原标题:泉州电商中心、泉州泉州泉州跨境电商协会举办公益助学活动
昨日,电商电商泉州电商中心工作人员和来自泉州跨境电商协会的中心助学十几位企业家会员们一同走进山区,为达山小学的跨境孩子们带去2000多本图书和部分文具、物资,举办作为孩子们的公益免费看片91网站下载“六一”节礼物。
电商暖风吹入永春达山小学
泉州网5月31日讯(记者刘倩 通讯员柯丽萍 施雅君 林美红)达埔镇达山村,活动是泉州泉州永春县较为偏远的村落之一。地图显示,电商电商村子距离永春县城仅30多公里,中心助学但因入村道路蜿蜒崎岖,跨境汽车需要行驶将近1个小时。举办78黄色91昨日,公益泉州电商中心工作人员和来自泉州跨境电商协会的活动十几位企业家会员们一同走进山区,为达山小学的泉州泉州孩子们带去2000多本图书和部分文具、物资,作为孩子们的“六一”节礼物。

泉州跨境电商行业企业家走进永春山区公益助学 (刘倩 摄)
据泉州市商务局驻达山村干部黄晓波介绍,达山村共有人口7000多人,但围绕在村部聚居地的住户只占全村人口的1/4左右。家境稍好一点的村民都把孩子送到交通更便利、条件更好的91黄色软邻近乡镇或者永春县城读书,现如今就读于达山小学的孩子只占全村适龄儿童的1/3左右。因为出趟城不容易,在这里生活、学习的孩子们接触外界的机会比较少。
“住得最远的学生,每天要走1个多小时的山路才能到学校。”达山小学校长林金兴告诉记者,学校现有313名学生,包括10个小学班级,3个幼儿园班级。尽管山里条件艰苦,91黄色版但这里的孩子们腼腆质朴,很有礼貌。学校教师团队平均年龄不到30岁,老师们青春活力,乐于奉献,倾囊相授将知识的光芒照进大山,也照亮孩子们奔往梦想的道路。
“我们的条件可能是最差的,但我们的孩子都很勤奋。据我了解,从达山小学走出去的91黄色下尖子生,初中成绩基本上都名列年段前茅。平均每年从这里走出去的大学生有二三十名。”林校长骄傲地说。
此次前往达山小学助学的泉州电商协会企业家会员中,有两名也是来自于永春边远山区,他们用自己勤奋学习、艰苦创业的亲身经历勉励孩子们。
“小时候我常常天没亮就要出门干农活。读书不是父母的要求,是自己争取来的机会,要干完多少农活才能回去课堂;寒暑假也要跟着长辈出门去工地做苦力;别人考上大学,家里放鞭炮;我考上大学,父母在流眼泪,因为没钱。”来自永春山区的泉州利荣包袋有限公司的邱庆云一边回忆过去,一边鼓励孩子们,越是条件艰苦,越要努力学习。不论是求学还是创业,总是比别人更早起床,总是比别人更晚睡觉,每天比别人多奋斗几个小时,回报就将多一分。
邱庆云说,以前能到泉州市区就觉得兴奋不已,现在,他不仅把生意做到了美国,还在美国设了分公司。他希望能通过自己的经历分享,为孩子们播下一粒憧憬外面世界的种子,并用现在的努力学习去浇灌这颗种子。读书,是大山的孩子改变命运的唯一出路。
协会的另一名企业家会员泉州市贝多立电子商务有限公司的叶宏坚同样来自永春山区。他分享道,自己在学生时代抓住一切机会拼命读书,他鼓励孩子们多动手实践,养成理论结合实践的好习惯,多想、多做、多思考。
捐赠仪式结束后,会员们还走访了3名品学兼有的贫困生,并亲手为贫困家庭送上助学金。
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”正如诗人袁枚的这首《苔》所写的,青苔虽小,却也有着顽强的生命力,长在阴暗潮湿之地却也散发着自己的幽幽绿意。
泉州市电子商务局中心相关负责人表示,助学的电商企业家们为孩子们带去的不仅是物资、书本和助学金,更是榜样的力量。企业家们也希望,自己的奋斗经历能成为孩子们的梦想指路牌,为孩子们走出大山亮一束光,引一程路。
责任编辑:黄冬虹
一线教师分析中考作文《学习与性格》

昨日下午,在东海中学考试的学子走出考场。 (张晓明 摄)
