七秩问天路，月携手探九霄。问探
4月24日是火观第十一个“中国航天日”。月壤科研新成果、日航“天问”探火新进展、天日“羲和”国际合作新机遇……主场活动启动仪式上，看逐成人扒开91振奋人心的梦苍消息不断传来，见证着中国航天人逐梦苍穹的月新征程。
成都世纪城新国际会展中心展出的问探嫦娥六号四器组合体模型。
问“月”探“火”观“日”，火观深空探测喜讯频传——
24日，日航国家航天局发布了在嫦娥五号月球样品中最新发现的天日两种月球新矿物：镁嫦娥石、铈嫦娥石。看逐这是梦苍继2022年嫦娥石之后，中国科学家发现的月第二和第三种月球新矿物，为深化月球物质组成、探索月球起源等研究提供了重要依据。
当天还发布了天问三号任务合作项目遴选结果，来自国际空间研究委员会、zimu意大利国家核物理研究院等机构的5个合作项目入选。天问三号任务计划于2031年前后携带火星样品返回地球。
太阳神鸟，载日遨游。本次航天日主场活动举办地的成都，曾出土了被定为中国文化遗产标志的“太阳神鸟”金饰，寄托着古蜀先民对太阳的崇拜。
如今，这个飞天逐日的梦想正由当代中国航天人接力传承。24日，国家航天局发布羲和二号国际合作机遇公告，我国将向国际社会开放约15千克载荷搭载资源，共同探索太阳科学。
我国始终秉承共商共建共享发展理念。国家航天局局长单忠德介绍，中国将在月球探测、行星探测、小行星防御、东京热电影网在轨服务、太空碎片治理等领域深化国际交流合作。
航天科普走近大众，全民共享点燃热情——
科普展上，嫦娥五号和嫦娥六号月壤样品、嫦娥六号返回舱等珍贵实物向大众展出，国家航天局新闻宣传中心策划推出的VR科普科幻剧《星辰足迹之“天枢：月背之约”》令许多观众驻足。
本次航天日期间，航天文化艺术论坛、院士专家进校园等30余场活动将在成都开展。航天开放日、知识竞赛等活动也在全国30余个省（自治区、直辖市）进行。听完北斗卫星副总设计师陈林的科普讲堂，成都师范附属小学学生何晋琛说：“我想当一名航天工程师的梦想更加坚定了。”
从珍贵展品到科普课堂，从互动体验到影视作品，中国航天文化正以多种多样的lasa方式走近大众，让仰望星空带给人们浪漫与力量。
成都世纪城新国际会展中心展出的嫦娥五号月壤样品。
全链条协同创新，航天产业发展提速——
此次航天日设置了多场产业大会，一批重点项目签约，展示了我国航天产业特别是商业航天产业新机遇，以及“箭星场用治”的全产业链协同新进展。
2025年，我国商业航天快速发展，全年完成发射50次，占我国全年宇航发射总数54%。
力箭二号遥一运载火箭成功发射；国星宇航“星算”计划首发星座一箭12星精准入轨；可回收火箭技术进入密集验证与攻坚阶段……我国商业航天正以全产业链协同创新，完成历史性跨越。
国家航天局、市场监管总局当日在启动仪式上联合发布商业航天标准体系（1.0版），将为我国商业航天标准化建设、实现高质量安全发展奠定坚实支撑。
单忠德表示，蘑菇5秒跳转隐藏路线百度网页版将构建完善以航天法为核心的航天政策法规体系。推进航天领域技术、产品、标准融合发展，加强商业航天全链条安全监管，在确保安全的前提下，有序释放商业航天发展潜力，提升航天领域治理体系和治理能力现代化水平。
逐梦星辰大海，奔赴浩瀚苍穹。中国航天人正一步一个脚印，向着更广阔的宇宙前行。
七秩问天路，携手探九霄。
4月24日是第十一个“中国航天日”。月壤科研新成果、“天问”探火新进展、“羲和”国际合作新机遇……主场活动启动仪式上，振奋人心的消息不断传来，见证着中国航天人逐梦苍穹的新征程。
成都世纪城新国际会展中心展出的嫦娥六号四器组合体模型。
问“月”探“火”观“日”，深空探测喜讯频传——
24日，国家航天局发布了在嫦娥五号月球样品中最新发现的两种月球新矿物：镁嫦娥石、铈嫦娥石。这是继2022年嫦娥石之后，中国科学家发现的第二和第三种月球新矿物，为深化月球物质组成、探索月球起源等研究提供了重要依据。
