丰职雄安分校学校社团组织的未来之城传统手工艺体验活动。
上课铃声响起，京雄喧闹的职教楼道瞬间恢复安静，同学们走向实训教室。联动西餐专业学生身着专业实训服，为育在操作台练习咖啡拉花、才现察想要的APP西式面点制作；智能网联汽车专业的代化都市学生身着工装拆解、调试无人配送车辆；动漫与游戏设计专业学子围在电脑前，首都借助专业软件开展动漫设计实训……坐落于雄安新区容东片区的圈功北京市丰台区职业教育中心学校雄安分校（以下简称“丰职雄安分校”）内，处处皆是线观勤学苦练的画面。
这所学校是未来之城雄安新区首个直属公办中职学校，也是京雄京雄职教合作的重要载体。这里正以“塑造一双会思考的职教手”为核心理念，输出“北京模式”、联动深化跨区域协同育人，为育持续为“未来之城”建设培养产业人才。
实操课让学生收获成就感
走进学校智能网联汽车实训教室，高一学生曹皓然正与同学一起认识无人配送车的结构，他们在电脑上用虚拟仿真软件拆卸安装无人车，安装标定智能传感器。曹皓然是雄安新区本地人，今年17岁，对汽车很感兴趣，初中毕业后选择到丰职雄安分校学习智能网联汽车专业，“一年时间，我们学到了很多基础知识，还上手参加实训课，收获很大。”他还补充说，“我家里有一台比亚迪纯电汽车，感觉能够学以致用，现在对电车的驱动原理、电控系统都有更深入的理解。”
“孩子们整体状态特别好，女人自熨过程的图片求知欲特别强，第一次接触智能网联汽车的实训设备，好奇心和动手意愿都特别高。”学校智能网联汽车专业教师贾雪晴介绍，课程对标雄安新区智能交通、无人车运营与物流配送产业需求，把传感器装调、底盘线控、远程监控、雷达标定等核心技能融入日常训练，“我们让学生先动手感知，再理解原理，零基础的情况下也能收获成就感。”
智能网联汽车专业便是丰职雄安分校根据雄安新区产业定位量身打造的专业之一。丰台区职业教育中心学校雄安分校校长张瑶向记者介绍，团队深入调研雄安新区产业布局与人才需求，科学规划专业体系，首批开设智能网联汽车技术、智能财税、数字影像技术、动漫游戏设计、西餐烹饪、幼儿保育等六个专业。张瑶说：“我们把丰台总校的办学理念、教学标准、实训资源完整导入雄安新区，让学生在家门口就能接受北京标准的职业教育，成长为支撑雄安新区高质量发展的本土技能人才。”
“塑造一双会思考的手”
此前，智能网联汽车专业的学生接到了学校的一个任务——学校刚刚成立，教学楼的保洁人员不足，需要设计一款无人清扫车在教学楼内清洁卫生。围绕着这个任务，兔子牙2个班60名学生分组展开行动。学生们首先要全面了解教学楼地面、桌面、窗台等地方的卫生情况，分析哪些清洁工作可以通过机器提高效率。制作过程中，学校会提供车辆零件，学生先组装车，在此基础上安装拖布、毛刷等清洁模块和智能传感器等，直至制成一辆智能清洁车。这群青少年依托综合实践项目及智能网联专业知识“手搓”无人车，让理论知识赋能实景应用。
张瑶对记者说：“‘塑造一双会思考的手’是贯穿京雄协同办学的灵魂，专业设置要思考产业方向，课程设计要思考岗位需求，人才培养要思考未来发展。我们要让雄安新区学子不仅有手艺，更有眼界、有思维、有竞争力。”
高一学生苏子鹏深度参与其中，他说，“汽车有许多零件，需要细心和严谨。在家门口能学到前沿技术，亲手调试投入运营的无人配送车，很有收获。雄安新区这几年发展很快，未来希望在新区从事智能网联汽车方面的工作，为家乡建设添砖加瓦。”
