少年儿童是焦点祖国的未来、民族的访谈发新希望。习近平总书记高度重视青少年成长和教育，东海到革明确指出，滨中焕革命传统教育要从娃娃抓起，命老使红色基因渗进血液、红色何少樱桃视频成人版浸入心扉。薪火在今年六一国际儿童节来临之际，年心习近平总书记给中共一大纪念馆和南湖革命纪念馆的焦点少先队红领巾讲解员回信，勉励他们传承红色基因，访谈发新增长知识本领，东海到革在新征程上跑好历史接力赛。滨中焕今天我们走进两所小学，命老看一看红色薪火如何在少年心中持续传递、红色何少焕发新生。薪火

六一国际儿童节前夕，在上海市卢湾一中心小学的升国旗仪式上，增加了一项特殊的活动。学校为又一批获得“红喇叭”讲解员资格的学生们颁发了证书。

培养小学生“红喇叭”讲解员，是卢湾一中心小学延续了二十年的一项传统。因为毗邻中共一大纪念馆，很多年来，这里的孩子们都有去纪念馆研学的传统。二十年前，几名学生提出纪念馆的专业解说词对于他们来说有些难懂，于是让孩子们创作一个少年版解说的想法诞生了。

每逢节假日，卢湾一中心小学的小讲解员们就会成为中共一大纪念馆的独特风景。孩子们不是只背下来解说词，而是会主动去探寻背后的革命故事，自己理解和体悟，参与到解说词的创作中来。

为了让讲解更生动，学校专门在校园内模拟了一大会址场景，由老师们在课余时间指导孩子们练习。

上海市黄浦区卢湾一中心小学党支部书记、校长 吴蓉瑾：孩子们口语表达好了，更加自信，在他们幼小的心田里播下了一颗红色的种子，能够理解故事才能讲给别人听。91糖果工厂

卢湾一中心小学还不断探索创新讲解形式，在普通话之外推出了英语、沪语等版本，以及快板、情景剧等，让红色革命宣传的形式更活泼、更有感染力。

能够做一名红色小讲解员，已经成为卢湾一中心小学孩子们心中一份至高的荣誉和自豪，学校也努力为更多孩子创造机会，让他们都参与进来。此外，学校还把红色基因的传承融入到日常课程中。

二十年来，卢湾一中心小学共培育了一千多名小讲解员，他们中很多人已经走上了工作岗位，通过小讲解员活动积累的知识和在心中孕育的革命精神，也成了托举孩子们成长的巨大力量。

上海市黄浦区卢湾一中心小学毕业生闵逸伦：我知道我不是在做一份讲解，我是在传递精神、传承信仰。这份信仰，在我迈入职场成为律师之后，转化为了我对于公平正义的追求。

在六一国际儿童节即将到来之际，习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆的少先队红领巾讲解员回信，习近平总书记在回信中说：“今年是中国共产党成立105周年，党的事业需要一代又一代人接续奋斗。希望你们高举队旗跟党走，传承红色基因，增长知识本领，磨练意志品质，做党和人民的红孩子，在新征程上跑好历史接力赛。”习近平总书记的话，给大家带来了极大的鼓舞。

吴蓉瑾：我也深刻体会到了，要把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。精选红色的种子播下以后，一定会破土而出，渐渐成长，然后慢慢长成一片森林。

今年是红军长征胜利90周年。在距离上海1400公里之外的陕西铜川，照金北梁红军小学的师生们，在六一节前夕进行了一次“重走红军路”活动。

照金镇是陕甘边照金革命根据地旧址所在地，这里的薛家寨战斗遗址和陈家坡会议旧址都是重要的爱国主义教育基地。

杜天祥老人今年71岁，是土生土长的陈家坡人。退休之后，他就在陈家坡会议纪念馆做起了义务讲解员，给人们讲革命故事。他还有另外一个身份，曾经作为民办教师在北梁红军小学教书。在陈家坡会议纪念馆的后山上，一片破败的砖瓦房就是学校的旧址。

照金北梁红军小学创建于1955年，20世纪70年代搬迁到这里之后，是附近三个村子的孩子上学的唯一选择。学校在这个旧址一直运行到2000年，杜天祥在这里教过9年的语文课，对于当年的艰苦条件他记忆犹新。

2000年，在各方的帮助下，北梁红军小学得以搬迁到如今的位置，盖起了新的教学楼，彻底改变了学生的上课环境。

2008年，北梁红军小学在教育布局规划中，曾经一度被调整为一到三年级的教学点。2018年，这里重新恢复为完全小学，学生们高兴地给习近平总书记写信，把这个好消息告诉了他。在那年的儿童节前夕，孩子们收到了习近平总书记的回信。

