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库库：皇马来电时根本不敢相信；世界杯彻底改变了我的人生

当地时间本周一，皇马为库库雷利亚举办了亮相仪式，随后，这位西班牙边后卫接受了俱乐部官方的采访，谈到了自己对未来的期待以及加盟皇马的感受。

亮相感言

“这是一份荣耀，于我和我的家人而言，今天都是无比特别的日子，这个夏天显得格外漫长，不过我已经来到这儿享受了几周时光。”

加盟皇马

“能够身披世界最佳俱乐部的战袍，是我的荣幸，这家俱乐部已经斩获无数荣誉，未来还将继续创造辉煌。成为皇马的一员，是一件意义非凡的事。”

看见15座欧冠奖杯是什么感受？

“内心深受震撼，我一直记得那些惊天逆转的欧冠时刻，还有上一座冠军，当时夺冠的还有我的国家队队友卡瓦哈尔、何塞卢以及纳乔，这份记忆十分珍贵，我希望我们能够迎来几个伟大的赛季，争取再度捧起欧冠奖杯，对一名球员来说，赢得欧冠就是职业生涯最高成就之一。”

对弗洛伦蒂诺的看法

“他自带气场，他所取得的一切成就令人心生敬畏，除去球队本身，他一手打造出这家伟大的俱乐部，居功至伟，能够有机会和他近距离相处、加深了解，是一段非常美好的经历。”

皇马打来电话时你是什么感受？

“一开始我根本不敢相信，记得是我的经纪人发来消息，我、我的妻子还有经纪人建有一个聊天群，他们让我马上回电话，那时我人在美国，当地才早上八点。”

“我心里咯噔一下：出事了，肯定是什么坏消息，后来他们发起视频通话，通话结束之后我依旧难以置信，一开始我十分震惊，完全没有预料到这件事，之前没有任何人向我透露半点风声。”

接到邀约之后是什么感受？

“这种惊喜始料未及，没有多少球员能够收到皇马抛来的橄榄枝，我满怀憧憬，没有片刻犹豫，这次转会是我职业生涯迈出的一大步，能够在伯纳乌球场征战、身披皇马队徽作战，是我的荣幸，希望这段旅程一帆风顺，我们可以拿下许许多多冠军。”

世界杯夺冠对你的影响

“世界杯夺冠彻底改变了我的人生，此前在西班牙，凭借欧洲杯的表现，已经有不少球迷喜爱我。而世界杯冠军书写了西班牙全新的历史，这是我们第二座大力神杯，夺冠背后承载着太多意义，捧杯的难度可想而知。”

“偏偏就在世界杯开打之前，我敲定了皇马的转会，这也意味着一份沉甸甸的责任。我还记得当时第一场比赛，外界都在讨论球员不应该在世界杯期间敲定转会，必须专心为国出征。”

“好在那场比赛我发挥出色，身上的压力也随之消解。 所有的一切，都是长年累月默默耕耘、艰苦付出换来的成果。从今往后到来的一切，我都欣然接受。眼下发生的所有事都让我无比开心，我已经准备好迎接这项全新挑战。”

家人对你的影响

“家人对我而言无比重要，可以说是我最珍贵的财富，当你拥有孩子和家庭之后，看待事物的心态也会悄然变化。我年轻的时候，如果一场比赛发挥不佳，会连着两三天闷闷不乐。”

“但现在回到家中，年幼的孩子们会开开心心迎接我，吵着要一起玩耍，能够帮我快速转换心情。 无论是我的个人生活还是足球事业，家人都给予了我莫大的帮助。”

“他们让我学会保持专注，分清生活当中何为最重要，足球固然在我的生命里分量很重，但生活中还有其他珍贵的事物。能够把赛场与生活适当分割开来，反而有助于我在球场上更加专心投入。”

适应球队的过程

“从我来到这里的第一天起，我就感觉十分自在。我也曾和家人说，自己仿佛已经在皇马待了很久。队友们热情地接纳了我。 之后，我和留在巴尔德贝巴斯训练基地的教练团队、部分队友共进晚餐。”

“这进一步拉近了距离，让我更加放松、慢慢建立信心，球场之外大家相处融洽，这份情谊也会带到赛场之上。这对于打造一支强大的队伍至关重要。”

在伯纳乌踢球的感受

“我无比期待。以前做客伯纳乌，我尝过客场作战的煎熬。我深知这座球场的压迫感，在这里一切都有可能发生。我也亲眼见证过皇马无数次逆转奇迹。有些时刻，皇马看似大势已去、无力回天。”

“但他们却能在短短十分钟扭转战局，伯纳乌拥有一种魔力，而我即将从内部亲身感受这份魔力，这将会是我人生最美妙的经历之一，希望一切顺利，我们能够让所有皇马球迷收获快乐。”