昨日,中考结束了第一天的考试,作文题目《学习和性格》一时成为学生和家长热议的话题。那么,今年的作文有什么特点?怎么写才能得高分?记者邀请我市一线语文教师进行了分析。□记者 曾聪虹
选择最有感触的 体验来写
■泉州一中初中语文学科负责人 高级教师朱静怡
今年作文题的考查形式是对往年的延续,材料+作文,不过考查的主题却出乎许多人的意料,因为今年不少人觉得可能会出跟抗疫有关的主题。当然,题目也在意料之中,因为它不但紧密扣住新课标的具体要求,即要求学生“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”,也符合部编版教材“立德树人”的总原则。
题目已经明确了写作的范围——“学习”“性格”,审题时首先要明确两个词的含义,“学习”指的是通过各种形式获得知识或技能的过程,“性格”指的是人的性情品格,中间的“与”是个连词,表示并列关系。因此,题目的指向就是要求学生根据自己的生活体验写出学习与性格之间的关系。
学习与性格两者之间有什么关系?考生构思的切入点在哪里?这时候对材料的解读就很重要了。材料第一句“读书学习,塑造着我们的性格”,明确告诉考生——学习塑造性格。理解这一句,相信考生们基本就不会离题了。如果考生认为,不只是写学习塑造性格,而是写学习与性格相辅相成,互为作用,可不可以?个人觉得是可以的,就是难度增大,思路要更加清晰。但如果写好,这样的文章会很出彩。题目的两段材料,从课内延伸到课外,从课堂到生活,起到了提示和引导作用。考生可根据自己最有感触的体验来选择写作素材。
在两种文体的选择上,考生最好选择自己最擅长的一种文体。如果写记叙文,课标中要求“写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实”,也就是要有具体事件的叙述或场景的描写,中心要明确突出;如果写议论文,课标要求“做到观点明确,有理有据”,即要明确自己树立的观点,并有翔实有力的论据加以论证。
不过,无论记叙文或议论文,考生都要明确一点,“以我笔,写我事,抒我情,明我志”。作文要有真情实感,切忌空洞无物,如果还能扣紧时代精神,联系到现实生活中的人或事或细节,文章能更加深刻。
字里行间要有感染力
■福师大泉州附中 语文一级教师金赞雄
纵观近几年的中考作文题目,2017年的《每个站点都有风景》,2018年的《充电》,2019年的《最好的作品》,今年的《学习与性格》,总体感觉,命题者越来越关注学生的成长历程,力求引导他们更多地去关注生活中的点点滴滴,追寻人生长河中的朵朵浪花,塑造自我,超越自我,充分体现了新课标关于语文教学“情感、态度、价值观”的正确导向,使语文学习成为引领学生成长的“指南针”。
今年的题目指向性很强,比较贴近学生的日常生活。值得一提的是,材料中的“学习”二字,内涵和外延都很丰富,既可指求学各阶段的学科学习,日常生活中的读书看报,人与人之间的交流分享,亦可指蕴藏学问智慧的生活大书,比如日常的体育锻炼,游历名山大川,与友人师长智者的畅谈心得,诸如此类,皆可影响改变一个人的品性修养。
作为应试作文,学生无论从哪个角度出发,应该都比较容易入手,阐述“学习”对自身性格养成和塑造的深刻影响。写成记叙性的文章,可从自身某阶段学习经历入手,畅谈学习之后性格发生何种改变,并由此对自己人生产生的巨大影响。也可写在人生的不同阶段,学习对性格的不同塑造。写成议论性文章首先要明确自己的观点,接着可从正反面列举历史长河中的相关事迹或名人名言佐证观点(如《论语》中有诸多关于通过学习来提高个人品德修养的名言),再结合自身的学习经历谈具体做法,使论证更贴近学生实际。
特别要注意的是,材料中有要求,这篇文章是要在主题班会上与同学交流分享的,行文的语言风格要尽量符合主题班会的情境模式,字里行间要有感染力和亲和力,只有先让自己感动了,才能成功感动别人!
