新西兰奥克兰大学留学指南：优势、课程与申请

北京时间4月30日，骑士NBA季后赛首轮G5骑士回到主场对阵猛龙，逆转本场天王山之战，险胜英格拉姆因为右脚后跟受伤提前退赛。猛龙骑士被猛龙压制开局落后12分，哈登哈登率领骑士反扑追分，季后靠逼的视频猛龙下半场开局再度扩大12分优势。赛破骑士持续反扑在末节逐步反超11分领先优势，分莫猛龙一度追到仅差4分功亏一篑，布利最终骑士125-120逆转战胜猛龙，骑士骑士扩大总分3-2领先夺得赛点。逆转

数据统计

骑士：哈登4记三分23分9篮板5助攻，莫布利23分9篮板3盖帽，猛龙米切尔19分5篮板，哈登施罗德19分。季后

猛龙：巴雷特25分12篮板5助攻，沃尔特6记三分20分，珀尔特尔14分9篮板，巴恩斯17分8篮板11助攻3盖帽，谢德18分7助攻，马穆10分。

里程碑

哈登达成季后赛生涯4000分里程碑，成为NBA历史第12位做到的91n🍆🍑🔞❌❌❌一起草球员。

比赛回顾

在系列赛前四场比赛，双方维持总分2-2，骑士在主场连赢两场，随后客场连输两场。本场天王山之战，猛龙缺少奎克利，骑士变阵用斯特鲁斯顶替韦德首发。首节开局骑士0-6落后，并在前3分半钟维持8-14落后，沃尔特命中三分引领猛龙多点开花，骑士逐步被拉开10-22落后。91禁 看片17c哈登攻传结合引领11-0攻势追到差1分，双方之后缠斗至30-30，巴恩斯暴扣，骑士一波8-2攻势反超，首节比赛结束骑士38-34领先猛龙。首节猛龙21中13，其中三分9中5；骑士26中12，其中三分12中6，哈登7中4命中2记三分得到14+3+2。

次节比赛，骑士进攻火力本场首次单节不足30分，51吃瓜网猛龙进一步提升本场首次单节轰下40分。米切尔外线三分开火率队扩大44-38领先，猛龙一波8-0攻势反超比分，双方之后交替领先缠斗至骑士56-54领先。猛龙一波8-0攻势反超，骑士连得5分，猛龙多点开花再度拉开9分优势，骑士略有追分。骑士单节29-40输掉11分，上半场结束骑士67-74被猛龙反超。前两节比赛，猛龙三分17中10，沃尔特5记三分17分与巴恩斯14分8助攻，引领5人得分上双；骑士三分22中11，哈登9中6命中3记三分得到19+4+3+5失误与米切尔3记三分11分。

中场休息回来，猛龙进攻火力下滑本场首次单节不足30分，骑士进攻回暖本场第二次单节得分30+。猛龙连得5分扩大12分优势，骑士一波10-1攻势追分，谢德中投得分，骑士再追3分。猛龙一波7-0攻势拉开比分，骑士内外开花追到90-92仅差2分，猛龙一波11-5攻势拉开8分优势，骑士连追5分。骑士单节33-29追回4分，三节结束骑士追到100-103落后猛龙。前三节比赛，骑士三分28中14，哈登22+6+4、米切尔19分与莫布利17+6；猛龙三分26中13，巴雷特22+7+4与巴恩斯17+9，引领6人得分上双。

进入第四节比赛，骑士率先一波8-0攻势反超5分，骑士从第三节末段开始已经打出13-0攻势。猛龙追回3分，施罗德与巴特尔各得2分，莫布利与谢德对攻一记三分，施罗德中投与三分连得5分打停猛龙。阿伦大帽与内线得分，斯特鲁斯两罚全中扩大11分优势，巴雷特中投追分，施罗德抛射回敬。沃尔特三分追分，双方之后接连打铁，博伊尔斯上篮与暴扣追到差4分，哈登被犯规两罚一中，巴恩斯三分不中，巴特尔补篮不中，莫布利抢到关键篮板锁定胜局，巴雷特踩线失误，最终骑士战胜猛龙总分3-2夺得赛点。

