赛场比拼热火朝天，文化交流温情上演。结友进商7月6日，谊校园话园开2026世界中学生排球锦标赛迎来赛事休整日，文化精彩纷呈的中学州校展文校园文化体验活动同步开启，来自29个国家和地区的球锦91网站点31个代表团，陆续走进商洛职业技术学院、标赛商洛中学、代表队走动商洛市初级中学等11所学校开展校园文化交流活动。化交大家沉浸式体验武术、流活传统非遗，赛场世界生排同台开展排球联谊，结友进商在互动中触摸传统文化魅力，谊校园话园开感受当地校园活力，文化让因排球缔结的中学州校展文国际情谊在文化交流中不断升温。

健儿入校 邂逅美好

8时15分，中国香港、中国澳门、毛片大全中国台北代表队走进商洛中学开展校园文化交流活动。剪纸、非遗漆扇、书法、古筝、草编、漫川大调、竹竿舞、太极剑……在商洛中学校园内，古韵新风交织，洋溢着浓厚的文化交流氛围。德育展室内热闹非凡，球员们调配颜料，将素白扇面缓缓浸入水中，静待色彩在纸面自然晕染，一把把独一无二的漆扇就此成型；书法桌前，球员们手握毛笔挥毫练习，91看片在线观看沉浸式感受汉字独有的笔墨韵味；悠扬婉转的古筝琴声萦绕耳畔，引得大家驻足聆听；茶艺展区前，中国澳门代表队队员停下脚步，细细品味传统茶艺。体育馆内亦是精彩纷呈，漫川大调、太极剑、竹竿舞轮番上演。

“刚刚体验了毛笔书法，虽然不及老师与其他同学那般好看，不过这个过程很有意思、非常有趣，练习书法能让人心静下来、抚平内心的浮躁，练就一手漂亮的书法，真的很棒。”中国香港队队员高铭蔚说。99免费视频

“我们学校专门为港澳台代表队精心筹备了丰富多彩的特色文化体验项目，这些特色传统文化活动，可以让球员们近距离感受传统文化底蕴，沉浸式体验本土风土人情。”商洛中学高一24班学生姚人渤说。

体验互动 情谊相连

同一时刻，德国、罗马尼亚、匈牙利代表队来到商洛市初级中学校园，活力满满的校园特色舞蹈表演闪亮登场，明快热烈的现场氛围瞬间感染德国队队员，大家主动走进舞蹈队伍，并肩牵手、同舞同乐。

欢快的氛围过后，各国队员分批移步各类传统文化体验展区，沉浸式感受中式美学。九一动漫戏曲表演区里，大家驻足观赏特色身段唱腔，鲜亮脸谱、铿锵唱腔引得外宾频频鼓掌。

商洛市初级中学七年级学生李乐熙感慨道：“戏曲是中华传统文化的瑰宝，承载着我们的历史、艺术与风土人情。作为中学生，我们有责任传播传统文化，希望更多人爱上传统戏曲文化！”

民间剪纸展台前，匈牙利队队员跟随商洛市初级中学学生学习裁剪花样，指尖勾勒精巧纹样；团扇绘制区中，提笔蘸彩，在素白扇面挥洒创意；传统书法体验桌旁，外国队员手握毛笔临摹汉字，体悟笔墨气韵；茶艺展区清茶飘香，队员静心观礼冲泡流程，浅尝茶香；古筝展区丝竹婉转，罗马尼亚队队员上前轻拨琴弦，聆听清雅乐声。

品读文化 思想交融

商洛职业技术学院内，文化交融的热潮扑面而来。省级非物质文化遗产项目东龙山狗娃咪传承人陈五斤携传统泥哨亮相现场。他现场吹奏的哨音清亮悠远，吸引了比利时代表队队员争相体验尝试。

市级非物质文化遗产项目商州面花传承人罗小博以面团为原料，依托传统揉、捏、塑、绘技法，巧手雕琢出形态逼真、色彩鲜亮的花鸟造型，赢得比利时队员连连称赞，队员们兴致勃勃地上手体验，跟着动手揉捏塑形，在亲手制作的过程中感受传统技艺的独特魅力。

省级非物质文化遗产项目洛南剪纸代表性传承人汪淑芳手执剪刀、翻飞红纸，指尖起落间，花鸟瑞兽、吉祥纹样便栩栩如生。活动现场，比利时队员忍不住纷纷亲手尝试剪纸创作，在指尖实践中深切感受商洛传统民间工艺的深厚底蕴与独特魅力。