习近平总书记在回信中说：“你们的9来信我收到了，看了以后感到很高兴。你们在信中说，村里的老人常给你们讲照金的革命历史，这片红色的土地让你们骄傲和自豪。希望你们多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去。”

王天娇是当年给习近平总书记写信学生的执笔人，当时上三年级的这批孩子也是北梁红军小学恢复为完全小学之后的第一批毕业生。王天娇如今已经是一名高中生，明年即将参加高考。她告诉我，总书记的回信一直是她努力学习的动力。

陕西铜川市耀州中学学生、照金北梁红军小学毕业生 王天娇：习爷爷在信中最后说，希望我们要珍惜时光，努力学习。小的时候对努力学习了解没有那么深刻，现在觉得好好学习不仅体现在学业方面，也体现在品德方面，包括以后在社会上的一些选择。学习两个字，可以说是从小到老，一生一直都在学习。

生长在革命根据地照金，王天娇对这里发生的故事耳熟能详。她觉得这些革命故事和英雄们身上的红色革命精神，一直给予着她力量。

王天娇：自己生在照金这个红色革命热土，身上关于革命的精神，我觉得要一直传承下去。我以后到新大学也可以给舍友们讲讲，把红色基因、革命精神传递给身边更多的人。

如今，51黑料恢复为完全小学的北梁红军小学，在社会各界的帮助下，又多了一栋教学楼和一栋办公楼，食堂和校舍焕然一新，孩子们每天也有校车接送。

和过去相比，学校的条件发生了翻天覆地的变化，而始终不变的则是一份红色基因的传承。唱红歌、上红课、看红色电影、讲红色故事，照金的革命精神由照金的娃来传递。

陕西铜川市照金北梁红军小学校长 郑东东：现在的孩子们生长在新时代，目前祖国发展壮大、日新月异，他们作为未来的建设者，更要发扬老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗、不怕困难、迎难而上的精神，为中国式现代化建设添砖加瓦。

从东海之滨、浦江之畔，到革命老区的峰峦群山，红色基因浸润新时代少年心灵，红色种子在未来栋梁心中萌芽，红色血脉在红色江山下生生不息。时代在变迁，但我们精神的底色不能变、信仰的火炬不能灭。我们要用好红色资源、发扬红色传统、传承红色基因，为共产主义接班人筑牢精神根基，助力他们在新时代征程中乘风破浪、坚定前行。

少年儿童是祖国的未来、民族的希望。习近平总书记高度重视青少年成长和教育，明确指出，革命传统教育要从娃娃抓起，使红色基因渗进血液、浸入心扉。在今年六一国际儿童节来临之际，习近平总书记给中共一大纪念馆和南湖革命纪念馆的少先队红领巾讲解员回信，勉励他们传承红色基因，增长知识本领，在新征程上跑好历史接力赛。今天我们走进两所小学，看一看红色薪火如何在少年心中持续传递、焕发新生。

六一国际儿童节前夕，在上海市卢湾一中心小学的升国旗仪式上，增加了一项特殊的活动。学校为又一批获得“红喇叭”讲解员资格的学生们颁发了证书。

培养小学生“红喇叭”讲解员，是卢湾一中心小学延续了二十年的一项传统。因为毗邻中共一大纪念馆，很多年来，这里的孩子们都有去纪念馆研学的传统。二十年前，几名学生提出纪念馆的专业解说词对于他们来说有些难懂，于是让孩子们创作一个少年版解说的想法诞生了。

每逢节假日，卢湾一中心小学的小讲解员们就会成为中共一大纪念馆的独特风景。孩子们不是只背下来解说词，而是会主动去探寻背后的革命故事，自己理解和体悟，参与到解说词的创作中来。

为了让讲解更生动，学校专门在校园内模拟了一大会址场景，由老师们在课余时间指导孩子们练习。

上海市黄浦区卢湾一中心小学党支部书记、校长 吴蓉瑾：孩子们口语表达好了，更加自信，在他们幼小的心田里播下了一颗红色的种子，能够理解故事才能讲给别人听。

卢湾一中心小学还不断探索创新讲解形式，在普通话之外推出了英语、沪语等版本，以及快板、情景剧等，让红色革命宣传的形式更活泼、更有感染力。

能够做一名红色小讲解员，已经成为卢湾一中心小学孩子们心中一份至高的荣誉和自豪，学校也努力为更多孩子创造机会，让他们都参与进来。此外，学校还把红色基因的传承融入到日常课程中。

