泰达直捣黄龙升至第五 吉马良斯：很开心何杨很棒

普通人靠知识付费，普通到底能不能生活更有底气？人靠真实经验来了我前两年特别焦虑，看着身边有人靠副业月入过万，知识自己也忍不住买了好几千块的付费课。那时候心里想的到底是：这钱花出去，总得换点真本事回来吧？不能生爱流101010百度下载结果呢？有的课学完连一节都没坚持，有的活更课听了两句就扔在一边。直到最近重新翻开那些笔记，有底验才慢慢琢磨出点味儿来——知识付费本身不骗人，实经但咱很多人用它的普通方法，从一开始就跑偏了。人靠先别急着“买买买”，知识得搞懂知识付费到底卖的付费是啥知识付费本质上是个工具，不是到底魔法。它卖的不能生不是“成功”，而是“一份整理好的信息 + 一套行动路径”。比如一门教你写Python的课，它把编程知识拆碎了喂给你，但你要是不动手敲代码，那几百块买的就是个心理安慰。我有个朋友小杨，花了199元买了个Excel课。他没用“收藏就等于学会”的黄网站免费下载老套路，而是每天下班后抽出30分钟，跟着视频一步步操作，把公司报表重新做了一遍。三个月后他给部门做了个自动化表格，领导直接给他加了一千块绩效。你说这是课程的功劳？其实是课程 + 行动 + 反馈一起起的作用。所以咱们得先放下一个执念：买课不等于买底气。底气是学完、练完、做完之后才长出来的。知识付费能不能让普通人赚到钱？看数据说话我查了艾瑞咨询的报告，2023年国内知识付费的用户规模大概有5个亿，但真正持续付费并完成学习的人不到30%。也就是说，七成以上的人买了课之后基本都在吃灰。另外，网易云课堂做过一次抽样调查，学完一门课程并完成作业的用户，其收入提升的概率是“只学不练”用户的3.2倍。还有个更扎心的数据：在知乎上有个“你买过最没用的课”的提问，几千个回答里，一半以上都指向同一个问题——买的91视频下载网址时候觉得很有用，学的时候发现根本没法落地。这说明什么？不是内容没用，而是很多人没搞清楚自己缺的到底是“知识”还是“练习”。我后来想通了，知识付费能带来底气，但有个前提：你得把它当成“哑铃”来练，不能当成“枕头”来睡。哑铃拿起来会累，但练完有效果；枕头躺上去舒服，但睡醒了啥也没变。普通人怎么选课，才能避免被割韭菜？我不能说自己从来踩过坑，但踩了几年坑之后，总结出了几个实在的筛选标准。第一，看课程有没有“可验收的产出”好的课，学完你应该能做出来一个东西。比如写作课，最后你得交几篇成稿；剪辑课，你得剪出一条完整的视频；Excel课，你得完成五个数据看板。如果一门课只是91大片在线观看让你“听懂”“明白”“知道”，那别买。我在选课的时候，会先看大纲里有没有“提交作业”“项目实战”的字眼。有的话，就算贵一点也值得试；没有的话，再便宜也得掂量掂量。第二，看授课者有没有“真实的实践痕迹”不是说大V不好，但很多大V其实是“知识搬运工”。他讲得头头是道，自己却没干过。我更喜欢找那种本身就是一线从业者、平时还在干活的人。比如一个教小红书运营的老师，如果她自己的账号才几百粉，那就别信；如果她自己一个月能靠接广告赚两万，那她讲的就算不够优雅，也一定实用。