中考改革正在推进中。地理近期，生物多地发布中考新方案，不计其中部分地区明确，入中生物学、考总地理将不再作为中考计分科目，何深小蓝视频同另有部分学科的地理考试形式从闭卷调整为开卷。截至2026年3月，生物全国已有吉林、不计安徽、入中江西、考总陕西、何深湖南、地理河南等多地宣布调整中考政策。生物

部分地区教育部门表示，不计中考科目调整旨在减轻学生负担、破解“教育内卷”。也有一些地区认为科目调整时机仍不成熟。专家表示，比调整中考计分科目更重要的是深化中考改革，尤其是中考录取改革。

关注1

计分科目“瘦身”初衷为纠正“分数至上”偏差

日前，吉林省教育厅对中考事项作出调整，自2027年开始，将生物学、地理学科调整为考查科目，不作为中考计分科目，考试形式为开卷，考试结果以等级形式呈现。

今年3月4日，湖南湘潭也发布了中考改革方案，地理、生物学退出计分，转为等级呈现，新方案从2024年秋季入学的七年级学生（即2027年毕业生）开始实施；实际上，湖南省长沙、岳阳、怀化、郴州等多地已明确将地理、生物科目成绩以等级形式呈现，不再计入中考总分。同时，道德与法治、历史、地理、生物学等“小四门”科目由闭卷笔试调整为开卷笔试。

对比发现，9各地中考改革方案均围绕考试科目设置及分值权重进行探索，具体改革细则存在一定差异。但对于改革背后的初衷，各地均指向“减负”。

吉林省教育厅明确提到，对计分科目、考试形式等中考事项作出调整，旨在减轻学生负担，增加学位资源，破解“教育内卷”。

此前，一地教育部门负责人在解读中考改革方案时曾指出，在中考实际运行中出现了一些值得关注的情况，比如教师和学生初二提前进入中考备考阶段，部分科目追求满分驱动下，孩子反复刷题、机械记忆、负担过重;老师围绕试卷试题设计教学和练习，而无暇顾及应有的课外实践和实验教学等。因此要发挥考试招生的“指挥棒”作用，让孩子把更多时间和精力用于学习兴趣的激发和学科思维培养，增强学生认识真实世界、解决真实问题的能力。

记者注意到，2025年2月，在“问政湖南”平台，有市民提出“建议生物地理学科纳入中考”，并称“生物地理对于思想还在发育的中学生来说至关重要”，“不仅有助于学生全面发展，还能为应对未来挑战奠定基础”。对此，长沙市教育局回复称，生物学、地理虽然调整为考查科目，但仍然是初中毕业认定和高中招生录取的重要参考指标。生物学、地理调整为考查科目，将有利于指导学校开展探究性、实践性和跨学科主题学习，避免机械化刷题，推动课堂教学从知识本位向能力本位转型，更有利于培养学生的创新精神和实践能力。

实际上，吉林和湖南的中考“小四门”改革并非先例。2023年，北京市率先发布中考改革方案，51黑料考试科目从10门改为6门，化学、生物学、地理、历史调整为考查科目，成绩以等级呈现，道德与法治实行开卷考试，并已于2025年落地。陕西西安的调整力度也较大——2026年起中考计分科目由原来的10科调整为7科，计分科目不仅取消生物学、地理，还取消了化学科目的计分。

河南省教育厅宣布，2025年起，初中生物学、地理学业水平考试实行学完即考，考试对象为初二年级学生，成绩以等级呈现；广东省深圳市教育局明确，2026年中考招生，生物学和地理的笔试实行合卷考试，考生均须参加考试，成绩不计入中考总分。此外，江苏宿迁、安徽黄山、江西吉安等地均宣布，生物学、地理不再是计分科目。

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出“有序推进中考改革”，强调树立科学的教育评价导向，防止和纠正“分数至上”等偏差。在此框架下，2026年初，教育部召开全国基础教育重点工作部署会，将“有序推进中考改革”列为年度重点。

