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　　据媒体报道，州先马斯克位于得州的进技新“先进技术芯片工厂”（ATCF）无人机航拍画面近期曝光。该项目自今年3月21日公布以来，术芯施工推进速度极快。片工男同资源需注意，厂无ATCF并非Terafab，人机免费麻豆而是航拍画面AI芯片研发计划第一阶段的小型设施。

　　据悉，马斯克此前宣布了耗资200亿美元的州先Terafab超大规模芯片制造计划，目标年产能达1太瓦（TW），进技约80%产能服务于太空任务。术芯马斯克直言，片工现有供应商已无法满足需求，厂无麻豆高清“要么建Terafab，人机要么就没有芯片”。航拍画面

　　此次曝光的ATCF是特斯拉与SpaceX联合建设的设施，将把逻辑计算、存储及先进封装整合于同一工厂内。其研发成果将支持特斯拉自动驾驶、91免费百度直接打开Robotaxi、Optimus人形机器人及地球轨道AI数据中心。相比之下，Terafab是规模更大的垂直整合超级项目，目前外界仍在等待其正式建设的更多证据。

傅Bo拒绝留国足辅佐佩兰 将率国奥征战巴西奥运会

傅Bo拒绝留国足辅佐佩兰 将率国奥征战巴西奥运会

字体大小：A A2014-03-13 11:06:40编辑：竹青点击: 次

　　90win体育讯 北京时间3月13日，经过漫长的征途，代理主教练傅Bo总算把国足带进了亚洲杯决赛圈。目前，他的去留问题成为了各媒体关注的焦点。虽然新任国足主帅佩兰连续两次在公开场合表示希望留下傅Bo在教练组，但都被傅Bo本人拒绝了。目前傅Bo的工作重心在国奥，他将率领国奥队征战巴西奥运会的预选赛。

　　新上任的国足主帅佩兰连续两次公开表示，希望“傅Bo不要走”，留下来辅佐自己，但由于傅Bo身兼U22国家队主帅一职，继续留下来做国足助理教练的可能性微乎其微。傅Bo在接受记者的采访时表示，“能把国足最终带进亚洲杯决赛圈，应该说我前面一段工作已经完成了。虽然过程可能有或多或少的不足，但这一段执教国足的经历是人生的财富。”

　　对于佩兰的挽留，傅Bo表示感谢新任国足主帅对他工作的认可，“我非常感谢佩兰对我的挽留，这应该也是对我此前一段工作的认可吧。可以说，现阶段国足的基本情况我已经毫无保留地全部告知了佩兰，他有自己的建队思想，对于未来我是不是应该留下来做中方助理教练一职，这并不是他说我想就可以，因为这涉及到U22国家队执教的问题。明天我就将去足协商讨执教国奥的事宜，应该说，未来我的重心会更多地投入到国奥中去，毕竟距明年巴西奥运会预选赛的时间已经很近了。”

“劳动课”冲上热搜第一引热议 你家的娃学做饭了吗

■早报记者 龚翠玲

近日，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。从今年9月起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。课程中，孩子们要学习煮饭炖汤、修理家电、种菜养禽等。该消息一出，很快冲上热搜第一，引发泉州网友热议：“这不就是咱小时候的劳动课吗……”

网友回味

二三十年前的劳动课

对于重新开设劳动课这一变化，许多人陷入了回忆。“80后”的陈女士记得，以前每到劳动课同学们都很开心，因为老师会教很多课本以外的东西。“缝补衣服、大扫除、修课桌、拔草……现在看来不愿干的事，也不知为啥当时就特别喜欢。”

网友“越千桐”：我小学劳动课学洗衣服、晾衣服，还有种花，可好玩了。

网友“2000反方向的钟”：劳动课做板凳，扛着锤子去上学。

网友“小叶子”：小学劳动课做过饭，老师叫大家在家做一道菜带到学校去，我绞尽脑汁做了一道小葱拌豆腐。

网友“新颜”：1991年出生的我在劳动课上学会了缝扣子、蒸米饭、熬稀饭、腌萝卜干！

网友“蓝色勿忘我”：上学那会儿，每年校长和老师会带我们种甜瓜、西瓜、西红柿、黄瓜、地瓜、麦子、玉米，带我们烤麦子、烤玉米、烤地瓜，想想那时候真快乐啊！

家长点赞

劳动课设置很有意义

“劳动课的设置很有意义。”市民陈女士说，她的女儿现在上小学一年级，洗碗、扫地等这些家务都很乐意做，对煎鸡蛋也特别感兴趣。“在小孩心里，做这些好像是很好玩的事。”陈女士还介绍，女儿在上幼儿园时，回老家看到奶奶在种菜，也会兴致勃勃地跟着去种。“学煮饭、炖汤、种菜这些我觉得有必要，但修理电器就难了点吧，大人会的都很少。”

“现在越来越多的孩子长于城市，生活条件不错，劳动课会让孩子感到新奇并乐于接受。”市民杜先生认为。

在泉州市区任教的陈老师也认为开设劳动课很有意义。她认为现在的孩子劳动技能一般，多学一点很有益处。而这堂课也需要家长的配合，在学校学习了劳动技能，如果没有进行实践，收效甚微。现在很多家长都把精力放在孩子的学习和兴趣培养上，对劳动教育没有足够重视。要想劳动教育有成效，家长也需要重视起来。

有些担忧

别变成家长的“课后作业”

“初中生的学业相对紧张，开设劳动课怕给孩子增加更多的负担。”市民倪女士说。

市民吴女士却认为，恰恰因为学习紧张，劳动课正好给孩子一个放松的机会。劳动流下的汗水和收获，会让孩子感受到学习之外的喜悦。

除了赞成声，低年级的家长们还有一点担忧，怕劳动课演变成家长的“课后作业”。此前网上各种吐槽孩子的手工课最终折腾的是家长，可见这种担心并不多余。因此，在教学环节中，学校和老师还需要注重学生自身的动手实操，避免或减少布置打卡式的任务。