当天还发布了天问三号任务合作项目遴选结果，来自国际空间研究委员会、意大利国家核物理研究院等机构的5个合作项目入选。天问三号任务计划于2031年前后携带火星样品返回地球。
太阳神鸟，载日遨游。本次航天日主场活动举办地的成都，曾出土了被定为中国文化遗产标志的“太阳神鸟”金饰，寄托着古蜀先民对太阳的崇拜。
如今，这个飞天逐日的梦想正由当代中国航天人接力传承。24日，国家航天局发布羲和二号国际合作机遇公告，我国将向国际社会开放约15千克载荷搭载资源，共同探索太阳科学。
我国始终秉承共商共建共享发展理念。国家航天局局长单忠德介绍，中国将在月球探测、行星探测、小行星防御、在轨服务、太空碎片治理等领域深化国际交流合作。
航天科普走近大众，全民共享点燃热情——
科普展上，嫦娥五号和嫦娥六号月壤样品、嫦娥六号返回舱等珍贵实物向大众展出，国家航天局新闻宣传中心策划推出的VR科普科幻剧《星辰足迹之“天枢：月背之约”》令许多观众驻足。
本次航天日期间，航天文化艺术论坛、院士专家进校园等30余场活动将在成都开展。航天开放日、知识竞赛等活动也在全国30余个省（自治区、直辖市）进行。听完北斗卫星副总设计师陈林的科普讲堂，成都师范附属小学学生何晋琛说：“我想当一名航天工程师的梦想更加坚定了。”
从珍贵展品到科普课堂，从互动体验到影视作品，中国航天文化正以多种多样的方式走近大众，让仰望星空带给人们浪漫与力量。
成都世纪城新国际会展中心展出的嫦娥五号月壤样品。
全链条协同创新，航天产业发展提速——
此次航天日设置了多场产业大会，一批重点项目签约，展示了我国航天产业特别是商业航天产业新机遇，以及“箭星场用治”的全产业链协同新进展。
2025年，我国商业航天快速发展，全年完成发射50次，占我国全年宇航发射总数54%。
力箭二号遥一运载火箭成功发射；国星宇航“星算”计划首发星座一箭12星精准入轨；可回收火箭技术进入密集验证与攻坚阶段……我国商业航天正以全产业链协同创新，完成历史性跨越。
国家航天局、市场监管总局当日在启动仪式上联合发布商业航天标准体系（1.0版），将为我国商业航天标准化建设、实现高质量安全发展奠定坚实支撑。
单忠德表示，将构建完善以航天法为核心的航天政策法规体系。推进航天领域技术、产品、标准融合发展，加强商业航天全链条安全监管，在确保安全的前提下，有序释放商业航天发展潜力，提升航天领域治理体系和治理能力现代化水平。
逐梦星辰大海，奔赴浩瀚苍穹。中国航天人正一步一个脚印，向着更广阔的宇宙前行。
勇救落水老人 晋江警方确认两位见义勇为英雄
晋江市见义勇为确认证书颁发仪式现场 东南网记者 潘贤利 摄
东南网10月17日讯（本网记者 潘贤利 通讯员 庄凌龙 叶珊伟 郭川）晋江市池店镇屿崆村一老人到水塘边洗手，不慎失足坠入水中。危急时刻， 同村村民傅子顒、傅俊伟听到呼救声合力将老人救上岸。10月17日上午，晋江警方召开新闻发布会，公开为傅子顒和傅俊伟颁发见义勇为确认证书。
听到呼救声 他从三楼冲下来救人
村民傅子顒，今年46岁，家住在水塘边。7月16日晚6点半左右，他正在家中三楼吃晚饭，突然听到妻子喊了一声“有人掉水里了”。听到这，傅子顒放下碗筷，从三楼冲下、跳进水里救人。“当时水面上已经见不到人了，只能看见一些水纹。” 傅子顒说，他只能寻着水纹游过去找人。
傅子顒在水中找到老人，拖着老人向岸边艰难游去。“老人不胖，但是在水中拖人还是比较吃力。” 傅子顒小时候就会游泳，但平日里因为工作忙已经许久未下水。
不会游泳 他也下水救人
住在傅子顒家附近的村民傅俊伟也听到呼救声，他赶紧赶来帮忙。根本不会游泳的他，也下到了水里，一手抓着水塘边的台阶，另一手帮着傅子顒两人合力把老人救上岸。
“救人要紧，根本来不及想太多。”当被问及不会游泳如何敢下水，今年44岁的傅俊伟说。
见义勇为英雄 退回感谢红包
事发的水塘是村里以前的鱼塘，最深处有近7米，被救的是村里97岁老人谢振昌，当时到水塘边洗手，不慎失足坠入水中，好在遇到傅子顒和傅俊伟两位好厝边，被救了起来。
