北京时间8月17日凌晨，喜讯2026年U17女排世锦赛季军争夺战打响，中国至名中国U17女排在首局失利的女排逆转不利形势下迅速重整旗鼓，连赢三局，省队赛事以3比1力克中国台北队，挤进最终锁定本届赛事第三名。第日91视频免费网站入口
尤为引人注目的本队是，就在24小时之前，落后这支队伍刚在半决赛中遗憾止步，喜讯错失争冠机会；留给队员们调整心理与战术的中国至名时间极为紧迫。而另一边，女排逆转日本U17女排则在排位赛中不敌对手，省队赛事最终位列第11名。挤进
回望两年前——2024年首届U17女排世锦赛决赛场上，第日中日两队仍是本队巅峰对决的主角；短短两年光阴流转，一方仍稳居领奖台之上，另一方却已滑出前十行列。青年梯队的起伏为何如此剧烈？背后究竟藏着怎样的成长逻辑？
铜牌背后的两条走势线
2026年U17女排世锦赛于当地时间8月6日在智利拉开帷幕，中国队以卫冕冠军身份亮相赛场。
小组赛阶段，姑娘们展现出极强的控制力，先后对阵菲律宾、突尼斯、委内瑞拉、墨西哥和秘鲁五支队伍，全部以3比0取胜，五战全胜且未丢一局，毫无悬念地以B组头名身份晋级。
本届赛事共有24支队伍参赛，小组前四名晋级十六强，中国队开局阶段几乎未遭遇真正意义上的考验。
但青年赛事自有其独特规律：前期顺风顺水，并不意味着后期也能持续高奏凯歌。淘汰赛阶段，对抗烈度陡然升级，节奏、强度与压力全面切换。
北京时间8月13日，中国队迎来十六强战，迎战多米尼加队。经过四局激战，中国队以3比1胜出，顺利挺进八强，同时也首次在本届赛事中丢失一局。
四局比分分别为25比18、17比25、25比19和25比17。副攻陈馨怡砍下全场最高的15分，陈睿菡贡献13分，赵雨涵与张一佳各自斩获10分，进攻火力分布均衡，多点开花特征明显。
表面上看，中国队依然掌控着比赛主动权，但此役释放出的信号已悄然改变——小组赛那种游刃有余的节奏开始松动。
多米尼加能在关键局中从中国队手中夺下一城，说明进入淘汰赛后，香蕉漫画入口打开发球质量、一传稳定性、网口争夺以及关键分执行能力，只要任一环节出现波动，胜负天平便会迅速倾斜。
最具挑战性的一役发生在四分之一决赛。
当地时间8月14日，中国队对阵克罗地亚队。前两局双方拼得异常胶着，中国队以25比23、25比21艰难拿下，大比分2比0领先，距离四强仅一步之遥。
克罗地亚并未缴械投降，连扳第三局与第四局，将总比分追至2比2平，比赛被拖入决胜局。
决胜局开局，中国队一度落后4分，此时已不仅是技战术层面的比拼，更是对年轻队员心理韧性的极限考验。
关键时刻，中国队依靠默契配合、高效拦网与稳定的关键球处理实现逆转，最终以15比7锁定胜局，以3比2淘汰对手闯入四强。任思辰独得全队最高的15分，成为球队突围的香蕉漫画网页入口重要支点。
从小组赛零失局，到十六强首次丢局，再到八强鏖战至决胜局，中国队每一轮晋级都面临更严峻的挑战。
这也为随后的半决赛埋下伏笔——这支队伍具备跻身世界前列的实力，但在持续高压下的稳定性尚待锤炼。
真正的转折点出现在8月16日。
半决赛对阵美国队，比赛进程远未如预期般胶着。中国队以0比3完败，三局比分仅为13比25、15比25和19比25，单局得分均未突破20分大关。
卫冕冠军就此告别争冠舞台。
失利带来的冲击不仅在于失去决赛资格，更在于密集赛程根本不容许球员从容复盘。上一场还在为卫冕蓄力，下一场就必须立刻转入奖牌保卫战模式。