关注2

专家称深化中考改革比调整中考计分科目更重要

计分科目“瘦身”这一中考改革新风向引发广泛讨论。

今年3月下旬，在“问政四川”平台出现多位家长留言。一位成都家长称，“作为一名初中生家长，真的太焦虑了，孩子每天6:30就要起床读书，回家做作业有时都要做到11点，作为家长都感觉喘不过气，害怕中考考不上好的高中，希望中考取消地理生物科目，91视频18没有病毒减轻孩子的负担。”另一位家长则表示“最近多地提出小四门不再纳入中考计分，作为初中生家长觉得这才是减负的切实举措。现在的中学生每天早出晚归，身体疲惫眼里无光。希望我们的孩子都能在学业进步的同时又健康快乐”。

记者注意到，也有部分地区对调整中考计分科目持观望态度。

2024年12月，湖北省恩施州教育局在对州九届人大三次会议20240113号建议的答复中对“调整地理生物为等级考试科目”问题做出回应称，“考虑到地理、生物均为高中阶段教育乃至高等教育中极为关键的科目，事关学生选课组合及生涯规划，若两科仅以等级形式纳入招生录取依据，不利于初高中有效衔接及学生的全面发展。因此，我们认为将地理、生物调整为等级评定的考试科目时机尚不成熟。”

2024年7月，攀枝花市教育和体育局在对市政协十届三次会议第11号提案答复的函中，对“历史、地理、生物、化学作为考查类科目，不计入中考科目”这一建议进行答复称，地理、生物、化学在初中阶段的基础知识直接影响学生高中阶段的学习，特别是化学科目，从初三才开始学习，如果化学作为考查科目，绝大多数学生将放弃学习，这不利于高中阶段的学习。

对于衔接问题，高中学段一线教师也持不同看法。重庆地区一名高中教师提到，地理、生物不计入中考成绩之后，一些不负责任的学校，这两门科目会教得非常简单，教学出现“偷工减料”的情况，虽然有等级考，但学生学得不扎实，看起来是减轻了负担，但是只是把负担进行了转移，“进入高中阶段会比较麻烦。91旧版本安装包”

北京地区一名高中生物教师则认为影响不大。“我们培养了核心素养，知识可能忘记了，但是核心能力还在，学生到了高中阶段衔接起来不会有太大难度。”另一位高中教师则告诉记者，在选科之前，老师们会做好这些学科知识的初高衔接和过渡。

对此，二十一世纪教育研究院院长熊丙奇指出，减少中考计分科目，回应了舆论关于增加学生负担的质疑。但在减少计分科目后，必须强化规范办学，所有初中学校，必须按国家规定，开齐开足义务教育课程，保障课程教学质量，否则就是违规办学；同时，推进初中办学评价改革，强化教育部门职责，彻底摒弃以升学率为导向的评价体系。

“不能让改革，变为学科的加加减减。”熊丙奇进一步指出，比调整中考计分科目更重要的是，深化中考改革，尤其是中考录取改革。有序推进中考改革的关键，一是探索建立多元评价体系，可在中考名额分配（示范性高中指标到校）录取中，探索就用初中平时成绩、综合素质评价进行录取，提高初中过程评价的公信力。二是通过提高普职比、实行普高与初中贯通培养、部分普高与职业学校登记入学、建设综合高中推进普职融通等方式，淡化中考的选拔功能，让初中教育从重选拔到重育人。

中考改革正在推进中。近期，多地发布中考新方案，其中部分地区明确，生物学、地理将不再作为中考计分科目，另有部分学科的考试形式从闭卷调整为开卷。截至2026年3月，全国已有吉林、安徽、江西、陕西、湖南、河南等多地宣布调整中考政策。

部分地区教育部门表示，中考科目调整旨在减轻学生负担、破解“教育内卷”。也有一些地区认为科目调整时机仍不成熟。专家表示，比调整中考计分科目更重要的是深化中考改革，尤其是中考录取改革。