“这次交流非常充实、体验感十足，中国传统文化深厚又有趣。”比利时代表队队员在采访中表示，还有书法、香囊、中医体验新奇独特，和同学们同台运动、友好互动，真切感受到中国青年的真诚与热情，对中国文化有了更加直观、生动的认识。

童心为桥 四海一家

在商州区第六小学，一场同样别开生面的文化交流活动同步上演。来自卢森堡、印度、捷克、土耳其四国的排球运动员刚踏入校门，便被极具中式特色的欢迎仪式深深吸引。学校社团献上的啦啦操活力四射，瞬间点燃现场气氛，中外青少年手拉手围成同心圆，踏着欢快的节拍起舞。随后，一场中华传统文化的沉浸式体验之旅正式开启，小演员们带来的戏剧表演与刚柔并济的武术展示，一招一式尽显东方神韵；中国鼓表演鼓声铿锵，气势恢宏，引得外籍运动员们纷纷驻足观赏。在互动环节，运动员们有模有样地学起了太极拳，在缓慢地一推一拉间感受以柔克刚的哲学。另一片场地上，秧歌队手把手教起了陕北大秧歌，红绸飞舞，步伐欢快，异国少年们的笑脸在阳光下格外灿烂。仪式过后，中外青少年齐聚主题签名横幅前，郑重写下自己的名字与祝福，定格下跨国相知、青春相聚的美好瞬间。

以球会友，以文化心。在商洛，多元文化体验搭建起沟通桥梁，各国青少年在欢声笑语中跨越了语言壁垒，在亲身体验读懂中华传统文化，结下纯真跨国友谊。（巩琳璐 张矛 杨萌 黄朝梅）

责任：安心 审核：杨勇

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治愈歌曲《情绪转换器》强势推出 唤醒幸福感知力

　　近日，罗婷婷的首支原创歌曲《情绪转换器》强势推出，词曲唱均由她一人完成。歌曲一上线，便获得广泛关注和好评。作为国企员工，罗婷婷虽然不是专业唱作人，但是她有自己的见解和思考，善于观察生活的细微之处。她认为，在当今多元化、快节奏的都市生活中，种种负面情绪或多或少困扰着我们，不仅影响身心健康，还大大降低了我们的幸福感。

　　罗婷婷通过轻快舒缓的旋律，简洁明了的词语，带来这首积极向上的《情绪转换器》，唤醒我们对幸福的感知力，传递了满满的正能量！

　　让我们一起努力，学会有效地转化情绪，调整固有的思维模式，用更加饱满的热情投入到生活和工作中去，就会惊喜地发现，我们的人生绽放得如此幸福、如此美丽！

一校一策 泉州各级各校将“错区域、错层次、错时、错峰”开学

日前，记者从泉州市教育局获悉，今年秋季，泉州各级各校将采取“错区域、错层次、错时、错峰”形式推进开学，坚持学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校；学校各项防控措施落实不到位的，不能返校；有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。

按照属地要求，综合研判确定秋季开学时间，一校一策，制订细化开学返校工作方案。

在中高风险地区及其所在城市低风险地区，以及有中高风险地区及其所在城市低风险地区旅居史的，暂缓返校；待所在城市所有地区降为低风险地区后，再持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可返校。在省外低风险地区的中小学幼儿园师生员工要提前返泉，并在泉满14天后持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可返校。高校师生员工开学前需持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可返校，到校后再进行核酸检测。

泉州市教育局要求各地各校要做好线上教学准备，完善教学工作预案，制定在线教学应急预案。各地各校要严格执行“日报告”“零报告”制度，做好全体师生员工健康动态跟踪档案。

所有教职员工（含食堂、保洁、保安、宿管等后勤服务人员）秋季学期开学返校前要进行核酸检测，做到应检尽检，持48小时内核酸检测阴性证明方可返校。各地各校和卫健部门要继续组织做好核酸检测工作，加密重点岗位、重点人群核酸检测频次，确保重点人群应检尽检。

此外，泉州市教育局要求各地各校严把校门关，对所有师生员工入校时均进行身份核验、体温检测和八闽健康码查验，加强对外卖配送、快递人员核查、登记与管理。校外无关人员一律不准进校门，未经允许非暑期留校学生不得提前返校，不提倡高校新生和其他学生家长陪同学生返校，家长或其他陪同人员不得进入校内。（记者黄晓燕）