第三，分清“投资型”和“消费型”知识付费有些课是拿来“投资”的，比如学一门编程语言、考一个含金量高的黑网吃瓜料网证，学完能直接提升职业竞争力。有些课就是“消费”性质的，比如教你品酒、聊电影，图个开心，别指望它带来收入。很多人搞混了这两类，用消费的钱去期待投资回报，结果自然失望。真正的底气，从来不是“懂”，而是“做出来”我认识一个宝妈，学的PS课，总共花了99元。她学完后没急着接单，而是把家里所有旧照片都修了一遍，顺手发了个朋友圈。结果好几个朋友请她帮忙修图，一次收几十块，慢慢积累了第一个小客户群。现在她靠修图和简单的海报设计，每个月能多赚三千左右，人明显自信多了。这个故事里，课本身只值99元，但她的行动把价值放大了几百倍。底气就是这么长出来的：你先做成一件事，然后这件事会推着你做成下一件事。我自己的经验也类似。花了两千多学了个写作课，起初觉得亏大了，因为老师讲的方法我都“好像知道”。后来我强迫自己按老师的要求，每天写500字，不管写得好不好，先写满一个月。结果第二个月，我的一篇文章被一个大号转载，赚了300块稿费。钱不多，但那种“我能靠写东西赚到钱”的感觉，比吃十顿火锅都踏实。给你一份“边学边赚”的行动清单（别收藏，直接做）选一门你当前工作上最需要的技能课，价格控制在300以内，先别贪高。给自己定一个硬指标：学完一周内，必须做出一个作品。哪怕是给家里做个开支表，也算。拿着作品去“现眼”。发朋友圈、发工作群、发同事看，得到反馈后立刻修改。把学习时间固定下来，比如每天晚上9点到10点，关手机，只做练习。一个月后复盘：这个作品帮你省了多少时间？或者别人愿意付多少钱买它？如果你能迈出第一步，后面根本不需要再纠结“知识付费值不值”，因为你已经在用那些知识赚钱了。我还想提一嘴《刻意练习》这本书里的观点：想要在某方面变厉害，光靠重复是不够的，必须有“明确的反馈”和“及时修正”。知识付费如果只给你单方向的知识传输，却不提供任何反馈机制，那它本质上就是一本有声书。所以，你也可以把课程里的“作业”当成自己的反馈来源，做完后自己给自己批改，甚至发给朋友求意见——别怕丢人，丢人是在攒底气。当然，知识付费也不是万能的。有些东西确实不能靠买课学会，比如人脉、资源、运气。咱不能因为买了课，就指望生活立刻改变。但反过来，如果连买课的那点钱和时间都舍不得花，那大概率也不会在别处下功夫。现在我看那些“199元副业课，让你月入过万”的文案，基本当笑话看。但我知道，任何一个课程里只要有5%的真东西，并且你把它练到100%熟练，就已经值回票价了。至于剩下的95%，本来就是用来筛选那些不想动手的人的。写到这里，我看了看自己书架上的那些课，有学过一半的，也有完全没打开的。但我发现一个规律：但凡我认真跟完并做出东西的课，后续都给我带来了不止十倍的回报。而那些吃灰的课，偶尔想起来会懊恼，但也就那样了。所以，普通人靠知识付费生活能不能更有底气？我的答案是：能，但前提是你得把学费当成健身卡一样用——狠下心去练，而不是办完卡就觉得自己已经瘦了。 边学边做，做完再见人，见了人再改，改了再坚持，底气就是在这个循环里，一点一点长出来的。