关注1

计分科目“瘦身”初衷为纠正“分数至上”偏差

日前，吉林省教育厅对中考事项作出调整，自2027年开始，将生物学、地理学科调整为考查科目，不作为中考计分科目，考试形式为开卷，考试结果以等级形式呈现。

今年3月4日，湖南湘潭也发布了中考改革方案，地理、生物学退出计分，转为等级呈现，新方案从2024年秋季入学的七年级学生（即2027年毕业生）开始实施；实际上，湖南省长沙、岳阳、怀化、郴州等多地已明确将地理、生物科目成绩以等级形式呈现，不再计入中考总分。同时，道德与法治、历史、地理、生物学等“小四门”科目由闭卷笔试调整为开卷笔试。

对比发现，各地中考改革方案均围绕考试科目设置及分值权重进行探索，具体改革细则存在一定差异。但对于改革背后的初衷，各地均指向“减负”。

吉林省教育厅明确提到，对计分科目、考试形式等中考事项作出调整，旨在减轻学生负担，增加学位资源，破解“教育内卷”。

此前，一地教育部门负责人在解读中考改革方案时曾指出，在中考实际运行中出现了一些值得关注的情况，比如教师和学生初二提前进入中考备考阶段，部分科目追求满分驱动下，孩子反复刷题、机械记忆、负担过重;老师围绕试卷试题设计教学和练习，而无暇顾及应有的课外实践和实验教学等。因此要发挥考试招生的“指挥棒”作用，让孩子把更多时间和精力用于学习兴趣的激发和学科思维培养，增强学生认识真实世界、解决真实问题的能力。

记者注意到，2025年2月，在“问政湖南”平台，有市民提出“建议生物地理学科纳入中考”，并称“生物地理对于思想还在发育的中学生来说至关重要”，“不仅有助于学生全面发展，还能为应对未来挑战奠定基础”。对此，长沙市教育局回复称，生物学、地理虽然调整为考查科目，但仍然是初中毕业认定和高中招生录取的重要参考指标。生物学、地理调整为考查科目，将有利于指导学校开展探究性、实践性和跨学科主题学习，避免机械化刷题，推动课堂教学从知识本位向能力本位转型，更有利于培养学生的创新精神和实践能力。

实际上，吉林和湖南的中考“小四门”改革并非先例。2023年，北京市率先发布中考改革方案，考试科目从10门改为6门，化学、生物学、地理、历史调整为考查科目，成绩以等级呈现，道德与法治实行开卷考试，并已于2025年落地。陕西西安的调整力度也较大——2026年起中考计分科目由原来的10科调整为7科，计分科目不仅取消生物学、地理，还取消了化学科目的计分。

河南省教育厅宣布，2025年起，初中生物学、地理学业水平考试实行学完即考，考试对象为初二年级学生，成绩以等级呈现；广东省深圳市教育局明确，2026年中考招生，生物学和地理的笔试实行合卷考试，考生均须参加考试，成绩不计入中考总分。此外，江苏宿迁、安徽黄山、江西吉安等地均宣布，生物学、地理不再是计分科目。

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出“有序推进中考改革”，强调树立科学的教育评价导向，防止和纠正“分数至上”等偏差。在此框架下，2026年初，教育部召开全国基础教育重点工作部署会，将“有序推进中考改革”列为年度重点。

关注2

专家称深化中考改革比调整中考计分科目更重要

计分科目“瘦身”这一中考改革新风向引发广泛讨论。

今年3月下旬，在“问政四川”平台出现多位家长留言。一位成都家长称，“作为一名初中生家长，真的太焦虑了，孩子每天6:30就要起床读书，回家做作业有时都要做到11点，作为家长都感觉喘不过气，害怕中考考不上好的高中，希望中考取消地理生物科目，减轻孩子的负担。”另一位家长则表示“最近多地提出小四门不再纳入中考计分，作为初中生家长觉得这才是减负的切实举措。现在的中学生每天早出晚归，身体疲惫眼里无光。希望我们的孩子都能在学业进步的同时又健康快乐”。

