一季度泉州经济运行强劲恢复 GDP2411.09亿元增长19.7%

中超第10轮比赛，爆冷主场作战的海港红牌或遭上海海港队再次爆出大冷门！他们在先丢一球的队外情况下，凭借刘祝润在第87分钟的援故意打破门，1-1艰难绝平深圳新鹏城队。人吃此役，足协追加大雷擦大狙免费海港队外援安佩姆，处罚在补时阶段，爆冷因为报复性打人，海港红牌或遭被裁判直接红牌罚下。队外若足协认定安佩姆的援故意打动作属于故意伤人，那么，人吃他恐怕还要遭到追加处罚。足协追加

在上轮比赛，海港队客场1-3惨败青岛海牛队。爆冷冯仰妍其中防守端的吾米提江2黄变1红，被裁判直接罚下。

赛后，海港队向足协提出申诉，要求撤销吾米提江第二张黄牌。然而，足协在今天的大地二中文在线观看免费评议认定中确认，吾米提江的红牌没问题，裁判第二张黄牌判罚正确。

现在来到与深圳新鹏城队的比赛，海港队继续阴沟翻船+有人吃红牌。

比赛第63分钟，戴伟浚左路吸引防守后横传，周定洋扫射将球送进远角，2女一杯深圳新鹏城队率先1-0海港队。第86分钟，海港队前场断球，刘祝润自己带球杀入禁区，爆射破门扳平比分。就在海港队攻势渐起的时候，安佩姆却出幺蛾子。电影红樱桃

第90+6分钟，安佩姆在中场与玄智健争抢球权时，手部报复性击打玄智健的后脑勺。主裁判回看VAR，直接向其出示红牌，海港队关键时刻少打一人，最终没能上演绝杀。

从慢镜头来看，安佩姆的动作严重超出体育范围，属于报复性恶意伤人动作，且他攻击的是玄智健的后脑勺，已经涉及到人身安全。足协在赛后，应该严惩安佩姆，向中超赛程的暴力行为说不！

本赛季，安佩姆代表海港队一共出战9场比赛，个人仅送出1次助攻1粒进球，还不如海港队的刘祝润。受外援状态的影响，海港队现在仅积6分，排名中超倒数第4名。倘若安佩姆接下来被足协追加处罚，那么，海港队的处境将雪上加霜。

值得提醒的是，海港队虽然在中超没有夺冠希望，但是他们和北京国安队一样，将代表中超球队征战亚冠精英联赛。也希望海港队能走出现在的低迷，去亚冠证明自己，为中超联赛争抢更多亚冠积分。

国庆期间泉州市晴好天气多 秋高气爽正当时

原标题：国庆期间泉州市晴好天气多 秋高气爽正当时

海峡网9月29日讯 （泉州网记者 杜妮娜）秋高气爽正当时。昨天泉州处于偏北气流的控制下，蓝天、白云、秋风依旧是天气的主旋律，午间在阳光的热情照射下，仍有些热。

国庆长假即将开启，预计未来几日我市低层湿度较小，将继续维持晴好天气，气温缓慢上升。紫外线指数较高，请市民朋友们多多补充水分并做好防晒措施。此外，夜晨气温较低，昼夜温差较大，出行要注意增减衣物。

泉州市气象台提醒，国庆假期泉州天气总体较好，适宜外出活动，10月3日起沿海风力较大。预计国庆后期有台风生成，路径存在较大不确定性，需关注其动态和发展。

台风“潭美”昨天8时中心距离日本冲绳约400公里（北纬22.5度，东经127.9度），近中心最大风力14级（45米/秒）。预计“潭美”将以每小时15公里左右的速度向西北方向移动，即将进入我省24小时警戒区，29日白天在东经126度附近转向东北方向移动。

泉州市区天气预报

9月29日 晴 22℃～31℃

9月30日 晴 21℃～29℃

10月1日 晴 21℃～29℃

10月2日 晴 21℃～27℃

10月3日 晴 20℃～27℃

10月4日 晴 21℃～28℃

将非遗带进校园 泉州通政学子屡登大舞台

学校特意从泉州木偶剧团聘请4名专业教师入校为孩子授课 泉州市通政中心小学供图

东南网12月1日讯（本网记者 傅心玫 通讯员 施远圻）中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，学校担负着文化传承的重任，让中华文化展现出永久魅力和时代风采，是学校教育的重要内容。