突出中高考接轨的特点
■南安一中 语文高级教师黄志宏
今年中考的写作,延续了福建中考前三年的“材料+命题”的形式,体现了中考命题的延续性特点。但在写作形式上有所变化:在材料的结尾处增加了“在主题班会上与同学交流分享”,这与今年高考作文形式上相近,也突出中高考接轨的特点。让写作与学生的生活(班集体活动)紧密相连,从生活中学习写作,在习作中提高生活的品位。
该命题分两大部分:题目是解读题意的核心,导语材料为具体解读题意提供了具体的写作范围和方向。解读时应将这两部分相结合,这样才能精准立意,确定好选材和行文等方面的方向和方法。
解题意:“学习与性格”是一个并列结构的短语,核心部分是“学习”“性格”。所以要明确人的学习与性格的自我塑造、养成的相辅相成的关系。
解材料:关键词读书学习(含生活所学),影响、改变、塑造性格。抓住上述的关键词考生不难得出本文写作的主题,通过读书、学习,可以让一个人不断获得成长,从而塑造甚至改变一个人的性格。
综上所述,通过对题意和材料的分析与考量,考生在行文时至少应做到:在叙事中,应侧重描述为什么读书学习能影响、改变性格,通过具体事例展现性格塑造、改变的过程,有力地体现读书学习对性格形成的深刻影响。在议论性文体中,应明确学习与性格之间相辅相成的关系,运用摆事实、讲道理的方法,阐述读书学习对性格塑造的重要作用。
2020年中考作文题
读书学习,塑造着我们的性格。哲学家培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……”凡是所学,皆成性格。
生活充满酸甜苦辣,蕴藏着学问和智慧,是一本无字天书,生活中所学到的,也会影响和改变我们的性格。
对此,你有什么经历,体验和思考?请以“学习与性格”为标题,写一篇文章,在主题班会上与同学交流分享。
中考志愿怎么填?梯度填报中考志愿提高命中率
未被普通高中录取的考生可再次填报志愿参加录取
6月12日上午8点至18日下午6点,是中考志愿填报时间,考生须在泉州市中考中招信息管理系统(网址:http://zzxt.qzzk.cn)网上填报志愿。尽管已经迫在眉睫,但很多家长和考生对于如何填报中考志愿还有不少困惑,记者特地邀请有关专业人士进行分析,为您支招。
普高录取以成绩为主 增加普高征求志愿栏
泉州一中教务处副主任王兴山分析,今年中考、中招方案跟去年相比,有明显变化,需要注意。
一是录取总分由630分变为800分。体育与健康科目满分40分,这届中考生2020年初二年参加地理、生物两个科目中考,卷面分数均为100分,分别按卷面成绩的30%、30%计入中招录取总分,满分均30分。2021年初三年将参加7个学科中考,其中语文、数学、英语3门科目满分各150分,按卷面原始分数计入中招录取总分。物理、化学、道德与法治、历史学科卷面分数均为100分,分别按卷面成绩的90%、60%、50%、50%计入中招录取总分,满分分别为90分、60分、50分、50分。
二是定向生录取降分幅度由去年40分调为50分。2021年中考定向生录取工作线上无法完成计划的学校将逐分下降,对填报该校志愿且符合该批次录取要求的考生进行录取,直至完成计划,降分数的幅度控制在该校统招线50分(含50分)以内。
三是普高录取实行等级准入,成绩为主的原则。跟往年等级优先不同,今年高中主要看总分,只限定最低等级。
报考省一级达标高中,考生参加省统考9C及以上、体育与健康成绩达到24分以上(含24分)且综合素质评价合格及其以上。报考省二级、三级、未达标高中,考生省统考9D及以上且综合素质评价合格及其以上。
