安徽将启动“惠民菜篮子”

SING女团年度电子国风主打歌《幻变》上线酷狗，挑战大胆创新元素

　　转眼间，电子国风女团SING已经成团五年，她们自出道至今可谓见证着电子国风音乐的不少变化。从小众到走进主流，从粉丝口中的“古风蹦迪”曲风到现在的多元化电子国风混搭风格尝试，SING女团能够走到今天，成为国风音乐中一支不容小觑的力量，从来不是易事。

　　正因如此，SING女团在8月10日零点这个出道五周年的特别时刻，在酷狗音乐上线了全新年度电子国风主打曲《幻变》，邀请听者与她们一起继续在电子国风音乐领域中冒险，穿越这幻变的世界。

　　《幻变》作为SING女团出道五周年给歌迷粉丝带来的第一波惊喜，自然不简单。无论是制作团队阵容还是音乐风格，都给人眼前一亮的感觉。歌曲由金牌音乐人Sky Wu主导创作、新加坡知名音乐人黄韵仁作词曲编写，在两位与张惠妹、萧亚轩、孙燕姿、梁静茹等乐坛天后合作过的音乐人加持下，加上瑞典创作营多位音乐人倾情制作，共同为SING女团量身打造出这首既具有电子国风风格，又极具突破性的年度主打歌。

　　《幻变》运用了二胡、琵琶、古筝等多种别具国风音乐特色的传统乐器，穿插在SING女团成员柔美细腻的歌声当中，大胆添加的赛博朋克元素音色在旋律之间若隐若现，让歌曲更具赛博科技的做旧质感，尤其是在后半段高潮当中的反复吟唱的“千变万化，瓦解瓦解了完结”，在SING女团的演绎下，展现出非常强烈的科幻感和层次感。与前面江南小调般的个人solo部分“狠狠爱爱坠落世间，翻滚了尘埃，寻寻觅觅望穿秋水，为一眸青睐”“年年月月花开花谢，春去春又来，风风雨雨心中城寨，保卫着等待” 形成强烈反差，令整首歌曲瞬间打开了想象视野。

　　歌迷们也对这首新曲好评不断，自歌曲零点上线后，纷纷聚集在酷狗音乐评论区前排给小爱豆留言。有歌迷已经直接“上头”表示“这首歌太适合循环了”“感觉回到了循环看解梦MV的时光”。也有歌迷表示就喜欢SING女团这样不断创新，并留言“玄幻风，一直觉得这是个一直在求新而不断探索的团”“看得出来，这是一个很大胆的尝试，是我喜欢的那个SING”。甚至有老粉丝直言，“听完之后有种想哭的感觉，从青春的告白到寄明月再到幻变，她们经历很许多”。

　　确实，五年时间里SING女团经历过低谷，也有拥有高光时刻，但始终不变的是她们在音乐上创新，成就了现在这个以电子国风音乐为主打的百变团体。属于她们和粉丝的出道五周年“派对”已经正式开始，作为“前菜”的年度电子国风主打歌《幻变》已热辣上线，精彩舞蹈MV、五周年线上见面会以及团体新专辑也在疯狂蓄力当中。想加入SING女团的这场出道五周年狂欢？赶紧上酷狗音乐抢先收听新歌《幻变》提前热身吧！

“劳动课”冲上热搜第一引热议 你家的娃学做饭了吗

■早报记者 龚翠玲

近日，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。从今年9月起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。课程中，孩子们要学习煮饭炖汤、修理家电、种菜养禽等。该消息一出，很快冲上热搜第一，引发泉州网友热议：“这不就是咱小时候的劳动课吗……”

网友回味

二三十年前的劳动课

对于重新开设劳动课这一变化，许多人陷入了回忆。“80后”的陈女士记得，以前每到劳动课同学们都很开心，因为老师会教很多课本以外的东西。“缝补衣服、大扫除、修课桌、拔草……现在看来不愿干的事，也不知为啥当时就特别喜欢。”

网友“越千桐”：我小学劳动课学洗衣服、晾衣服，还有种花，可好玩了。

网友“2000反方向的钟”：劳动课做板凳，扛着锤子去上学。

网友“小叶子”：小学劳动课做过饭，老师叫大家在家做一道菜带到学校去，我绞尽脑汁做了一道小葱拌豆腐。

网友“新颜”：1991年出生的我在劳动课上学会了缝扣子、蒸米饭、熬稀饭、腌萝卜干！

网友“蓝色勿忘我”：上学那会儿，每年校长和老师会带我们种甜瓜、西瓜、西红柿、黄瓜、地瓜、麦子、玉米，带我们烤麦子、烤玉米、烤地瓜，想想那时候真快乐啊！

家长点赞

劳动课设置很有意义

“劳动课的设置很有意义。”市民陈女士说，她的女儿现在上小学一年级，洗碗、扫地等这些家务都很乐意做，对煎鸡蛋也特别感兴趣。“在小孩心里，做这些好像是很好玩的事。”陈女士还介绍，女儿在上幼儿园时，回老家看到奶奶在种菜，也会兴致勃勃地跟着去种。“学煮饭、炖汤、种菜这些我觉得有必要，但修理电器就难了点吧，大人会的都很少。”

“现在越来越多的孩子长于城市，生活条件不错，劳动课会让孩子感到新奇并乐于接受。”市民杜先生认为。

在泉州市区任教的陈老师也认为开设劳动课很有意义。她认为现在的孩子劳动技能一般，多学一点很有益处。而这堂课也需要家长的配合，在学校学习了劳动技能，如果没有进行实践，收效甚微。现在很多家长都把精力放在孩子的学习和兴趣培养上，对劳动教育没有足够重视。要想劳动教育有成效，家长也需要重视起来。

有些担忧

别变成家长的“课后作业”

“初中生的学业相对紧张，开设劳动课怕给孩子增加更多的负担。”市民倪女士说。

市民吴女士却认为，恰恰因为学习紧张，劳动课正好给孩子一个放松的机会。劳动流下的汗水和收获，会让孩子感受到学习之外的喜悦。

除了赞成声，低年级的家长们还有一点担忧，怕劳动课演变成家长的“课后作业”。此前网上各种吐槽孩子的手工课最终折腾的是家长，可见这种担心并不多余。因此，在教学环节中，学校和老师还需要注重学生自身的动手实操，避免或减少布置打卡式的任务。