记者注意到，也有部分地区对调整中考计分科目持观望态度。

2024年12月，湖北省恩施州教育局在对州九届人大三次会议20240113号建议的答复中对“调整地理生物为等级考试科目”问题做出回应称，“考虑到地理、生物均为高中阶段教育乃至高等教育中极为关键的科目，事关学生选课组合及生涯规划，若两科仅以等级形式纳入招生录取依据，不利于初高中有效衔接及学生的全面发展。因此，我们认为将地理、生物调整为等级评定的考试科目时机尚不成熟。”

2024年7月，攀枝花市教育和体育局在对市政协十届三次会议第11号提案答复的函中，对“历史、地理、生物、化学作为考查类科目，不计入中考科目”这一建议进行答复称，地理、生物、化学在初中阶段的基础知识直接影响学生高中阶段的学习，特别是化学科目，从初三才开始学习，如果化学作为考查科目，绝大多数学生将放弃学习，这不利于高中阶段的学习。

对于衔接问题，高中学段一线教师也持不同看法。重庆地区一名高中教师提到，地理、生物不计入中考成绩之后，一些不负责任的学校，这两门科目会教得非常简单，教学出现“偷工减料”的情况，虽然有等级考，但学生学得不扎实，看起来是减轻了负担，但是只是把负担进行了转移，“进入高中阶段会比较麻烦。”

北京地区一名高中生物教师则认为影响不大。“我们培养了核心素养，知识可能忘记了，但是核心能力还在，学生到了高中阶段衔接起来不会有太大难度。”另一位高中教师则告诉记者，在选科之前，老师们会做好这些学科知识的初高衔接和过渡。

对此，二十一世纪教育研究院院长熊丙奇指出，减少中考计分科目，回应了舆论关于增加学生负担的质疑。但在减少计分科目后，必须强化规范办学，所有初中学校，必须按国家规定，开齐开足义务教育课程，保障课程教学质量，否则就是违规办学；同时，推进初中办学评价改革，强化教育部门职责，彻底摒弃以升学率为导向的评价体系。

“不能让改革，变为学科的加加减减。”熊丙奇进一步指出，比调整中考计分科目更重要的是，深化中考改革，尤其是中考录取改革。有序推进中考改革的关键，一是探索建立多元评价体系，可在中考名额分配（示范性高中指标到校）录取中，探索就用初中平时成绩、综合素质评价进行录取，提高初中过程评价的公信力。二是通过提高普职比、实行普高与初中贯通培养、部分普高与职业学校登记入学、建设综合高中推进普职融通等方式，淡化中考的选拔功能，让初中教育从重选拔到重育人。

曝鲁能或近期考虑解约安蒂奇 不满过早失争冠希望

曝鲁能或近期考虑解约安蒂奇 不满过早失争冠希望

字体大小：A A2013-12-10 09:56:03编辑：竹青点击: 次

　　90win体育讯 北京时间12月10日，据著名足球网络媒体《Goal》消息，山东鲁能主帅安蒂奇有可能近期被俱乐部解约，主要原因是俱乐部对这位执教鲁能一个赛季并率队获得中超亚军以及2014亚冠联赛参赛资格的教练表现并不完全满意。

　　日前，山东鲁能在官网公布外援安塔尔转会江苏舜天。而《Goal》在报道中称安蒂奇也有可能在近期与俱乐部分手，并且安蒂奇与山东鲁能俱乐部之间的关系已经“破裂”。

　　鲁能本赛季获得中超联赛亚军和2014年亚冠联赛的参赛资格，成绩按说还算不错，但让鲁能俱乐部感到不满意的是球队过早与恒大拉开差距，早早失去了争夺冠军的希望。在只有30轮比赛的中超联赛中，山东鲁能被轻松夺冠的广州恒大抛下18分之多，而在足协杯的比赛里，山东鲁能同样没有找到突破口，在第四轮就被大连阿尔滨淘汰出局。曾在国内足坛取得过不少辉煌的鲁能自然无法接受这样的成绩，他们认为安蒂奇并没有给球队带来太多变化。在这样的情况下，鲁能准备解约安蒂奇的消息不胫而走。

