安溪一中学“戒尺进课堂”引热议:适度惩戒有必要
原标题: 安溪一中学“戒尺进课堂”引热议:适度惩戒有必要
安溪一中学“戒尺进课堂”引热议
当地教育部门:起警示作用,让学生知敬畏

(黄晖 绘)
前段时间,一篇《孩子,希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师》在微信朋友圈广泛流传。近日,安溪第十九中学在学校礼堂举行戒尺授尺仪式,全校6个班级分别配备一把标准戒尺。“戒尺进课堂”活动经朋友圈转发后,引发热议。
初衷
每班一把戒尺 起到警示作用
昨日,记者了解到,在安溪第十九中学的“戒尺进课堂”启动仪式上,该校校长双手捧着一把戒尺,各个班主任依次上台,向戒尺鞠躬行礼,然后郑重接过戒尺。
学校启动“戒尺进课堂”的初衷是什么呢?记者从该校相关负责人处了解到,学校给3个年级6个班分别配备了一把标准戒尺,“如果学生严重违纪,顶撞老师,且屡教不改,老师就可以动用戒尺对学生实施轻微惩戒,以达到教育和警示学生从小养成爱学习、守纪律、懂规矩、知敬畏的好习惯。当然,如果经过批评有改正就不会惩戒。”
据了解,学校对戒尺的使用制定了严格规定,“我们严禁体罚,但希望能够对学生保持适度惩戒。”学校对数量、力度和惩戒部位都做了相关规定,比如只能打手心,别的位置不允许打,同时数量不能超过3下,至于力度,要由值日行政、副校长或者校长在场监督,“最好是高高举起,轻轻落下,我们主要目的是要起到警示作用。”目前,戒尺平时都放在教室讲台上,启用至今还没有使用过。
热议
适度惩戒有必要 担心被视为体罚
戒尺作为教具,似乎只存在于影视剧中,在现实课堂上极少看到。这一次,在安溪第十九中学,戒尺走进了课堂,再次引发了老师、家长以及广大网友关于教师惩戒权的讨论。记者注意到,在某公众号转发该事件后,跟帖评论的网友大多对“戒尺进课堂”持肯定态度,大多数网友都表示“适度惩戒是必要的”“合理适当的惩戒,是健康成长的保证”。
许老师是一名小学老师,有着20多年教龄。对于戒尺进课堂,他觉得教育是一种综合手段,没有惩戒的教育不是真正的教育,有奖就应该有惩,“戒尺具有惩戒、警示、教育之意,是一种教育手段,不是目的。”
网友“黄清平(阳杰)”表示,赞成老师有一定的奖惩权,戒尺进课堂是回归传统文化教育的一件大好事,“作为学生家长,只要老师是为了孩子好,适时适当地对违规学生做出惩罚,是要支持老师的。当然,老师要慎用手中的戒尺,当用即用,用之有效。学校更要利用戒尺文化,进行有效宣传,让学生懂得戒尺的威严与受戒的耻辱。”
市民张先生对学校做法表示赞成。他表示,在其他国家,教师拥有教育惩戒权的例子并不鲜见:英国、美国、澳大利亚、新加坡、韩国、日本等国的教师,都拥有一定的教育惩戒权;有些国家甚至明文规定,学校可以设立专门的“惩戒室”,由专人负责对不守规矩的学生实施惩戒。
市区某小学的蔡老师有17年的教学经历,她对戒尺的使用表示担忧。她觉得,在当前的教育中,教师的教育惩戒权处于一种非常尴尬的地位,多数教师认为对违规学生施以恰当的惩戒是必要而且有效的,但实际上,在日常的教育教学行为中,教师又大都不敢行使惩戒权。因为在“适当的惩戒”和“体罚”的界定方面,现在还没有出台一个明确的细则。在此种情况下,教师认为是“必要而且恰当的惩戒”,但如果被家长和学生视为“体罚”,就百口莫辩,从而导致师生矛盾甚至家校矛盾的产生。
网友“翠竹听雨”表示:“现如今,即便有戒尺,有几人敢用?恐怕也只能形同虚设啊!”网友“醉茶坊”也表示,教师的尊严不是因为戒尺而存在,需要社会的重视和尊重,尤其是教师地位的提升。
部门
请戒尺进教室 让学生知敬畏
安溪县教育局相关负责人认为,这是该校德育教育的一种创新,戒尺放置在班级,可以起到警示作用,让孩子们常怀敬畏之心,敬畏师长、敬畏父母、敬畏知识、敬畏大自然,“请戒尺进教室,让学生知敬畏!”