双方首发

猛龙：英格拉姆、巴恩斯、珀尔特尔、巴雷特、沃尔特

骑士：斯特鲁斯、莫布利、阿伦、米切尔、哈登

仅两天时间 泉州辖区各高速公路发生55起交通事故

连日来，我市大部分地区有降雨。受雨天路滑影响，仅两天时间，泉州辖区各高速公路发生55起交通事故。泉州高速交警提醒，司机在阴雨连绵的天气驾驶车辆时，因视线较差，一定要减速慢行。

昨日7时15分，在泉南高速公路下行（三明往泉州方向）41公里处，发生了一起小车单方侧滑事故。据介绍，当时司机在驾驶时并没有刻意减速，车速较快。事发时，车辆发生偏移，车头撞上了中央隔离栏，车身转了几圈之后，车尾撞向了右侧护栏。所幸当时车流量较小，并没有引发二次事故。“短短几秒内，车一头撞上道路的中央隔离栏，导致车辆的左前部及道路固定设施受损。”民警说，幸运的是，车上人员未受伤。民警初步判断，这起事故是车速较快加上雨天路滑所致。随后，救援人员联系车辆将肇事车拖离现场，该路段交通恢复正常。

民警表示，雨天路面湿滑，能见度比较低，经常出现翻车、追尾、撞护栏和侧面相撞等车祸。警方提醒，不管是在前排还是后排，车上所有人员都应系上安全带，防止车祸发生时人被甩出去，从而导致更大的伤害。 （记者黄枫 通讯员林阿敏 尤泳尧）

管理互通师生互动家校互联 在智慧平台上轻松实现

海峡网5月22日讯　（福建日报记者　程枝文　通讯员 李宏图　许华森）　近日，德化县第二实验小学智慧教室，女教师郑晓玮拿着手机执教一堂三年级语文课，全班46名学生人手一台平板电脑，聚精会神地听课。在这里，手机不仅是PPT的遥控器，还可以随机抽取学生回答问题，标注内容或拍摄学生练习图像、视频上传展现在大屏幕上……

类似的智慧课堂教学应用场景，每天都在德化上演。据了解，该县从面向教育管理的行政办公、专项教育、督导评估，到面向学校办学的教师管理、教务管理、学生管理，再到面向家校的学生考勤、班级作业、学校通知等，全部通过一个平台实现智慧化管理。

这个平台，就是德化县教育管理公共服务平台。它自2017年起连年被当地纳入为民办实事项目，以一站式服务理念，向上实现与国家、省市各级各类信息系统数据的互用对接，向下实现所有学校各种基础数据的共建共享。平台共有分别面向教育局、学校、教师、家长的四个应用端，不同应用端有不同功能，不同身份被赋予不同权限。

“以前，学校组织学生出游等活动，要书面填写申请表，层层找审批，耗时又费力；现在，只要登录平台，网上申请，平台上传，逐级审批，而且支持手机端操作，所有申请记录自动储存，可随时随地查阅。”德化县第二实验小学校长苏金开说，智能化办公还有很多功能应用，如公文流转、请假办理、云报表填报、会议管理、亮灯督导、智慧迎检等，甚至还可以量身定制功能应用，如优课录播、智慧教研、远程异地互动课堂等，可以将优质资源推送到薄弱学校的各个班级，促进优质教育资源共享。

此外，平台还实现教师、家长、学生三方实时互动，使家长、学生与学校、教师可随时随地沟通联系。教师可实现多媒体作业布置和完成提醒，下发语音、图片、视频、文字等多种形式的作业，家长与学生通过电脑或者手机随时收到作业布置和完成情况反馈，学生可用语音在线完成背诵、朗读等作业。

“管理信息化不仅大幅提高办公效率和管理水平，为教育管理和决策提供大数据支撑，而且激活了学校自主办学积极性，使之确立了各具特色的办学理念和办学目标。”德化县教育局局长黄文和说。

日前，德化县教育局申报的课题《基于统一平台的县域智慧教育应用环境整体构建研究与实践》，经全国教育信息技术研究课题领导小组办公室审定，被确立为全国教育信息技术研究专项课题。