。（泉州晚报记者 陈森森 通讯员 谢仰进 黄锦顺）