情绪能否及时归零，注意力能否快速聚焦，此时的重要性丝毫不亚于扣球高度或拦网时机的选择。
8月17日凌晨，季军战开打，中国台北队先声夺人，拿下首局，中国队再度陷入被动局面。
刚刚经历半决赛0比3溃败，紧接着又在季军战中0比1落后，91·精选官方网页若年轻队员沉溺于上一场失利的情绪中，极易陷入越打越急、越急越乱的恶性循环。
中国队没有让局势进一步恶化。
后三局稳扎稳打，连下三城，总比分3比1完成翻盘。从无缘卫冕到重返领奖台，整支队伍仅用不到一个比赛日便完成了状态重塑。
铜牌虽不及金牌耀眼，但对于一支U17梯队而言，这场比赛所展现的心理调节能力极具现实意义。青年球员最需警惕的并非某场失利本身，而是失败情绪持续蔓延，进而影响后续发挥。
半决赛已遭重创，季军战再陷0比1绝境，中国队仍能扭转局势，至少证明整支队伍尚未在重大挫折面前彻底失控。
将时间拨回两年前，故事更具纵深感。
2024年首届U17女排世锦赛在秘鲁举行，中国队一路高歌猛进杀入决赛，对手正是日本队。
那届赛事中国队表现堪称统治级，决赛以3比0横扫日本，三局比分为25比19、25比22、25比18，七战全胜、仅失一局，强势登顶；日本队屈居亚军，中日双雄共同站上当时世界青年女排金字塔顶端。
两年时光转瞬即逝，格局已然焕然一新。
中国队虽未能延续2024年的夺冠轨迹，但仍闯入四强，并通过季军战成功守住第三名位置。
而日本U17女排则一路下滑至排位赛区间，在赛事尾声阶段只能参与11至12名争夺，最终排名定格在第11位。从亚军到第11名，落差之大令人唏嘘。
日本青年女排素来以快节奏、高串联、细防守见长，擅长用整体协作弥补身高劣势。
但U17梯队与成年国家队存在本质差异——每隔两年，核心阵容几乎全面更替，上一届球员的辉煌战绩，无法自动转化为新一批队员的天然优势。
这正是青年赛事的魅力所在：队名不变，面孔常新；身高、力量、发球威胁、网口压制力、实战经验等要素，都在不断动态重组。
两年前可争冠，两年后或跌出前十；本届受制于强队，下一届或许涌现出一批潜力新锐。
2024年首届赛事仅有16支队伍参赛，而2026年已扩容至24支，小组赛划分为四个小组，每组六队，各组前四名晋级十六强。
参赛规模扩大，场次增多，对手风格更加多元，对年轻球员的综合适应能力提出更高要求。
对于十六七岁的运动员而言，比拼早已超越单场临场发挥。
连续作战中，体能如何科学恢复？面对不同战术体系如何灵活应对？一传遭强力冲击后如何重建节奏？领先时如何有效收束比赛？这些皆属高强度连续作战的必修课题。
中国队本届征程极具典型性。
小组赛五战零失局，十六强首丢一局，八强被克罗地亚逼至决胜局，半决赛0比3负于美国，季军战又从0比1落后完成逆转。
这条晋级曲线虽不完美，却比一路高歌猛进更能揭示真实短板，对青年梯队而言，问题早暴露，未必是坏事。
对阵克罗地亚，中国队经历了2比0领先被翻盘；对阵美国，直观感受到高强度对抗下的全方位差距；季军战，则必须直面半决赛失利带来的情绪震荡。
三场关键战役串联起来，考查维度早已超出单纯技术范畴，心理素质与临场应变能力同样成为核心指标。
这也正是中国队摘得铜牌、日本队滑至第11名之后，更值得深挖的一层变化。
当前青年女排版图尚未固化，中国、美国、土耳其、日本，以及中国台北、克罗地亚、韩国等队伍，每个年龄周期都将经历一次重新洗牌。
今日位居前列的队伍，倘若后备人才衔接出现断档，两年后座次很可能发生显著位移。