二十年来，卢湾一中心小学共培育了一千多名小讲解员，他们中很多人已经走上了工作岗位，通过小讲解员活动积累的知识和在心中孕育的革命精神，也成了托举孩子们成长的巨大力量。

上海市黄浦区卢湾一中心小学毕业生闵逸伦：我知道我不是在做一份讲解，我是在传递精神、传承信仰。这份信仰，在我迈入职场成为律师之后，转化为了我对于公平正义的追求。

在六一国际儿童节即将到来之际，习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆的少先队红领巾讲解员回信，习近平总书记在回信中说：“今年是中国共产党成立105周年，党的事业需要一代又一代人接续奋斗。希望你们高举队旗跟党走，传承红色基因，增长知识本领，磨练意志品质，做党和人民的红孩子，在新征程上跑好历史接力赛。”习近平总书记的话，给大家带来了极大的鼓舞。

吴蓉瑾：我也深刻体会到了，要把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。红色的种子播下以后，一定会破土而出，渐渐成长，然后慢慢长成一片森林。

今年是红军长征胜利90周年。在距离上海1400公里之外的陕西铜川，照金北梁红军小学的师生们，在六一节前夕进行了一次“重走红军路”活动。

照金镇是陕甘边照金革命根据地旧址所在地，这里的薛家寨战斗遗址和陈家坡会议旧址都是重要的爱国主义教育基地。

杜天祥老人今年71岁，是土生土长的陈家坡人。退休之后，他就在陈家坡会议纪念馆做起了义务讲解员，给人们讲革命故事。他还有另外一个身份，曾经作为民办教师在北梁红军小学教书。在陈家坡会议纪念馆的后山上，一片破败的砖瓦房就是学校的旧址。

照金北梁红军小学创建于1955年，20世纪70年代搬迁到这里之后，是附近三个村子的孩子上学的唯一选择。学校在这个旧址一直运行到2000年，杜天祥在这里教过9年的语文课，对于当年的艰苦条件他记忆犹新。

2000年，在各方的帮助下，北梁红军小学得以搬迁到如今的位置，盖起了新的教学楼，彻底改变了学生的上课环境。

2008年，北梁红军小学在教育布局规划中，曾经一度被调整为一到三年级的教学点。2018年，这里重新恢复为完全小学，学生们高兴地给习近平总书记写信，把这个好消息告诉了他。在那年的儿童节前夕，孩子们收到了习近平总书记的回信。

习近平总书记在回信中说：“你们的来信我收到了，看了以后感到很高兴。你们在信中说，村里的老人常给你们讲照金的革命历史，这片红色的土地让你们骄傲和自豪。希望你们多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去。”

王天娇是当年给习近平总书记写信学生的执笔人，当时上三年级的这批孩子也是北梁红军小学恢复为完全小学之后的第一批毕业生。王天娇如今已经是一名高中生，明年即将参加高考。她告诉我，总书记的回信一直是她努力学习的动力。

陕西铜川市耀州中学学生、照金北梁红军小学毕业生 王天娇：习爷爷在信中最后说，希望我们要珍惜时光，努力学习。小的时候对努力学习了解没有那么深刻，现在觉得好好学习不仅体现在学业方面，也体现在品德方面，包括以后在社会上的一些选择。学习两个字，可以说是从小到老，一生一直都在学习。

生长在革命根据地照金，王天娇对这里发生的故事耳熟能详。她觉得这些革命故事和英雄们身上的红色革命精神，一直给予着她力量。

王天娇：自己生在照金这个红色革命热土，身上关于革命的精神，我觉得要一直传承下去。我以后到新大学也可以给舍友们讲讲，把红色基因、革命精神传递给身边更多的人。

如今，恢复为完全小学的北梁红军小学，在社会各界的帮助下，又多了一栋教学楼和一栋办公楼，食堂和校舍焕然一新，孩子们每天也有校车接送。

和过去相比，学校的条件发生了翻天覆地的变化，而始终不变的则是一份红色基因的传承。唱红歌、上红课、看红色电影、讲红色故事，照金的革命精神由照金的娃来传递。

陕西铜川市照金北梁红军小学校长 郑东东：现在的孩子们生长在新时代，目前祖国发展壮大、日新月异，他们作为未来的建设者，更要发扬老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗、不怕困难、迎难而上的精神，为中国式现代化建设添砖加瓦。