给球迷的寄语

“各位皇马球迷你们好。感谢大家一直以来的支持，今天对我和我的家人来说意义非凡。我迫不及待想在伯纳乌与你们相见！¡Hala Madrid！”

2019年中考：历史试卷内容比例调整 变化较大

原标题：2019年中考：历史试卷内容比例调整 变化较大

与去年相比，2019年中考历史《教学与考试指导意见》变化较大。

海峡网4月22日讯（泉州网记者 陈森森）“与去年相比，2019年中考历史《教学与考试指导意见》变化较大。其中，历史试卷知识内容比例调整为中国历史（含地方课程)约占70%，世界历史约占30%（此前为中国历史约占65%，世界历史约占35%）。”泉州七中初中部历史组教研组长余碧金老师与北师大泉州附属中学初中历史教研组长许文武老师在分析2019年中考历史《教学与考试指导意见》时表示。

侧重学科核心素养

从题型上看，2019年中考历史《教学与考试指导意见》既保持原有题型，也进行了一定的调整；从分值（比例）上看，2019年版既保持相对稳定，也进行了一定的调整。泉州七中初中部历史组教研组长余碧金老师表示，今年中考历史试卷命题原则的变化，不仅注重考查三维目标，而且注重考查学生的历史学科核心素养，这既是对学生学习能力的考查，也是对教师教学能力的考查。值得注意的是今年中考历史试题的考核目标与要求，明确指出以历史学科核心素养为导向。知识能力目标由九大能力变为八大能力，删除了“再认重大历史结论”能力，强调“初步运用唯物史观”评价历史人物、历史事件和“掌握多种史料呈现方式”的能力等，充分体现历史学科核心素养的考查。

北师大泉州附属中学初中历史教研组长许文武老师介绍，从考试范围的变化上来看，共新增24处，删除26处，表述调整69处。以中国古代史（上）为例，新增“知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据”“知道祖冲之的数学成就”“初步认识书法艺术”“了解农历”，突显历史学科核心素养与中华优秀传统文化。删除“知道夏、商、周三代的更替”“评价秦始皇”“评价汉武帝”“知道赤壁之战”。其行为动词也有变化，运用层次上删除了“探讨”“评价”，增加了“简析”。

而从试卷结构的变化，从知识内容比例来看，中国史比例上升，世界史比例下降。2019年版中国历史（含地方课程）约占70%（2018年占65%），世界历史约占30% （2018年占35%）。而从题型结构、比例来看，2018年版把全卷分为选择题（约60分）、主观题（含辨析题、材料解析题、论述题，共约40分）四种题型，2019年版分为第I卷选择题（30小题，60分）与第II卷非选择题（4小题，约40分）。其中第II卷非选择题中2018年版的辨析题更改为材料型辨析题，分值由5分提升到6分，由两问组成，第一问为主要史实，第二问给观点（看法），要求先判断（辨），再结合所给材料陈述理由（分析）。这一变化反映出命题的指导思想从能力立意走向素养导向。论述题的设问形式也有微调，强调围绕所给材料的主题来提炼观点。

重视热点与生活实际结合

中考是“水平性考试”（初中学生毕业考）和“选拔性考试”（高中阶段学校招生考试）的“二合一”考试，有难度但也必须保证及格率，对基础知识和基本技能的考核仍然是主要的。余碧金老师建议借鉴中考命题特点，加强基础知识的复习和巩固，突出主干、夯实基础，帮助学生掌握初中历史的核心主干知识。同时，要注重引导学生关注社会、时政热点，关注国家命运，紧扣社会脉搏。在复习教学中，注意联系社会热点、焦点，联系学生生活实际，把历史事件与时政热点、生活实际结合在一起创设新情境，从新的角度进行设问。

许文武老师表示，老师必须坚持“以研促教”与“以教导学”，教会学生“历史地思考”，即教给学生历史思考的基本方法，如“三分法”（背景、过程、结果思考分析法）。同时教师要重视学生学科能力的培养，通过必要的方法指导和适量的有针对性的练习，如选择题专练，注重选用新材料包含文字、漫画、图表、历史地图等，训练学生的阅读能力、理解性记忆能力和各层次的思维能力；又如材料解析题专练，可以教材主干知识为基点，选取典题示例，派生新题，训练学生根据题干设问要求，在教材中摘取相关必要的内容作答，提高解决问题、迁移知识、运用知识的能力，养成学科综合意识，从而逐步提高学生的学科能力，提高得分。

此外，教师要渗透历史学科核心素养，加强初高中衔接，即立足唯物史观指导的科学性；落实时空观念下把握历史事物的整体性；以史料来实证历史结论的严密性；以历史解释培养思维的逻辑性；达到家国情怀体现历史学科的人文性。