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两岸桃红电子烟被央视3·15晚会点名 有学生网购电子烟尝鲜变烟民
原标题：电子烟被央视3·15晚会点名 有学生网购电子烟尝鲜变烟民
据前不久央视3·15晚会曝光，电子烟也会释放有害物质，危害吸烟者和被动吸烟人群健康，长时间吸食电子烟同样会产生对尼古丁的依赖，一时间把自称“环保无害”的电子烟推上风口浪尖。
电子烟被央视3·15晚会点名，网店依旧卖得火，校外部分商家则悄悄卖
海峡网3月28日（泉州网记者 许奕梅 王盼琛 文/图）据前不久央视3·15晚会曝光，电子烟也会释放有害物质，危害吸烟者和被动吸烟人群健康，长时间吸食电子烟同样会产生对尼古丁的依赖，一时间把自称“环保无害”的电子烟推上风口浪尖。如今时间过去不到两周，记者调查了解到，电子烟在电商平台依旧卖得很火，对未成年人也毫不拒绝，泉州市区也有中学生在接触电子烟，个别实体店家售卖更为隐蔽，有学生甚至在抽电子烟之后“升级”抽卷烟变烟民。对此市教育局相关负责人表示，校园禁止学生吸烟，将针对电子烟定期联合多部门对学校周边商家进行检查。
吸一口电子烟，能吐出很多烟雾。
有同学抽电子烟尝鲜 多是网购或找熟人买
记者随机采访市区多所学校学生。在市区一所中学初中部外，一名高一年的男生表示，他没接触过电子烟，没注意到校外哪里有卖，但此前有同学被老师发现在校内抽电子烟，被处分了。
市区一所中学初一年女生小妮也称，放学时，会有看到个别初三年的男生，在校外偷偷抽电子烟。
市区一中学高二年男生小李称，学校里有几个同学在抽电子烟尝鲜之后，觉得很“时尚前卫”，但是电子烟抽多了觉得不过瘾，后面就“升级”抽香烟了。同学抽的电子烟多是网购，不然就是找熟人买，“不会轻易在校外买，怕会被查”。
线下：有的店家悄悄卖 批发店称可调货
近日，记者来到市区一家批发学生休闲食品的店家，店内并未摆放有电子烟。记者询问是否有批发电子烟，想放在学校外的小卖部里卖。老板表示，这个没摆在店内，需要的话可以进货。老板随后打电话联系，称第二天就可以调货，“要多少都有”。
该老板称，电子烟一盒24支，每支5元，独立包装，“小学生也可以吸，就当小玩具吸着玩的，没有危害的。”
在另一家批发店，记者询问电子烟时，老板立即表示：“这个会查的。”店内一名来进货的小卖部商家称，她的店里以前有卖过，现在不卖了。
在市区涂门街附近一所小学，正值放学，几名男生看到记者出示的电子烟照片后，称在一家文具店里见过。记者让学生进店家询问，店家称有货，在仓库里。不过记者进店时，店家则称没有卖电子烟。
在市区学府路一所中学对面的食杂店，记者询问是否有电子烟时，老板坦言去年上半年还很流行，卖得不错，挺多学生会买去吸，但今年不好卖就不卖了。
网店向前来咨询的记者推销电子烟
线上：网店称是“环保烟” 学生买家不少
记者在淘宝搜索“电子烟”，跳出很多相关售卖信息。
一家店铺售卖一款电子烟，推出“买五送一”的优惠促销，有“坚果”“蓝莓”“抹茶”等十多种口味和颜色。客服称很多学生来买，“味道很好闻，都是水果味，男生抽，女生在一旁也不会觉得呛。一根电子烟可以顶2包香烟的。”客服还称这是“环保烟”，“有些人抽了电子烟就不喜欢抽真烟了”。
记者以校外店铺经营者的身份询问进货事宜，一家网店推荐他们售卖的一款3.5元一支的电子烟，称20支包邮，客服称这个实惠不贵，放在小学门口会很好卖。
对于未成年人接触电子烟的问题，一家网店的客服坦言：“未成年人不能使用电子烟。都会告知（来买的人）禁止未成年人抽烟，但是无法核实买家的身份，有人买我们就卖。”
网上热卖的一次性电子烟
呼吁商家禁售 负起社会责任
泉州市教育局相关负责人表示，为营造文明卫生的校园环境，规范学生日常行为，关爱学生的身心健康，学校日常都会对学生进行禁毒禁烟安全教育，校园内各个场所均禁止学生吸烟。
针对中小学校园周边的商铺和流动商贩，教育部门都有联合多部门定期进行安全检查，但发现一些商家会玩“躲猫猫”，查的时候把商品藏起来，过后再拿出来卖，增加了执法难度。
相关负责人呼吁，学校和家长在对学生多措并举做好安全教育的同时，商家在追求利益时，也要负起社会责任感，为下一代未成年人身心健康着想，不要向学生售卖电子烟等不利于学生健康成长的产品。