上世纪90年代，泉州市通政中心小学与泉州木偶剧团共建合作，将国家级非物质文化遗产——泉州提线木偶引入校园，经过多年发展，这门古老的艺术在校园内“圈粉”无数，成为学校一大特色。在“十三五”国家社科基金重点项目——“艺术教育综合改革研究”中，该校被授牌为“提线木偶”特色实践基地校。

多学科普及 入校便知提线木偶

非遗进校园要怎么教？面对着大多数孩子对提线木偶“不知道”“不了解”的现状，学校创新传承思路，将木偶元素与语文、美术、音乐等多个学科相结合，用一堂堂木偶“跨界”融合课，开启孩子们对提线木偶的兴趣。

《玩偶大本营》这节美术课，是历届三年级学生最喜欢的一堂课，课堂上，美术老师教孩子们用卡纸、废弃布偶、易拉罐以及绳子等物料自制简易的提线木偶。通过动手制作，让孩子们知道木偶是如何被绳子牵引的。

“每一届学生上到这堂课，总能给我们带来不同的惊喜，制作出千奇百怪的提线木偶。”学校美术备课组组长陈鹏腾告诉记者，他们会针对学生不同年龄层特点，开设木偶绘画、木偶头彩绘、木偶头雕刻等课程。

“入校便知提线木偶！”六年级学生颜语回忆道，她是在一年级综合实践课上第一次看到提线木偶表演，当时，老师带他们到泉州木偶剧团观看演出。自那以后，颜语便喜欢上这门古老艺术，并在四年级学校少年宫课程中，毅然选择加入木偶社团。通过两年的学习，颜语从台下的观众变成了台上的表演者，“我最拿手的表演就是狮子，通过一丝一线来控制狮子的动作，可有意思了！”

孩子到木偶剧团观看演出，并与提线木偶进行互动。 泉州市通政中心小学供图

编排原创剧目 非遗入校得创新

“从三年级起，学生便可在学校少年宫课程中根据自己的喜好选择是否加入木偶社团，进一步系统学习提线木偶表演。”学校校长曾凤蓉介绍道，学校特意从泉州木偶剧团聘请4名专业教师入校为孩子授课，现如今，木偶社团常年拥有100多位学生。

专业老师请进校园，教授学生专业表演，并编排经典剧目。传承，既要延续传统，也要有所创新，为此学校师生选取富有故事性的课文，加以改编，排练形成独特的木偶课本剧。

今年11月19日，学校原创提线木偶剧《孔融让梨》参加“表演艺术类联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）项目后继人才培养经验交流活动”表演，获得专家们的好评。“我们自己创编的剧本更符合同学们的视角，演起来更有感觉。”参与演出的蒋毅锴同学告诉记者。

为了让木偶社团学生系统性学习提线木偶，2017年学校专门创编校本教材《泉州木偶》，围绕木偶起源、构造、制作、获奖剧目等内容，结合学校木偶传承实践活动的开展，全面介绍木偶在学校的传承情况，帮助学生加深对非遗传承的认识。同年，该教材被遴选为福建地域文化艺术特色中小学地方、校本美育教学教材。

学生们多次在各类活动中进行木偶表演 泉州市通政中心小学供图

非遗进校园 培养潜在传承人才

“泉州市通政中心小学将提线木偶引入校园是一个有益的尝试，为泉州提线木偶培养后继潜在传承人才及欣赏者。”泉州市木偶剧团、国家二级演员戴勋评价道，作为一名从业者，他希望通过寓教于乐的教学方式，让孩子们了解并喜欢泉州提线木偶。

今年12岁的蒋毅锴是学校木偶社团的一员，经过三年多的学习，他能操作的木偶线从最初的12根增加到如今的23根，操作狮子、孔融、猴子等不同角色的木偶时，一提一挥间各种表演和动作形态挥洒自如。除了坚持日常练习外，蒋毅锴一有空还会去剧团观看演出，他说，不确定自己将来是否成为提线木偶表演者，但一定会保持观看演出的习惯，成为一名欣赏者。

校园里像蒋毅锴这样的小观众还有很多，为此，学校在南北两个校区设置“鲤好”小剧场、“海丝”小剧场以及“梦想秀”舞台，不仅方便演员排练准备演出，也可让小观众们观看表演。从2018年起，学校每年还会举办戏剧节，让学生在戏剧中欣赏到木偶演出。

中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。曾凤蓉表示：今后，学校将立足新时代，肩负起传承传统文化的历史责任，当好优秀传统文化的“守护者”“传承者”“创新者”，承担起培“根”铸“魂”的光荣使命，善于继承，更好创新。