记者了解到，学校立足雄安新区产业布局与民生需求，sao66紧密对接新一代信息技术、高端现代服务两大核心领域精准设置专业，坚持“按需办学、产教同频”，真正做到专业贴合产业、课程贴合岗位、技能贴合需求。近期新增物联网技术应用、大数据技术应用、婴幼儿托育3个专业，逐步构建起适配“未来之城”发展的技能人才培养体系。
促进产教融合发展
京雄走廊属于现代化首都都市圈功能圈的范畴。《现代化首都都市圈空间协同规划（2023—2035年）》指出，发挥功能圈空间承载优势，布局高校、区域医疗中心等优质公共服务资源。其中还提到，系统谋划职业教育院校与重点功能区、产业园区等协同布局，实现教育链、人才链与创新链、产业链有机衔接，促进产教融合发展。
当一批批高校院所、央企总部、科创企业向雄安新区集聚，城市高质量发展最迫切的需求，便是一支扎根一线、技艺精湛、上手即战、善于思考的技术技能人才队伍。
雄安新区教育局职成高教处负责人房心玉介绍，在北京市教委、易游河北省教育厅的大力支持下，中高职贯通培养项目进一步深化。京雄之间中高职“3+2”贯通培养项目正在进行中，打通学生从中职到高职的成长通道。丰职雄安分校数字影像技术、会计事务等专业已与北京经济管理学院开展“3+2”中高职贯通培养项目。雄县职业技术教育中心计算机应用、电子商务、建筑工程专业已与北京工业职业技术学院开展“3+2”中高职贯通培养项目。
在产教融合领域，丰职雄安分校各个专业与龙头企业进行对接，一批优质企业深度参与办学，将行业标准、工作流程、实战项目全面引入校园，让学生在校就拥有就业技能。2026年4月，京雄新域新质技能人才培养基地正式揭牌，三大平台同步落地，联动高校、科研机构与产业园区，为雄安新区培育规模化、高素质、应用型技能人才集群。未来，学校还将持续引入新区重点落地企业，不断拓宽合作领域、提升育人质效。
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“塑造一双会思考的手”
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张瑶对记者说：“‘塑造一双会思考的手’是贯穿京雄协同办学的灵魂，专业设置要思考产业方向，课程设计要思考岗位需求，人才培养要思考未来发展。我们要让雄安新区学子不仅有手艺，更有眼界、有思维、有竞争力。”
高一学生苏子鹏深度参与其中，他说，“汽车有许多零件，需要细心和严谨。在家门口能学到前沿技术，亲手调试投入运营的无人配送车，很有收获。雄安新区这几年发展很快，未来希望在新区从事智能网联汽车方面的工作，为家乡建设添砖加瓦。”
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促进产教融合发展
京雄走廊属于现代化首都都市圈功能圈的范畴。《现代化首都都市圈空间协同规划（2023—2035年）》指出，发挥功能圈空间承载优势，布局高校、区域医疗中心等优质公共服务资源。其中还提到，系统谋划职业教育院校与重点功能区、产业园区等协同布局，实现教育链、人才链与创新链、产业链有机衔接，促进产教融合发展。
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雄安新区教育局职成高教处负责人房心玉介绍，在北京市教委、河北省教育厅的大力支持下，中高职贯通培养项目进一步深化。京雄之间中高职“3+2”贯通培养项目正在进行中，打通学生从中职到高职的成长通道。丰职雄安分校数字影像技术、会计事务等专业已与北京经济管理学院开展“3+2”中高职贯通培养项目。雄县职业技术教育中心计算机应用、电子商务、建筑工程专业已与北京工业职业技术学院开展“3+2”中高职贯通培养项目。
