在留学选择愈发多元化的学生选择当下，日本高中留学凭借稳定的去日升学优势、适配的本读生活环境与合理的投入成本，逐渐成为低龄留学的高中主流选择，受到众多学生与家庭的学生选择青睐。
稳定宽松的去日9·1直接打开百度升学体系，是本读赴日读高中的核心优势。相较于国内单一的高中升学模式，日本拥有完善且多元的学生选择升学通道。日本高等教育资源储备充足，去日院校数量丰富，本读整体升学体系更为友好。高中入读日本正规高中的学生选择海外学生，可享受本地学生同等的去日升学权益，参与日本统一升学测评，本读报考范围覆盖日本各类公立、私立院校。
同时日本高中升学形式丰富，除统一测评外，综合评定、校内推荐等招录方式，91N网站为学生提供多维度升学路径。多所知名院校的附属高中拥有成熟的校内直升机制，升学稳定性高，为学生冲刺优质高校提供有力支撑。
地缘与文化优势，大幅降低了海外就读的适应门槛。中日地理位置相近，通勤便捷，时差差异小，便于日常联络与往返出行。糖心V两国文化底蕴相通，文字、生活礼仪及日常习俗相似度较高，学生能够快速融入校园环境与本地生活，平稳度过适应期。
办学管理规范、环境安全有序，是低龄就读的重要保障。对华招生的日本私立高中，普遍采用标准化寄宿管理模式，91一起草配套完善的生活管理制度与校园保障体系，校园管理规范有序，能够为在读学生营造安稳、规律的学习生活环境。
合理的投入成本，让日本高中留学具备高性价比优势。对比主流海外高中，日本高中的学费、住宿、日常开销整体更为亲民，9.1.无需下载直接进入百度版网页的软整体就读投入更为可控，适配更广的家庭规划需求。同时日本留学相关政策成熟稳定，入学通道规范，开设多季入学批次，就读选择灵活，适配不同学业阶段的入学需求。
在教育培养层面，日本高中秉持全面育人的教育理念，在文化课教学之外，配套丰富的校园活动、社团课程与实践项目，兼顾学业提升与综合素质培育。部分院校开设国际化课程体系，学业规划可衔接多国高校升学通道，发展路径更为多元。
整体而言，日本高中留学兼具升学稳定性、环境适配性、成本合理性与培养多元性，能够适配多数学生的海外求学规划，也是近年来低龄留学热度持续攀升的重要原因。除此之外，日本高中践行全人教育理念，不唯分数论，兼顾文化课学习与综合素质培养。校园社团活动、文化祭、修学旅行等特色活动丰富，能够充分锻炼学生的自主能力与综合素养，部分院校开设国际课程，可衔接欧美高校申请，为学生提供多元化的未来发展方向。综上，凭借宽松的升学赛道、舒适的适配环境、亲民的留学成本与优质的教育模式，日本高中留学适配多数学生的发展需求，也成为当下低龄留学的主流趋势。
王力宏Rap版《飘向北方》蝉联天赐的声音金曲，成说唱界“标杆”
4月份华语乐坛领军人物王力宏复工浙江卫视《天赐的声音》，以云录制方式参与节目回归后更助力节目收视率连续九周问鼎。当大众还没有从第八期节目中王力宏Rap版《鹿港小镇》带来的震撼中走出来，上周六又再度被他“暴击”。一首Rap版的《飘向北方》，25秒的rap中不可思议地饶舌了228个字，平均一秒9个字。如此“超级武功”,让声音鉴赏团丁太升惊呼，说唱界的“标杆之作”就此诞生。
实力造就“标杆”，满屏皆是“Respect（致敬）”
节目还未播完#王力宏rap#话题便直冲微博热搜榜第12位，截止目前阅读量高达上亿，讨论数近7万，上榜时间更持续近10个小时；#王力宏那吾克热battle#在微博上升榜单停留时间长达8小时，截止目前阅读量高达5千多万，讨论次数超过5.8万。而#王力宏rap#则登上了抖音热搜榜第4位，“王力宏”登顶虎扑热搜第1位。王力宏battle那吾克热，正面刚上快嘴说唱，1秒9个字的快嘴，网友看完后满屏皆是对王力宏深深的膜拜！
