冒充军警要求垫资汇款 虽是老骗局但仍有人上当

原标题：冒充军警要求垫资汇款 虽是老骗局但仍有人上当

警方提醒—— 部队采购程序严格 “电话生意”切莫轻信

海峡网7月20日讯 （泉州网记者 廖培煌 通讯员 郭锦火 黄颖鹏 白炯昕）“我是消防支队的后勤处长，有个工程要做……”听到这样的消息，有人会以为接到了大生意。接下来，这个“处长”会要求帮忙垫资买一批物资。不明就里的，就会上当受骗。昨日，丰泽公安分局刑侦大队通报，近期破获多起诈骗案件，其中两起冒充军警的案件虽是老骗局，但仍有人上当。

冒充军官 声称采购铁床 要求垫付钱款

今年6月7日，在泉州市区开建筑工程公司的骆先生，接到了一名自称“丰泽区消防支队后勤管理处处长”男子的电话，“处长”称骆先生的手机是一个朋友提供的。这个朋友，确实是骆先生相熟的，骆先生对“处长”的身份没有怀疑。

“处长”告诉骆先生，部门近期有个路面硬化工程要做，工程量不小，利润可观。两人在电话里商定次日到“支队”签合同。

8日清早，还没到上班时间，骆先生接到了“处长”的电话。“处长”说，他们消防部队临时要采购一批军用铁床，因为比较紧急，需要外面公司先行承办。“处长”报了经常采购的某公司张经理的电话，让骆先生联系，“届时你们还可以挣点差价”。骆先生立即与张经理取得联系。张经理要求先汇货款11.1万元，骆先生随即通过网上银行转账。

转完账，骆先生就再也联系不上“处长”和张经理了，这时他才发觉被骗。

丰泽公安分局刑侦大队接报后迅速介入调查，发现骆先生被骗的11万元流向湖北襄阳一家银行。日前，民警赶赴河南南阳，抓获受上线指派取款的韩某贵。18日，韩某贵被押回泉州。

冒充民警 “警官”来电借钱 生意人上当受骗

丰泽区东海的郑先生是个生意人，朋友多，为人爽快。今年3月21日，郑先生接到电话，对方自称“王警官”。郑先生住的社区确实属于王警官负责辖区，此前郑先生与王警官打过交道。

“你能不能先借我10万元，我急着汇给一个朋友，下午我就把钱还你。”“王警官”说朋友出了大事，但他在外面有公务一时没办法转账。郑先生没有多想就答应了，并将钱转给“王警官”的朋友。转完后，郑先生再打给社区的王警官，王警官十分诧异。郑先生这才发现上当。

丰泽公安分局刑侦大队调查发现，郑先生被骗的10万元，已经层层转移。锁定取款人在广东茂名市电白区后，民警赶去将诈骗取款者姜某抓获。18日，姜某被押回泉州。

警方提醒 部队采购流程严格 不会通过电话确定

此前，针对冒充消防军官采购诈骗的骗局，泉州市反诈骗中心发布过紧急预警，本报也及时进行了报道。但近段时间，这类案件仍屡屡发生，泉州有不少人受害。

民警介绍，这样的骗局漏洞百出。首先是常识问题，消防部队的名称、职务都是错误的，市一级的为消防支队，而非大队，同时大队这类建制没有所谓的“处长”。另外，部队采购有严格制度和流程，不可能凭借一通电话就确定工程、订购物资。

冒充消防军官采购的这些骗局中，有一个统一的特征，就是“垫付”。民警提醒，但凡在电话、网络、微信里，不管在哪个环节，提及钱款的，都要警惕，多向身边亲戚朋友和警方求助，避免上当受骗。

泉州各学校停课不停学 将学校特色课堂“搬”进学生家中

线上学习、室内体育、专题微课、线上答疑、家务劳动、心理疏导……因疫情防控需要，泉州市各地各学校都转为线上教学。合理的阅读安排，有趣的体育运动，丰富的课程设置，停课不停学期间，各中小学、幼儿园通过网络将学校特色课堂“搬”进学生家中，丰富学生的居家学习生活，也让不少家长直呼“用心”。

泉州各学校停课不停学 将学校特色课堂“搬”进学生家中

泉州第十一中学老师正在进行线上教学

中学

科学安排课程确保教学质量

“Verb-ing形式作宾语时，可用于动词（短语）之后，也可位于介词（短语）之后……”上午10时10分正是第三节课，泉州第十一中学高二（1）班的陈灵暄正在家里通过手机认真听讲，不时记录笔记。随着洛江区各级各类学校从线下教学转入线上教学，陈灵暄和同学们在家中开始了新一阶段的“云课堂”学习。

“老师线上讲课和线下课程是一样的。他们会通过‘钉钉’平台批改学生作业，及时发布作业完成情况及质量，了解学生的学习进度，并进行指导。”陈灵暄的妈妈对于学校开展的“云课堂”表示满意。