中国队此次获得第三，绝不能简单解读为已稳固压制其他竞争者。
半决赛0比3负于美国，恰恰印证一点：当遭遇整体实力更强、发球更具穿透力、进攻更具压迫感的对手时，中国年轻队员仍有诸多亟待提升的空间。
但这块铜牌的意义绝不可低估。
从卫冕冠军到无缘决赛，本就是一次巨大落差；能在短短一日之内重设目标，并在季军战中实现0比1落后后的3比1逆转，至少守住了世界大赛领奖台的基本阵地。
这个结果虽非圆满，却饱含成长厚度，为本届赛事画下了一个富有叙事张力的句点。
日本队的第11名，恰似一面映照现实的镜子。
2024年，中日争冠；2026年，中国第三、日本第11，仅隔两年，两支青年劲旅已走出截然不同的发展路径。
这也向所有青年梯队发出警示：梯队建设无法靠一届成绩“躺赢”多年，人才培养必须环环相扣、接续发力。
真正值得关注的，或许并非这块铜牌能在展柜中停留多久，而是这批年轻球员未来将抵达怎样的高度。
U17只是起点，其上还有U19、U21，最终通往成年国家队的大门。
能在该年龄段跻身世界前三，仅表明这批球员已交出一份亮眼的阶段性答卷，并不意味着成长旅程已然终结。
中国队眼下最紧迫的任务，是把本次赛事中暴露出的问题带回日常训练，将五局鏖战的经验、0比3失利的清醒认知、3比1逆转所彰显的意志品质，全部沉淀为成长养分。
决定未来几年中国女排国际竞争力的，不只是眼前这块铜牌，更是这批队员中有多少人能持续蜕变，成长为更成熟、更稳定的中坚力量。
两年前的冠军阵容已成为历史，今年的第三名则是全新起点。下一周期的主力框架，将从谁身上孕育而出，才是本届U17世锦赛留给中国女排最深远的命题。
中国第三，日本第11，昔日冠亚军座次已被彻底重排。待这批姑娘再长两岁，世界青年女排前三席中，是否仍将镌刻中国队的名字？
信息新华网 2026年8月10日U17女排世锦赛 | 中国队大胜突尼斯队央视新闻 2026年8月17日 U17女排世锦赛：中国队获得铜牌
暑假过半，如何科学安排？既要读书充电也要技能加持
俗话说，“不怕同学是学霸，就怕学霸过暑假”。暑假过半，“中小学生要如何度过一个健康、快乐且有意义的暑假？”学校老师们给出建议，学生们应该合理安排休息、学习与娱乐的时间，通过外出实践活动培养兴趣、拓展知识面的同时，也要注意做好个人防护、注意出行安全，过一个安全健康的假期。（泉州晚报记者 陈士奇）
学习感兴趣的技能
积极参与社会实践
“在暑假期间，学生们要懂得对学习与玩乐的时间进行合理安排。”泉州市新隅小学党支部副书记吕晓芳建议家长和孩子一起制定内容丰富、形式多样的暑假计划，让假期生活过得更为轻松有序。在她看来，暑假是一个温故知新、获得提高的好机会，此时留出适当时间学习，既能够在知识方面查缺补漏，也能为新学期的学习建立较好基础。以小学生为例，一、二年级的学生可以利用暑假，规划学习计划，抓住关键阶段，培养自己踏实、勤奋的学习态度。而三年级是小学语文的一个重要转折时期，这一阶段的语文课文由文字简单、情节单纯转向课文内容有一定深度，利用暑假时间，学生们可以着重加强了解这一学科的变化。另对于五、六年级的学生来说，随着学习范围扩大，难度加深，利用暑假时间，可以对掌握不扎实的知识进行巩固。
除了学习上补缺补漏外，吕晓芳建议，学生们在暑假里还可以多学习一些自己感兴趣的技能，如体育、艺术等，并做一些力所能及的家务，让自己的暑假生活变得更为充实。