　　然而，安蒂奇和鲁能去年签订的合同中规定，如果安蒂奇能够率队冲进下赛季亚冠联赛，双方将续约一年。按照现在的成绩，安蒂奇其实已经完成了任务，理应获得新合同。山东鲁能如果与安蒂奇解约，就将向安蒂奇支付违约金。而且，该媒体称安蒂奇或下课的消息得到了内部人士的确认，鲁能澳洲国脚外援后卫麦克格文的经纪人卢-斯蒂卡在其个人推特上发布消息称安蒂奇已经与山东鲁能解约，并向亚冠联赛官方推特等进行了推送。

　　而安蒂奇本人在近日接受塞维利亚媒体采访时表示自己在专注鲁能的工作，“现在我专注于在中国的工作，这是我当前的首要任务。”关于安蒂奇的去留，山东鲁能官方还没有给出明确的表态，也没有就安蒂奇或下课的消息作出回应。

泉州市区居民消费价格前三季度同比上涨1.9%

记者日前从国家统计局泉州调查队了解到，今年前三季度，泉州市区居民消费价格总水平同比上涨1.9%，其中，消费品价格上涨2.7％，服务价格上涨0.7％；食品价格同比上涨6.3%，非食品价格同比上涨0.9%。

消费品价格 上涨成为CPI上升主力

前三季度，泉州市区居民消费价格总水平涨幅，较去年同期高0.1个百分点，比全国低0.6个百分点，比全省低0.3个百分点。

前三季度, 居民消费价格总水平涨幅为近年来新高,比2016、2017、2018年同期分别高0.2、0.9、0.3个百分点。主要原因是受到鲜菜、水果、猪肉价格一度高位运行的影响。

消费品价格同比涨幅为2.7%，比服务价格高2.0个百分点，推动价格总水平上涨1.65个百分点，成为CPI上升的主要动力。

此外，八大类商品和服务项目价格同比“五升一降二平”。 其中，衣着类涨幅居前，上涨6.3%；食品烟酒类上涨5.1%；其他用品服务类上涨2.2%；医疗保健类上涨2.0%；教育文化和娱乐类上涨1.6%；交通和通信类下降3.5%；居住类和生活用品及服务类持平。

食品类价格比上年同期涨6.3%

前三季度，泉州市区食品类价格比上年同期上涨6.3%，拉动CPI上涨约1.21个百分点。

其中，猪肉和鲜瓜果价格涨幅明显，同比分别上涨24.7%和24.2%，拉动CPI上涨约0.52和0.36个百分点，成为拉动食品类价格水平上涨的主要因素。

猪肉价格的持续高位运行，带来溢出效应。牛肉、鸡肉、鸭肉价格同比分别上涨7.3%、8.7%和1.8%。

鲜瓜果价格上涨，则主要受上半年非应季水果库存量少和夏季荔枝产量小年上市价翻倍影响。据介绍，进入下半年，随着时令水果的大量上市，鲜瓜果价格有所回落。

服务项目价格平稳上涨

前三季度，泉州市区服务项目价格上涨0.7%，拉动居民消费价格总水平上涨约0.26个百分点。

服务项目上涨的主要原因，源自住房装潢维修、家庭服务、教育服务、旅游和医疗服务项目价格上涨。这几个服务项目的价格同比分别上涨5.1%、4.6%、1.4%、3.7%和1.0%。

其中，因为人工成本日益增高，属于劳动密集型行业的装潢维修和家庭维修受影响较大，涨幅较为明显。教育服务项目价格中，主要是学前教育和课外教育价格上涨较快，同比分别上涨4.5%和3.4%。医疗服务项目价格上涨主要是受去年的一般医疗服务价格调整翘尾因素影响。旅游服务价格上涨，主要是受春节等假日旅游旺季影响。

此外，前三季度，工业品价格同比上升0.5%，衣着类、药品及医疗器械类涨幅居前，同比分别上涨6.3%和3.8%。

其中，我市的服装市场，打破品牌小而散的局面，把高质量、大品牌作为未来市场发展主力，带动服装价格整体略有上升，同时，市场的激烈竞争也拉动服装材料价格水涨船高。（记者 蔡紫旻通讯员 何艺宏 黄晓丹）