电子烟危害不比香烟小
世界卫生组织成员指出，如果抽了电子烟，其以后抽卷烟的概率是不抽烟者的两倍。同时，电子烟液中含有尼古丁，会诱导上瘾，还会释放其他微量有害物质，如甲醛、丙二醇和甘油，危害不比香烟小。
美国及亚洲多个国家，电子烟是被列作烟草制品的。在欧洲、日本等地，电子烟被当作医药产品来管理。国内还没有正式颁布电子烟的国家标准，市场上在售的各类电子烟产品，在原材料选择、添加剂使用、工艺设计、质量控制等方面随意性较强，电子烟产品质量参差不齐，部分产品可能存在烟油泄露、劣质电池、不安全成分添加等质量安全隐患。
2018年，市场监督管理总局和烟草专卖局曾出台通告，明确“禁止向未成年人出售电子烟”。
暑假过半，如何科学安排？既要读书充电也要技能加持
俗话说，“不怕同学是学霸，就怕学霸过暑假”。暑假过半，“中小学生要如何度过一个健康、快乐且有意义的暑假？”学校老师们给出建议，学生们应该合理安排休息、学习与娱乐的时间，通过外出实践活动培养兴趣、拓展知识面的同时，也要注意做好个人防护、注意出行安全，过一个安全健康的假期。（泉州晚报记者 陈士奇）
学习感兴趣的技能
积极参与社会实践
“在暑假期间，学生们要懂得对学习与玩乐的时间进行合理安排。”泉州市新隅小学党支部副书记吕晓芳建议家长和孩子一起制定内容丰富、形式多样的暑假计划，让假期生活过得更为轻松有序。在她看来，暑假是一个温故知新、获得提高的好机会，此时留出适当时间学习，既能够在知识方面查缺补漏，也能为新学期的学习建立较好基础。以小学生为例，一、二年级的学生可以利用暑假，规划学习计划，抓住关键阶段，培养自己踏实、勤奋的学习态度。而三年级是小学语文的一个重要转折时期，这一阶段的语文课文由文字简单、情节单纯转向课文内容有一定深度，利用暑假时间，学生们可以着重加强了解这一学科的变化。另对于五、六年级的学生来说，随着学习范围扩大，难度加深，利用暑假时间，可以对掌握不扎实的知识进行巩固。
除了学习上补缺补漏外，吕晓芳建议，学生们在暑假里还可以多学习一些自己感兴趣的技能，如体育、艺术等，并做一些力所能及的家务，让自己的暑假生活变得更为充实。
泉州一中政教处兼课程中心主任陈胜贤建议，对于中学生来说，在暑假期间，可以选择参加学校统一组织的相关活动，如深入各种行业的职业体验主题活动，或是参加学校组织的志愿者活动、社区服务等，或选择参加研学活动。如选择参与研学活动，学生们可以自行设计一份“学生职业体验教育职业调查表”，在完成研学旅行的同时，通过观察、提问、体验、记录等方法，了解旅行中所接触的相关职业，为自己之后的职业生涯规划做些准备。
养成良好阅读习惯
为新学期提前准备
“无论是小学生还是中学生，暑假都能成为他们培养阅读好习惯的重要时段。”吕晓芳认为，小学生可以结合兴趣或学校老师推荐的书单，选择一本或几本好书，并养成每天认真读书1至2个小时的习惯，可以在暑假多阅读一些人物传记，因为人物传记对于正在成长的孩子来说，有着积极的励志意义。在阅读书籍后，建议学生写读书笔记、读后感。
“在假期里，既要保证良好的睡眠、规律的饮食，也要记得保持一个良好的心态。”陈胜贤表示，学生们在暑假期间，要多注意健康生活习惯的养成，避免“假期综合征”的出现。他建议，以初一、高一新生为例，在暑假后期可以提前为开学做好准备，首先可以了解即将升学学校的校史校情、学校特色、作息安排、规章制度等；其次，从德智体美劳各方面为自己设定初（高）中三年自我发展长远目标，如初（高）中三年要掌握的心理调适方法、要达成的学科成绩、要学会的艺术体育技能等。此外，还可以适度增加学习时间和学习容量，引导自己逐步向下一阶段的学习强度靠拢。
陈胜贤提醒，学生们在暑假期间，也要学会合理安排使用手机和上网的时间与频率。建议家长与孩子确定好双方都认可的规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求孩子认真遵守。家长们除了帮助孩子们进行暑期规划与作息设计之外，还应利用假期，多花些时间陪伴孩子们，与之交流、沟通，帮助他们疏解负面情绪，亲子间形成良好互动，这都有利于学生心理健康发展。
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