自从第六期王力宏以“云录制”回归后，节目收视率一路暴涨，本期更是再创新高。第八期已拿下金曲的王力宏 “持续发力”，一首与那吾克热合作的Rap版《飘向北方》令人“耳不暇接”,无论语速、发音、高音、节拍、清晰度都把握得无可挑剔。一曲唱罢胡海泉直言自己听得都快喘不过气了，还不忘对王力宏说了句“Respect（致敬）”。吴青峰则是忘记鼓掌，张韶涵直接“目瞪口呆”,苏有朋来不及看歌词直呼“王力宏王者归来”。网友更直接call某知名嘻哈节目“应该邀请二哥王力宏来当导师” “这才是Rap打开的正确方式”。
其实在2004年起王力宏便开创了华人嘻哈曲风——“Chinked-Out”的概念。随后他在《盖世英雄》、《在梅边》中将这个概念玩到极致。中国Hiphop（嘻哈）的萌芽可以说离不开王力宏这样眼光超前的宗师级人物。但这样一位引领华语乐坛的引领者目标不仅仅是Hiphop，而是一直努力为华语流行音乐注入新的元素，把华语音乐带到全世界。
接下来这位全能音乐人、金曲奖史上最年轻的双料歌王将会带来什么样的震撼呢？5月2日晚8点30分，解锁《天赐的声音》第十期等待二哥王力宏的“辣菜”！
师生联手首次“触电” 满满古城元素的童谣“大片”火了
原标题：祖孙联手 师生协力 满满古城元素的童谣“大片”火了
近日，一部由小学四年级学生创作、学校老师编排的童谣“大片”火了。这部名叫《交朋友》的童谣视频，不仅获得2018年福建省优秀童谣优秀奖，而且正参加2018全国第七届优秀童谣视频作品再创作征集活动。
泉州网11月30日讯 （记者 张素萍 通讯员 黄凯杰 文/图）天真嘹亮的歌声，质朴积极的歌词，还有满屏的古城元素，让人感受满满正能量的同时更能领略独特的泉州古城风情。近日，一部由小学四年级学生创作、学校老师编排的童谣“大片”火了。这部名叫《交朋友》的童谣视频，不仅获得2018年福建省优秀童谣优秀奖，而且正参加2018全国第七届优秀童谣视频作品再创作征集活动。
经过师生的合力编排，《交朋友》童谣视频在网上火了。
祖孙联手写童谣 四年级小学生作品获奖
“选好种子出好苗，择交朋友真重要。与蜂为友采花蜜，辛勤劳动乐陶陶；与鹰为友共翱翔，展翅高飞入云霄……”这首童谣《交朋友》，出自鲤城区实验小学四年级七班的学生林呈锴之手。最初，这只是普通的作业。
“这首童谣是林呈锴创作的，也是他第一次创作童谣”，鲤城区实验小学四年级七班语文老师吴培卿说，最初只是把创作童谣当成学生们的作业布置下去，没想到林呈锴能写得这么好，还获得了2018年福建省优秀童谣优秀奖。
林呈锴说，这首童谣是他和爷爷花了一两周时间写出来的，主要是劝我们要慎重择友，“交到好朋友，你也会一起变好。”
其实，林呈锴不只是名创作者，还是位“小发明家”。在日前结束的第十五届泉州市青少年科技创新大赛上，他设计的“光感应晾衣架”荣获优秀科技创新项目二等奖。
从童谣到制作视频 师生联手首次“触电”
很快，《交朋友》被选送参加2018全国第七届优秀童谣视频作品再创作征集活动。然而，如何把文字再创作为视频作品，却让老师们一时犯了难。
语文老师吴培卿介绍，由于老师对谱曲、情节、编排等各环节都不擅长，他们请来专业谱曲老师，耗时20天为童谣谱曲。学校的音乐老师林岚岚则负责指导学生们演唱、朗诵等编排工作。
在童谣视频中，老师们精心设计的场景中，红砖古厝、德济门遗址广场、府文庙、开元寺、东西塔等古城元素，以及上课和游戏等校园场景都被拍进视频中。“拍摄不仅有学校和家长的支持，也得到很多热心人的支持。”吴培卿说，拍摄时，一位来自泉州公交“小白”的司机得知他们要前往多个地点拍摄，还全程跟随接送。
从构思、编排到拍摄，共花了1个多月，其中在天后宫拍摄时候，团队还偶遇几位外国游客，学生们主动上前演唱，得到外国游客的赞赏。
“古城元素体现海丝文化的传播，通过日常学习、游戏，告诉人们如何成为朋友。”鲤城区实验小学副校长傅宝青表示，童谣朗朗上口更便于传唱，情节与内容呼应，更有利于凸显意义。
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