在产教融合领域，丰职雄安分校各个专业与龙头企业进行对接，一批优质企业深度参与办学，将行业标准、工作流程、实战项目全面引入校园，让学生在校就拥有就业技能。2026年4月，京雄新域新质技能人才培养基地正式揭牌，三大平台同步落地，联动高校、科研机构与产业园区，为雄安新区培育规模化、高素质、应用型技能人才集群。未来，学校还将持续引入新区重点落地企业，不断拓宽合作领域、提升育人质效。
青年艺术人才专场丨王雅洁独唱音乐会《追寻》精彩上演
一场演出
一次汇报
一条歌唱梦想道路上的追寻！
5月20日，中央民族歌舞团青年艺术人才专场演出——王雅洁独唱音乐会《追寻》在民族剧院B3小剧场成功举办。在本场音乐会中，王雅洁携手钢琴艺术指导侯攀为现场观众带来了一场清新悦耳的视听体验。
伴随着清脆悠扬的歌声，音乐会在《清流》《越人歌》《敕勒歌》三首具有古诗风韵和人文意蕴的中国艺术歌曲中拉开序幕。艺术歌曲作为作曲家以某种艺术表现为目的，根据文学诗作而编创歌曲，在具有极高艺术价值的同时，对演唱者技巧的把控有着较高要求，在三首作品的演绎中，恰到好处的咬字、润腔与张弛有度、收放自如的表现力相互交织，为现场观众展现出婉约豪放的东方文化之美。
京剧与歌剧，一种是中国特定文化土壤下的“国粹”，一种是西方音乐文化的沉淀，两者同作为综合性艺术形式既有区别又有联系。都需演员具以扎实唱功为基础的同时，对人物的理解与刻画、内心情感收放自如的调动等方面有着较高的标准。作为具备扎实歌剧演唱功底的声乐演员，王雅洁将戏曲与歌剧两种综合性艺术形式放置在一起，对京剧《卜算子咏梅》和民族歌剧《运河谣》选段《来生来世把你爱》两首作品进行精彩演绎。
在之后的演唱中，王雅洁将听众耳熟能详的电影歌曲《边疆的泉水清又纯》、电视剧插曲《九儿》进行了细腻的表达，声情并茂、扣人心弦。
作为一名云南的回族歌者，王雅洁将民歌从云南唱到了北京，音乐会的最后，王雅洁依次演唱西北花儿《尕妹门前浪三浪》、云南彝族民歌《昙华山是个好地方》以及新疆民歌《青春舞曲》三首充满民族特色与中国韵律的民歌一一呈现，王雅洁将各民族的音乐特质与禀赋融入到歌声中，欢快、灵动的歌声渲染全场。
本场音乐会特邀中央民族歌舞团马头琴演奏家朝克吉勒图、青年歌唱家扎西顿珠、钢琴师金惠珍作为助演嘉宾，精彩演绎马头琴独奏曲《疾风中的马》、音乐剧《钢的琴》选段《练习曲》，丰富的表现力迎来了现场的热烈掌声。
本场音乐会从不同体裁的中国声乐力作中探听艺术的真谛与泱泱国风。
在当晚的音乐会中，王雅洁的导师、著名男高音歌唱家王宏伟亲临现场
音乐会由中央民族歌舞团青年歌唱家扎西顿珠主持
“这场音乐会，对于我过去而言，是一个阶段性的总结，是对心路历程的回顾。”——这是王雅洁为自己独唱音乐会的举办意义所撰写的第一句话，也是她在本场音乐会中将中国声乐所含艺术歌曲、民族歌剧、民间歌曲、通俗歌曲集中于本场音乐会的初心与匠心。
文/郝克鑫
图、制作/都一杰
[ 责编：杨帆 ] 阅读剩余全文（）泉州市区：不少人在车内存水 有人喝了拉肚子
原标题：泉州市区：不少人在车内存水 有人喝了拉肚子
夏季很多人将矿泉水放在车上
酷暑来袭，出个门都要被太阳烤焦。有不少网友称，在自己家车子的引擎盖上都可以煎鸡蛋了，而在车内，最高气温也能达到70℃，感觉随时都要“烧”起来。这不，就有人因为在车里放了矿泉水，因为车内温度太高而“引火烧车”了。