四是普高最低录取控制线划定比例略有增加。根据全市初三年级在校学生数1:0.65 (去年1:0.6)比例划定全市普通高中最低录取控制线,全市考生总数10万多人(去年9万多人)。
五是普高志愿填报变化。参加自主招生也要填报志愿(提前批第二栏,只能填报一所);普通高中自主招生在中考结束后10天内完成,并安排在提前批录取。增加普高征求志愿栏,由市教育局统一组织,在7月25日左右填报。
六是一级达标中学录取学校及人数变化。泉州市中心市区七所省一级达标高中(泉州一中学府校区、泉州一中东海校区、泉州培元中学、泉州五中、泉州七中城南校区、泉州七中江南校区、泉州城东中学、泉州九中、泉州十一中)的志愿分统招、定向两栏填报。其他省达标高中的志愿只有统招一栏填报。其中,今年泉州十一中新晋级为一级达标中学,招生计划数为400人(含统招、定向、自主招生计划数),因而市区一级达标中学招生数增加。
七是中外高中课程实验班减少。2021年中招泉州五中举办中美高中课程实验班,晋江市养正中学举办中加高中课程实验班,不得擅自招收省达标高中中外高中课程实验班最低录取控制线下的考生。
根据考生校级排名 参考往年各校录取人数
今年中招的录取顺序是:
1.普通高中自主招生录取。
2.面向全市招生的省达标高中中外高中课程实验班、民办高中录取。
3.泉州市中心市区七所省一级达标高中录取。按照统招生、定向生批次依次录取。
4.省二级达标高中录取。
5.省三级达标高中录取。
6.面向中心市区招生的省达标高中中外高中课程实验班、民办高中录取。
7.征求志愿批次录取。
怎么科学填报志愿?泉州七中朱国暹老师建议,学科特长、创新潜质的考生可报一级达标学校的自主招生,注意需在提前批填报志愿;由于今年改变以往等级优先再按总分排名依次录取,填报志愿应根据考生按总分排名的校级名次,参考往年学校录取到各所普通高中的人数,正确填报相关学校。定向生填报志愿应注意本校的定向人数,注意今年泉州定向生降分幅度控制在统招生线下50分以内(含50分)。另外,今年普高共有六批次和新增加的征求志愿,按以往录取原则,一旦前一批次录取后将无法参加后面批次录取。因而,应注意慎重填报第一批的民办高中,如果填报了第一批的志愿被录取了,第二批至第六批就无法被录取。
王兴山老师提醒,考生可参考近年各高中校录取线、孩子成绩,尤其本次市检成绩位次;结合孩子学习特点选择适合孩子学习的学校;遵循“冲、保、垫”的原则,有梯度,确保志愿有效;填报五年专师范类志愿的考生,经面试落选,可以参加普通高中的投档。如果填报的志愿没被录取,还可以参加征求志愿录取。招生计划仍未完成的普通高中,设定征求志愿批次,未被普通高中录取的考生可再次填报志愿参加录取。征求志愿批不再划定入围工作线,对符合该批次录取要求的考生从高分到低分根据其志愿进行录取。
王兴山老师认为,2021年中考学生填报志愿的格局可能会有一些变化。市区一些民办初中校学生填报省一级达标高中的意向较高,可能会抬高统招分数及定向统筹录取分布,请考生及家长要充分了解。凡选择填报省达标高中中外高中课程实验班、民办高中志愿的考生,考生及其家长须先了解学校的收费标准,考虑家庭的经济承受能力等因素慎重选择后方可填报,并对所填报的志愿负责。
泉州实验中学副校长曾志彬表示,第一批是面向全市招生的省达标高中中外高中课程实验班和民办高中,第六批是面向本县域(中心市区)招生的省达标高中中外高中课程实验班、民办高中。也就是说,中心市区考生有两次机会填报市区民办高中,外县市区考生只能填报第一批。不过考生须注意的是,如果填报第二批到第五批的达标高中或普通高中且被录取,就无法参加第六批的录取。 (泉州晚报记者 曾聪虹)
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