泉州师范学院教育科学学院陈奕荣博士对学校的做法持支持态度。他表示,在人生成长的路上,除了体验成功的喜悦与快乐,享受鲜花和掌声,同时也要懂得面对挫折与困难、体验批评和惩戒。在注重赏识教育的同时,也要看到惩戒的意义和目的。在遵守原则、把握好度的前提下,戒尺进课堂,让学生知敬畏,践规矩,增强心理耐受力,塑造健全的人格,不失为教育辅助的良好手段。(记者 吴志明)
泉州完成首笔跨省通办公积金业务
“到泉州的窗口就能办成上海的住房公积金提取业务,真的是太方便了!”近日,来自湖南的谢先生顺利提取公积金在泉购房,成为泉州首位公积金“跨省通办”业务的受益者。
谢先生就职于一家总部在上海的建筑企业,公积金也在上海缴交。由于工作需要,谢先生常驻泉州,今年决定在泉州购房。但提取公积金的事,之前令他伤脑筋。趁着此前回上海办事的机会,谢先生带着相关材料到上海的公积金办事窗口办理提取业务,却被告知材料不齐。“我以为还得回来把材料准备齐全之后,再跑一趟上海。但那边窗口的工作人员告诉我,现在有了‘跨省通办’业务,可就近到房产所在地的公积金中心窗口咨询。”于是,谢先生回泉后,就到泉州住房公积金管理中心洛江区管理部咨询。
了解谢先生的情况后,洛江区管理部工作人员当即与上海公积金中心对接,详细了解上海提取公积金所需的各项材料,并列出材料清单,提供给谢先生。谢先生把材料提交到洛江区管理部窗口后,一切申请手续均由窗口工作人员办理,所有材料都通过系统扫描传送给上海住房公积金管理中心。“上海那边审核通过后,就直接把要提取的公积金打到我银行卡上了。‘跨省通办’真是省时省心。”谢先生高兴地说。
据泉州市住房公积金管理中心相关负责人介绍,在“跨省通办”业务实现之前,在外省缴交公积金的职工必须回到缴存地办理相关业务,这不仅需要职工耗时费力“两地折返跑”,还要花上一笔不小的路费。近年来,为了给职工提供更加便捷高效的服务,泉州市住房公积金管理中心优化信息管理平台,加快数据共享建设,加强与全国各地中心的业务协同,启动了“跨省通办”服务,并率先试点“厦漳泉地区省内通办”工作。
“我们建立了联系人沟通制度,明确了办理流程,并在各管理部服务大厅设立专窗,指定专人负责‘跨省通办’和省内通办‘异地代收’业务办理。”该负责人介绍,窗口在收件后对申请材料进行了形式审查、身份核验,随即将材料转递至缴存地中心办理,并将办理结果反馈给职工,“让数据多跑路,让群众少跑腿”。
目前,依托线上服务和专窗服务这两个渠道,泉州推出“全程网办、代收代办、两地联办”服务模式,实现了8个高频政务服务事项“跨省通办”。这8个事项包含:个人住房公积金缴存贷款信息查询、出具贷款职工住房公积金缴存使用证明、正常退休提取住房公积金、住房公积金单位登记开户、住房公积金单位及个人缴存信息变更、购房提取住房公积金、开具住房公积金个人住房贷款全部还清证明、提前还清住房公积金贷款。目前,除购房提取住房公积金采用两地联办模式外,泉州公积金中心其他7个服务事项均已实现全流程网办。(泉州晚报记者 谢曦 通讯员 周育荃)
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