矿泉水致车内起火 疑因光线透过瓶身聚焦
据央视报道称，近日，台湾台中的一辆小客车，因车主将两瓶矿泉水随手放在仪表盘上的防滑垫上，而导致车内物品起火。受损车辆的驾驶座前方被烧成一圈黑，挡风玻璃碎成蜘蛛网状，车子内部更惊悚，胶条都已经溶解，所幸没有人员伤亡。
泉州七中教研室副主任、化学老师倪晓东判断，当太阳升起来之后，光线从车窗进入车内透过矿泉水瓶的边缘将焦点聚集到防滑垫上。一般来说，正中午熄火的车内密闭空间温度会达到70℃，经过折射聚焦后，温度最高可升到120℃，加上防滑垫的燃点低，以及发票助燃，于是便起火燃烧。“矿泉水瓶本身并不会燃烧，但光源会通过瓶子发生折射，将所有的热量集中在这一点，将车内的防滑垫点燃。”
很多人在车内存水 有人喝了拉肚子
昨日，记者走访市区的数个露天停车场，发现大部分的车里都是放着抱枕、面巾纸等物品，还有不少车里放有矿泉水和香水。车主马先生就称自己经常将瓶装水放在中控台储物格，这样想喝水时方便拿。车主黄女士表示，放在后备厢的瓶装水内会有蒸汽，夏天喝起来还是温热的。
有市民表示，喝了放在车里的一瓶水，竟然让他吃了苦头。“前两天我买了瓶水，喝了有点拉肚子。感觉那个水有点味道，有点异味。我担心水的质量有问题，就向消协投诉。”唐先生说，后经调查发现，并不是矿泉水本身有问题，而是矿泉水开封后在车内放了好几天，阳光暴晒下，矿泉水的水质发生了变化。
倪晓东介绍，目前市面上90%的塑料瓶装饮料均采用PET（聚对苯二甲酸乙二醇酯）作为瓶体材料，当温度小于100℃时，PET是十分安全的。
除了PET外，日常中经常用到的塑料像PE（聚乙烯）也是不会添加增塑剂的。不过由于聚乙烯不耐高温，应尽量避免高于100℃水温下使用。“有少数大的矿泉水瓶，会选择重量较轻的高密度聚乙烯。”倪晓东分析道，在制造瓶子的过程中，有时加入了双酚A等化学原料作为透明剂，当瓶子放置在温度很高的车里时，高温会让瓶子发生变化，导致更多的有害物质渗透进入水中，成为健康隐患。
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夏季车内禁放的七大物品
1.碳酸饮料 碳酸饮料中含有高浓度的二氧化碳，长时间处在高温环境下容易膨胀引起包装爆裂。
2.打火机 高温下，打火机中的液态丁烷会膨胀，内部压力迅速增大，行车中如顛簸或碰撞，极易发生爆炸。
3.老花镜和放大镜 有聚光作用，如果放在车内，阳光长时间照在上面，自燃现象极有可能发生。
4.罐装喷雾 罐内的压力非常大，同时灌装喷雾内的物品本身也都是易燃品，被暴晒后威力也更大。
5.香水 水晶或玻璃材质的香水瓶，在太阳暴晒的情况下，它可以形成类似放大镜的聚焦效果，若聚焦在易燃物品上将非常危险。
6.光盘 光盘的主要原料是聚碳酸酯，该物质含有大量有毒的双酚A。温度高达60℃以上时，这种物质将容易扩散到空气中，造成车內空气污染。若过量摄入，将导致慢性中毒。
7.电池、充电宝 车内温度高时，电池长时间放置在高温环境里，会发生鼓包甚至有爆炸的危险。（记者 苏玮杰 文/图）
原标题：矿泉水放车内 高温下竟“引火烧车” 疑因光源通过瓶子发生折射聚焦，引燃车内防滑垫。专家提醒，车内禁放香水、电池、打火机等物品
责任编辑：纪玮维
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