泉州市设立进口冷链食品集中监管仓

东南网12月8日讯（福建日报记者 何金） 记者从泉州市防控新型冠状病毒感染肺炎疫情应急指挥部办公室获悉，为最大限度阻断进口冷链食品疫情传播风险，从12月5日零时起，泉州市设立进口冷链食品集中监管仓。

根据《关于泉州市设立进口冷链食品集中监管仓的通告》，5日零时起，所有进入泉州市存储、流通、加工、销售的进口冷链食品，一律先行进入泉州市各地设立的集中监管仓进行统一查验、核酸检测和消毒；进入泉州市集中监管仓的进口冷链食品，经核酸检测阴性和外包装消毒，并由集中监管仓出具《泉州市进口冷链食品集中监管仓出仓证明》后方可出仓；经过泉州市集中监管仓核酸检测、消毒出仓的，所持《出仓证明》可作为核酸检测、消毒证明在泉州市流转；从事进口冷链食品存储、运输、加工、销售的经营者，须在本工作环节查验《出仓证明》。无《出仓证明》的，不得存储、运输、加工和销售；12月5日前已经进入泉州市的进口冷链食品，必须再次取得核酸检测阴性证明和全规范消毒后，方可销售；进口冷链食品经营者在销售时，应当主动出示《出仓证明》；对于违反本通告规定，不配合进口冷链食品集中监管，出现“应进仓不进”“应检验不检”“应消毒不消”或未按要求如实填报信息等行为的经营者，将按照相关法律法规严肃查处。

泉州市区普通高中切线结果公布！基本已录满

昨天下午，2021年市区普通高中招生录取切线会举行，现场公布了切线结果。泉州市普通高中最低录取控制线为458分，泉州市省级达标高中（国际课程班）最低录取控制线为599分。

市区一级达标高中入围工作线为：投档分≥701.9分；二级达标入围工作线为：投档分≥654.9分；三级达标入围工作线为：投档分≥649.5分。面向全市招生的省达标高中中外高中课程实验班、民办高中入围工作线为：投档分≥560.2分；面向市区招生的省达标高中中外高中课程实验班、民办高中入围工作线为：投档分≥510.9分。

泉州晚报社新媒体中心通过泉州通客户端，对切线会进行实时图文直播，第一时间发布切线的消息，获家长和考生的高度关注和点赞。据统计，此次直播观看量近80万，点赞数11万+，评论超5000条。 泉州晚报官方微信、泉州网官方微信、东南早报官方微信、泉州招考官方微信也都第一时间进行报道，为学生和家长服务，引起了广泛关注，阅读量大。

今年是泉州推行新中考考试和招生制度改革的第一年。中招录取总分从去年的630分增加到800分。往年中招等级优先，今年是考试成绩为主，限定最低录取等级。报考省一级达标高中，考生省级统一考试九门学科等级均应达到C及以上等级（简称9C及以上）、体育与健康成绩达到24分以上（含24分）且综合素质评价合格及其以上；报考省二级、三级、未达标高中，考生省级统一考试九门学科等级均应达到D及以上等级（简称9D及以上）且综合素质评价合格及其以上。

据了解，今年全市中考考生101719人，比去年增加9903人，其中普通高中招生计划54785人。今日中招切线后，市区普通高中除个别国际班外，已经全部录满，之后没有补录，也不再征求志愿。近几天，各县（市、区）中招切线结果也将陆续揭晓。

切线会上，泉州市教育局要求，各县（市、区）教育局和各高中校要严格执行招生政策，严肃招生纪律，自觉做到“四个不得、一个加强”。“四个不得”：不得无计划、超计划招生；不得擅自招收普通高中最低录取控制线下的考生；不得招收未在泉州参加中考的高一新生。凡是升入泉州普通高中学校学习的学生，均需经过泉州中考中招信息管理系统统一录取；不得重复录取已被公、民办高中学校网上录取的学生。“一个加强”：要持续加强新中考、新高考研究，健全质量评价监测体系，做好中考成绩分析、诊断、指导工作。招生期间，各级教育行政部门、纪检监察部门要对今年中考招生全过程进行监督、检查，设立举报箱、举报电话和录取现场信访接待室，对群众反映的问题认真调查核实，确保考生利益不受侵害。 

泉州市教育局提醒，学校、老师和家长要高度关注学生思想和心理健康。“条条大路通罗马。”不管是普通高中教育还是职业教育，人人皆可成才。泉州中职的办学质量在全省位居前列，已全面实行免费就学，而且进一步打通升学渠道，让学生就业、升学两不误，照样能圆“大学梦”。家长要转变观念，明白让孩子读职校是为了学技能求职，拥有一技之长发展前途一样广阔。（泉州晚报记者 曾聪虹）