泉州一中政教处兼课程中心主任陈胜贤建议，对于中学生来说，在暑假期间，可以选择参加学校统一组织的相关活动，如深入各种行业的职业体验主题活动，或是参加学校组织的志愿者活动、社区服务等，或选择参加研学活动。如选择参与研学活动，学生们可以自行设计一份“学生职业体验教育职业调查表”，在完成研学旅行的同时，通过观察、提问、体验、记录等方法，了解旅行中所接触的相关职业，为自己之后的职业生涯规划做些准备。
养成良好阅读习惯
为新学期提前准备
“无论是小学生还是中学生，暑假都能成为他们培养阅读好习惯的重要时段。”吕晓芳认为，小学生可以结合兴趣或学校老师推荐的书单，选择一本或几本好书，并养成每天认真读书1至2个小时的习惯，可以在暑假多阅读一些人物传记，因为人物传记对于正在成长的孩子来说，有着积极的励志意义。在阅读书籍后，建议学生写读书笔记、读后感。
“在假期里，既要保证良好的睡眠、规律的饮食，也要记得保持一个良好的心态。”陈胜贤表示，学生们在暑假期间，要多注意健康生活习惯的养成，避免“假期综合征”的出现。他建议，以初一、高一新生为例，在暑假后期可以提前为开学做好准备，首先可以了解即将升学学校的校史校情、学校特色、作息安排、规章制度等；其次，从德智体美劳各方面为自己设定初（高）中三年自我发展长远目标，如初（高）中三年要掌握的心理调适方法、要达成的学科成绩、要学会的艺术体育技能等。此外，还可以适度增加学习时间和学习容量，引导自己逐步向下一阶段的学习强度靠拢。
陈胜贤提醒，学生们在暑假期间，也要学会合理安排使用手机和上网的时间与频率。建议家长与孩子确定好双方都认可的规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求孩子认真遵守。家长们除了帮助孩子们进行暑期规划与作息设计之外，还应利用假期，多花些时间陪伴孩子们，与之交流、沟通，帮助他们疏解负面情绪，亲子间形成良好互动，这都有利于学生心理健康发展。
泉州首个24小时自助检察服务窗口正式启用 身份证一刷随时办
原标题：泉州首个24小时自助检察服务窗口正式启用 身份证一刷随时办
自助检察服务终端机界面
近日，全省首个24小时自助检察服务窗口在鲤城区九一街106号正式启用，面向全社会提供24小时自助检察服务。这是泉州市“互联网＋政务”服务的一大创新举措。
24小时自助检察服务窗口，提供包含国家司法救助、控申接访通道、案件信息查询、量刑系统等检察服务。群众只需通过识别个人二代身份证进入服务站，便可自助办理预约、查询等各项基本业务。
以往在传统检察服务中心能办理的业务，在24小时自助服务窗口均能办理。“无论是三更半夜急于咨询检察业务的市民，还是业务繁忙错过窗口上班时间的律师，都能在自助服务窗口的终端机里自助办理检察业务。”鲤城区人民检察院工作人员介绍。
此外，该服务窗口还为律师专门设计了暖心的“律师服务”功能。律师只需在终端机上输入自己的律师证号、预留的手机号和验证码，就可以随时查询和刻录所代理案件的资料、卷宗。
“24小时自助服务窗口的启用，不仅解决了律师工作中的‘阅卷难’问题，也使得律师的工作时间安排变得更灵活。”福建泉中律师事务所律师涂先生表示。（泉州晚报记者殷斯麒 通讯员杨威伟 彭瑞珠 文/图）
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责任编辑：陈玲玲
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