从东海之滨、浦江之畔，到革命老区的峰峦群山，红色基因浸润新时代少年心灵，红色种子在未来栋梁心中萌芽，红色血脉在红色江山下生生不息。时代在变迁，但我们精神的底色不能变、信仰的火炬不能灭。我们要用好红色资源、发扬红色传统、传承红色基因，为共产主义接班人筑牢精神根基，助力他们在新时代征程中乘风破浪、坚定前行。

一季度全省“五个一批”综合考评 泉州位居第二

22日，一季度全省“五个一批” （即谋划一批、签约一批、开工一批、投产一批、增资一批）正向激励综合考评结果出炉，泉州市位居设区市第二名，惠安（含台商投资区）、石狮、泉港进入全省县（市、区）考评前十。

今年以来，泉州市建立“1234”项目攻坚体系，通过实行《泉州市“项目攻坚2021”活动方案》“一套方案”，注重横向、纵向“双向协调”，建立“一综多专”综合协调工作机制、畅通省市县三级审批沟通联络渠道，狠抓用地保障、资金保障、征迁保障“三个行动”，出台“4+1”项目清单推进机制、“六个强化”工作举措、“八个三”促投资措施以及领导挂钩“四项机制”，全力推进重点项目攻坚活动。

据统计，一季度，泉州市列入省“五个一批”项目4613个，总投资3.26万亿元。开工阶段839个项目中，开工产业项目560个，总投资3805.2亿元；开工战略性新兴产业项目241个，总投资2118.2亿元，项目建设实现“开门红”。（记者颜雅婷 通讯员肖瑞波）

泉州：开展危险区域群众自主转移演练

东南网8月6日讯（福建日报记者 黄琼芬）4日12时，泉州市防指启动防暴雨预警IV级响应。面对可能到来的风雨，南安市官桥镇九溪村村民的心里比过去踏实了。作为官桥镇较为偏僻的山区村，九溪村村落呈盆地分布，四面环山。为提高群众转移避险的意识和能力，7月23日，九溪村组织开展了危险区域群众自主转移演练，进一步掌握突发事件应急处置工作流程和避险方法。有了应急演练的经验，对如何应对台风可能带来的灾害、如何在发生险灾情时开展自救，九溪村群众心里有了底。

为全面抓好防汛防台风工作，泉州市进一步提升危险区域群众自主转移避险的意识和自救、互救能力，在加强群众避险知识宣传的基础上，选择300多个村开展危险区域群众自主转移避险演练。

7月15日，泉州市防指发出通知，在全市选取300个建制村开展危险区域群众自主转移避险演练。短历时强降雨导致溪流洪水迅速上涨、房前屋后山体滑坡塌方、低洼地带积水内涝、房屋损毁倒塌……应急演练模拟各种突发险情征兆时，处于危险区域内的群众接到预警信号后迅速自行组织撤离避让、自主就近安全转移避险。

应急演练分类施策，注重实操。“自主转移演练以村为单元，制定详细方案，本着‘就近安全，利于转移’的原则，因地制宜，采取一户一策，在祖厝、祠堂、村部、学校等设置紧急临时避灾点，各避灾点统一标识、挂牌上墙，并向危险区域转移对象发放明白卡，周知避灾安置点位置、安全转移路线图等。”泉州市应急管理局局长、市防汛抗旱指挥部副指挥长刘烨明介绍。

在预警方式上，力求多渠道、全覆盖，既通过电话、微信精准发送，在交通、通信中断等最不利情形下又有传统的铜锣、广播、手摇报警器等预警方式，同时通过泉州市防汛办创新开发的点对点预警平台，还可一键语音短信预警和语音通话，并可对暴雨突发区域群众群发预警短信息。

演练拉开帷幕以来，截至7月28日，泉州全市共有315个村开展演练，演练村的选择严把“四个原则”：自然村相对低洼或者山势较陡峭，易受山洪、泥石流灾害威胁；留守老人、儿童多，转移避险易发二次危险；位置偏远、进村公路沿溪且单一；危险区域建档立卡对象较多且相对集中。

“开展自主转移演练，使危险区域群众进一步熟悉、掌握转移预警信号、转移路线、安全转移和疫情防控等基本常识，是干部进村入户组织群众转移避险确保群众安全的必要补充，进一步完善了市、县、乡、村四级防汛工作体系，健全信息互联互通、织牢织密防汛安全网。”泉州市委常委、常务副市长，市防汛抗旱指挥部指挥长洪自强表示。

8月下旬前，泉州将在全市范围内全覆盖开展高风险易致灾危险区域群众自主转移演练。下一步，泉州市还将重点对汛情信息的有效获取、防灾预警预报、转移途中安全保障等方面进行梳理，形成一套行之有效的做法与机制进行推广。