“在教学方面，学校合理安排线上课程，要求各年段、各学科组的老师开足、开齐课程，并在课长方面作了调整，鼓励老师减少上课时长，由原来的45分钟缩短为25分钟左右，减轻屏幕光线对学生视力的影响，多给学生留下有深度、有思考性的课题，引导学生进行自主探究性学习。同时，体育、美术、音乐等课程也相继开展，并由各学科组结合线上教学特点对具体课程进行优化，确保学生在学习过程中保持身心愉悦。”泉州第十一中学副校长陈能相说道。

为让课堂更真实老师到班级直播

在泉州一中教室里，虽然暂停了线下教学，但这里仍然回响着老师们激情满满的讲课声。原来，为了让课堂更加真实，不少老师依然坚持到班级教室通过手机直播授课。同学们仍旧可以看到往日熟悉的黑板和教室，迅速进入线上学习状态。

针对初中生自制力不强的特点，泉州一中将初中学段课程调整为白天引导学生自主阅读、学习或完成相关作业，晚上在家长的陪伴下参与线上教学的形式，既保证了课堂的有效性，也免去了家长的后顾之忧。

此外，暂停线下教学前，泉州一中还开展了“疫情心理防护”主题心理课，给予学生积极正向的引导。不仅如此，学校还成立了疫情紧急心理危机干预领导小组，组建经验丰富的心理援助队伍，开通24小时紧急疫情防控心理援助热线，并准备在居家学习期间推出相关主题线上心理讲座和有互动环节的心理健康团体辅导活动。

小学

晨诵午读暮省打卡阅读拓宽视野

“学校推出的‘晨诵、午读、暮省’非常好，很适合居家学习生活，可以让孩子们能自主安排学习时间。”丰泽区东星实验小学学生家长苏女士说道，她的孩子李诺一就读该校二年级，根据老师的居家学习生活指导，自主完成“晨诵、午读、暮省”的打卡。

所谓“晨诵、午读、暮省”就是早上15分钟的诵读，中午一个小时的课外阅读，以及傍晚通过写日记或向家长分享的方式，回顾一天所学的知识。据了解，“晨诵、午读、暮省”也是该校长期以来实行的一大教学特色，通过阅读拓宽视野、点亮童心。

此次停课，学校针对不同年龄段学生特点，推出《好书阅读推荐目录》，供学生参考。李诺一同学近期在阅读《孤独的小螃蟹》《小狗的小房子》等童话故事，每天晚上入睡前，她都会与妈妈分享自己的读后感，苏女士发现女儿的语言表达能力越来越好了。

泉州各学校停课不停学 将学校特色课堂“搬”进学生家中

丰泽区东星实验小学学生在家阅读

五祖拳、健美操线上体育课花样多

根据小学低年段不开展线上课程教学的要求，丰泽区实验小学制定推出《一、二年级学生居家学习生活指导安排表》《三至六年级线上学习指导课程安排表》，供不同学段学生参考、使用。值得一提的是，两份安排表都涵盖劳动、体育、音乐、美术等多方面内容。

考虑到线上授课的局限性，以及学生使用电子产品时长需控制，每节课时长仅有30分钟。除语文、数学学科外，课程安排表中，体育课时为最多。“我们希望通过课程安排，让学生们锻炼身体，增强身体素质。”该校副校长连崇岭告诉记者。

该校体育备课组组长王志鹏任教四年段6个班级的体育课，每次上课前，他会将五祖拳、七彩阳光体操视频分享到班级微信群里，让学生跟着做，并结合课标要求，让学生完成仰卧起坐、跳绳等锻炼。接下来，体育备课组还将把自主编排的律动感较强的健美操，推送给学生学习，以此提高学生的运动积极性。

而在洛江区实验小学，则充分利用已有的信息化教学手段，为全校师生建立教学和辅导的虚拟课堂，做到防控和教学两不误。

洛江区实验小学录播室内，一年（6）班班主任董雅彬老师正利用智能录播设备，为学生和家长录制一堂生动有趣的“防疫指导和心理疏导”班会课，普及做好防疫的重要性，对学生进行心理疏导，引导他们在疫情期间做好自我防护，共筑心理健康。

“把录好的课程通过‘钉钉’或微信进行推送，方便学生、家长反复观看，加深印象。”洛江区实验小学教研室主任赖灯海表示。

幼儿园

娃娃们宅家也能掌握“新技能”

“居家指导建议来了，请爸爸妈妈引导宝贝们参与丰富的活动，充实防疫期间的居家时光。”在泉师附幼中班孩子们的微信群里，老师发来了适合中班孩子的活动建议。故事《病毒的悄悄话》，原创闽南童谣《中秋佳节大团圆》，绘本《从前有个月饼》，趣味体育游戏《小兔过河》，手工制作月饼灯……丰富多彩的活动让孩子们宅家也能掌握“新技能”。

根据要求，幼儿园不开展线上课程教学，因此家长们担心孩子在家的时间荒废了。丰泽区城东实验幼儿园以视频、图片、课件等形式设计了“抗疫绘本故事”“亲子体育游戏”“科学小实验”“足球小健将”等各种活动。每周老师至少一次与每个幼儿进行视频交流，并将停课前师生进行一半的“晨夕小菜园”“小小饲养角”等活动延伸到线上。（海都记者 黄晓燕 董加固 通讯员 施远圻 蔡国清 陈家英 文/图）