被救的第二日，谢振昌的家人按照闽南风俗给傅子顒和傅俊伟送去面线、鸡蛋和感谢红包，一番推托，两人只收下了面线和鸡蛋，退回了感谢红包。
见义勇为暖人心，池店派出所民警在工作中获悉了傅子顒和傅俊伟的救人事迹后，第一时间上报晋江市公安局，为他们申报见义勇为。
据晋江警方相关负责人介绍，傅子顒和傅俊伟不顾个人安危、英勇救人的行为值得肯定与学习，根据《福建省奖励和保护见义勇为人员条例》第三条的规定，他们的行为被确认为见义勇为。
明年起泉州培养公费师范生 毕业后回定向培养地任教
日前，泉州市教育局、市委编办、市人力资源和社会保障局、市财政局印发《泉州市中小学幼儿园公费师范生定向培养工作方案》，明确从2020年秋季新学年开始，我市试行开展中小学、幼儿园师范教师公费教育，鼓励各县（市、区）结合本地区教师队伍实际情况与泉州师范学院、泉州幼儿师范高等专科学校等高校合作，开展定向培养工作。
以培养紧缺学科师资为主
泉州市师范生公费教育试点以培养乡村中小学教师、学前教育教师、特殊教育（融合）教师等紧缺学科师资为主。该方案自2020年1月1日起开始施行，县（市、区）在统筹调配各校师资余缺的前提下，可根据实际情况，制定具体的定向培养方案，经泉州市教育局审定后报省有关部门备案实施。明年秋季新学年开始试行师范教师公费教育。
在招收方面，公费师范生招生计划纳入当年度高校年度招生总规模，由各县（市、区）根据各地编制空缺情况和师资需求提出招聘需求，择优选拔热爱教育事业、有志于长期从教者。
招收对象为具有本设区市或本县户籍，并在泉州市或指定县域报名参加当年高考的高中毕业生。无法完成招生计划时，参照省属本科高校招收农村学生专项计划招生政策适当降分录取。
在校期间免学费住宿费
根据规定，公费师范生入学时，由培养院校、定向培养县（市、区）教育局、公费师范生（或公费师范生履约监护人）签订培养就业协议。
公费师范生在校学习期间免除学费、免缴住宿费，所需经费由定向培养县（市、区）财政承担。因故延长修学年限的，延长期间的上述费用自理；中途退学、无法毕业或无法取得教师资格的，应按规定退还已享受的公费教育费用。同时，公费师范生按规定享受师范生助学金，家庭经济困难学生可申请生活费补助(纳入高校资助政策体系安排)。
定向培养的县（市、区）和培养院校根据定向培养的学历层次和专业科学设置培养年限。按要求，各培养院校要适应素质教育和基础教育课程改革的要求，按照幼儿园教师综合培养、小学教师全科型培养、中学教师“一专多能”培养、特殊教育教师复合型培养等要求，深化师资培养模式和课程改革，加强师范生职业道德养成教育，强化教学实践技能。
值得一提的是，在培养过程中，公费师范生不得申请调整专业，对学业成绩不合格或违反学生学籍管理规定等原因须予以清退的人员，将及时予以清退。
须在定向培养地 任教不少于6年
公费师范生的毕业实习工作由培养院校根据定向培养的县（市、区）师资需求负责组织实施。毕业后，公费师范生回定向培养的县（市、区）公办中小学、幼儿园任教。
公费师范生在毕业当年通过专项公开招聘方式，落实就业单位。按要求，各县（市、区）专项用于招聘公费师范生的岗位数应不少于该县（市、区）当年公费师范毕业生人数。经专项公开招聘未落实工作单位的公费师范生，可参加全省新任教师公开招聘到定向培养的县（市、区）公办小学、幼儿园任教。专项招聘和公开招聘考试后仍无法落实就业单位的公费师范生，由定向培养的县（市、区）安排编外聘用。若毕业当年12月31日前仍未到定向培养的县（市、区）中小学、幼儿园工作的，视为未能履行协议。
公费师范生毕业后必须在定向培养县（市、区）的公办中小学、幼儿园从事教育教学工作不少于6年，同时，在毕业前以及在协议规定的服务期间内，一般不得脱产参加高一层次学历教育，鼓励其在职进修高一层次学历。
公费师范生因特殊情况不能履行协议的，需经县（市、区）教育局同意批准。未按协议从事中小学、幼儿园教育教学工作的公费师范毕业生，要按规定退还相应的公费教育费用并缴纳违约金。（记者 曾聪虹）
相关新闻 （共 6 条）